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Aktuelles
Beitrag zu Organisieren und Behinderung im Jahrbuch Organisationspädagogik erschienen
Ruhlandt, Marc (2020): Organisieren und Behinderung in Prozessen inklusionssensibler Hochschulentwicklung. In: Fahrenwald, Claudia; Engel, Nicolas & Schröer, Andreas (Hrsg.): Organisation und Verantwortung. Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer Verlag, S. 371-384.
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Runder Tisch
Termin: 21.07.2020
Prof. Dr. Jürgen Menthe (Inst. für Biologie & Chemie), Prof. Dr. Barbara Schmidt-Thieme (Inst. für Mathematik & Angewandte Informatik) und Dr. Tilo Reißig (Inst. für deutsche Sprache & Literatur) - Inklusion und Fachdidaktik – ziemlich beste Freunde? Nähere Informationen finden Sie hier.
Uhrzeit: 18.15-19.45 Uhr
Ort: in diesem Semester online! Der Link wird Ihnen kurz vor der Veranstaltung per Mail versendet.
Die Veranstaltung wird über das Videokonferenzsystem BigBlueButton durchgeführt. Damit wir einen Überblick über die Teilnehmer_innenzahl bekommen und Ihnen einen Link zu der Veranstaltung senden können, sind wir dankbar für eine kurze Rückmeldung bis zum 20.07.2020 an Esther Kunz unter: kunzes@uni-hildesheim.de.
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Beitrag im Sammelband Partizipative Forschung erschienen
Kristina Schmidt hat gemeinsam mit Marilena von Köppen (Fulda) und Sabine Tiefenthaler (Bozen) einen Beitrag im Sammelband veröffentlicht. Dieser greift anhand eines selbst entwickelten Forschungsprozessmodells die Herausforderungen auf, die sich in partizipativen Forschungsprojekten bei der Anpassung von Forschungsmethoden stellen. Das komplette Buch ist im Springer Verlag erschienen und kann unter dem unten angegebenen Link heruntergeladen werden.
Köppen, Marilena v.; Schmidt, Kristina & Tiefenthaler, Sabine (2020): Mit vulnerablen Gruppen forschen - ein Forschungsprozessmodell als Reflexionshilfe für partizipative Projekte. In: Hartung, Susanne; Wihofszky, Petra & Wright, Michael T. (Hrsg.): Partizipative Forschung. Ein Forschungsansatz für Gesundheit und seine Methoden. Wiesbaden: VS Verlag, S. 21-62. Open access: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30361-7
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Beitrag zur Jahrestagung der Inklusionsforscher_innen
Marc Ruhlandt, Miklas Schulz, Kristina Schmidt, Raphael Koßmann und Oliver Musenberg haben zusammen mit einem Beitrag zum Thema "Ambivalenz der Assistenz – Arbeitsbezogene, lebensweltliche und didaktische Zusammenhänge" an der 33. Jahrestagung der Inklusionsforscher_innen teilgenommen. Dieser Beitrag ist nun im Julius Klinkhardt Verlag erschienen:
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Die "All inclusive?"-Projektgruppe stellt sich vor:
Unter dem Titel "Wohn(t)raum" haben wir mit Studierenden und Bewohner*innen aus stationären Wohneinrichtungen zusammen zu dem Thema des inklusiven Wohnens gearbeitet. Wir haben uns in Form von Nachmittagsangeboten in den Räumlichkeiten der Universität getroffen und dort Themen zum Wohnen gemeinsam besprochen. Ziel unseres Angebotes war es, Eindrücke und Wünsche aller Beteiligten zu sammeln um so ein zukünftiges, in Hildesheim angesiedeltes, inklusives Wohnprojekt unterstützen zu können. Inspiriert wurden wir dabei von Kerstin Kunz von der Firma PASSGENAU, die dieses Wohnprojekt auch hier in Hildesheim umsetzen will. Angedacht ist, dass die Studierenden Aufgaben für ihre Mitbewohner*innen mit Förderbedarf übernehmen und dafür die Miete erlassen bekommen. Da noch viele Fragen zu der Umsetzung und dem Konzept des Wohnprojekts offen sind, braucht es noch Menschen, die Interesse haben unser Projekt weiterzuführen oder daran anzuknüpfen. Wenn Du Lust hast, dabei mitzuwirken, wie das Wohnprojekt gestaltet und umgesetzt wird, melde dich bei uns!
Euer "All Inclusive?" Team
allinclusive.sop@gmail.com
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Beitrag von Dr. Marc Ruhland zum 6. Forum Pädagogische Organisationsforschung - 26.02.2020
Dr. Marc Ruhlandt hat mit einem Beitrag zum Thema "Organisieren im Spiegel von Nicht-/Behinderung –Körperlichkeit als Lernanlass in der organisationalen Praxis?" am 6. Forum Pädagogische Organisationsforschung teilgenommen. Die Preconference fand am 26./27.02.2020 im Vorfeld zur Jahrestagung 2020 der Sektion Organisationspädagogik in der DGfE in Kiel statt.
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Runder Tisch
Termin: 21.01.2020
Prof. Dr. Heinrich Ricking (Universität Oldenburg) über das Thema: Schüler_innen mit Verhaltensstörung in der inklusiven Schule: Herausforderung oder Überforderung?
Uhrzeit: 18.15-19.45 Uhr
Ort: Universitätsplatz 1 (Hauptcampus), N009
Die Veranstaltung ist barrierefrei über einen Fahrstuhl erreichbar. Bei besonderen Bedarfen wenden Sie sich bitte im Vorfeld an uns. Damit wir einen Überblick über die Teilnehmer_innenzahl bekommen, freuen wir uns über eine kurze Rückmeldung.
Kontakt: Esther Kunz (kunzes(at)uni-hildesheim.de)
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Internationaler Vortrag von Kristina Schmidt auf der CARN-ALARA Conference am 18.10.2019 in Split – Kroatien.
Kristina Schmidt hat, gemeinsam mit zwei Kolleginnen aus Fulda und Bozen, mit einem Vortrag zum Thema "Doing ethical symmetry- challenging research relations with vulnerable groups from a relational agency rationale“ auf der CARN-ALARA Conference teilgenommen. In den CARN und ALARA Netzwerken sammeln sich die internationalen Aktionsforscher*innen, worunter auch die partizipativ Forschenden gezählt werden. Der Vortrag wurde mit der Auszeichnung für die Nachwuchswissenschaft versehen.
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Dr. Raphael Koßmann - Preisträger des Wissenschaftspreises der DGfE Sektion Sonderpädagogik 2019
Dr. Raphael Koßmann ist Träger des Wissenschaftspreises der DGfE-Sektion Sonderpädagogik 2019 für die Dissertationsschrift „Schule und ‚Lernbehinderung‘ – Wechselseitige Erschließungen“ (erschienen im Klinkhardt Verlag 2019) - gehalten von Vera Moser, Universität Wuppertal am 27. September 2019.
Raphael Koßmann teilt ihn sich in diesem Jahr mit Anne Piezunka, die an der Universität Hildesheim promoviert hat.
Weitere Informationen finden Sie hier.
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Eine Uni für alle?! Studieren mit Behinderung oder chronischer Erkrankung
Termin: 09.10.2019
Uhrzeit: 15-17 Uhr
Ort: Universitätsplatz 1 (Hauptcampus), N006
Zielgruppe: Studierende aller Fachrichtungen und Fachsemester
Dozierende: Dr. rer. nat. Petra Sandhagen (Senatsbeauftragte für Studierende mit Behinderung oder chronischer Krankheit), Dr. Marc Ruhlandt, Plattform Zukunft INKlusion (ZINK), Isabelle C. M. Lohrengel (Allgemeiner Studierendenausschuss - Referat Inklusion)
Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Zentralen Studienberatung statt.
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Vortrag von Prof. Dr. Oliver Musenberg und Dr. Marc Ruhlandt
15.09.2019
Prof. Dr. Oliver Musenberg und Dr. Marc Ruhlandt sind mit einem Vortrag zum Thema „Hochschulen als Orte der Ermöglichung kultureller Bildung und Teilhabe?!“ bei der Tagung »Kultur inklusiv – netzwerken! partizipieren! bilden!« des Projektes „Hildesheim – eine KulturStadt für Alle“ vertreten. Die Tagung findet vom13.09.2019 bis zum 15.09.2019 im Roemer- und Pelizaeus-Museum Hildesheim statt.
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Runder Tisch
Termin: 02.07.2019
Impuls durch Prof. Dr. Werner Greve (Vorsitzender des Prüfungsausschusses Psychologie), anschließend Austausch und Ideenwerkstatt moderiert durch Wilma Raabe (Ideen- und Beschwerdestelle) - Hätte Stephen Hawking bei Ihnen studieren können? Verfahren und Praxis von Nachteilsausgleichen an der Universität Hildesheim.
Uhrzeit: 18.15-19.45 Uhr
Ort: Universitätsplatz 1 (Hauptcampus), N332
Die Veranstaltung ist barrierefrei über einen Fahrstuhl erreichbar. Bei besonderen Bedarfen wenden Sie sich bitte im Vorfeld an uns. Damit wir einen Überblick über die Teilnehmer_innenzahl bekommen, freuen wir uns über eine kurze Rückmeldung.
Kontakt: Esther Kunz (kunzes(at)uni-hildesheim.de)
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Gastvortrag von Dr. Raphael Koßmann
Dienstag, 04.06.2019
Humboldt-Universität Berlin
Dr. Raphael Koßmann ist mit einem Vortrag zum Thema "Sonderpädagogischer Förderbedarf im Lernen: Zum diagnostischen und didaktischen Umgang mit einer Grenzerfahrung für Schule" bei der Vorlesung von Prof. Dr. Vera Moser vertreten. Die Vorlesung hat den Titel "Einführung in die Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens".
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Publikation von Dr. Marc Ruhlandt
Müller, Karin & Ruhlandt, Marc (2019): Die Bedeutung zivilgesellschaftlicher Organisationen der Behindertenselbsthilfe
für eine inklusive Hochschule. In: Schröer, Andreas; Engel, Nicolas; Fahrenwald, Claudia; Göhlich, Michael; Schröder, Christian & Weber, Susanne (Hrsg.): Organisation und Zivilgesellschaft. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer Verlag, S. 43-52.
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Gastvortrag von Prof. Dr. Oliver Musenberg
Donnerstag, 06.06.2019
Universität Innsbruck
Prof. Dr. Oliver Musenberg hält an der Universität Innsbruck in der Vortragsreihe „Exklusion und Bildung“ einen Vortrag zum Thema „GemEINSAMER Gegenstand“. Zur Irritation von Fachlichkeit und Differenzierung im inklusiven Unterricht“
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Eine Uni für alle?! Studieren mit Behinderung oder chronischer Erkrankung
Termin: 07.05.2019
Uhrzeit: 18-20 Uhr
Ort: Universitätsplatz 1 (Hauptcampus), N006
Zielgruppe: Studierende aller Fachrichtungen und Fachsemester
Dozierende: Dr. rer. nat. Petra Sandhagen (Senatsbeauftragte für Studierende mit Behinderung oder chronischer Krankheit), Dr. Marc Ruhlandt, Plattform Zukunft INKlusion (ZINK), Isabelle C. M. Lohrengel (Allgemeiner Studierendenausschuss - Referat Inklusion)
Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Zentralen Studienberatung statt.
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Runder Tisch
Termin: 23.04.2019
mit Dr. Maike Gattermann-Kasper (Universität Hamburg) - "Was Sie schon immer über Nachteilsausgleiche wissen wollten, aber bisher nicht zu fragen wagten." Möglichkeiten und Grenzen bei Studien- und Prüfungsleistungen
Uhrzeit: 18.15-19.45 Uhr
Ort: Universitätsplatz 1 (Hauptcampus), N332
Damit wir einen Überblick über die Teilnehmer_innenzahl bekommen, sind wir dankbar für eine kurze Rückmeldung an Esther Kunz unter: kunzes@uni-hildesheim.de.
Nähere Informationen finden Sie hier.
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22.02.2019
Mitarbeitende vom Team der Plattform Zukunft Inklusion sind mit einem Symposium "zum Thema Ambivalenz der Assistenz: Arbeitsbezogene, lebensweltliche und didaktische Zusammenhänge" auf der Int. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen vom 20.02.-22.02.2019 in Berlin vertreten! Nähere Informationen finden Sie hier.
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Runder Tisch
Termin: 29.01.2019
mit Dr. Björn Fisseler (Fernuniversität in Hagen) - Inklusion und Digitalisierung an Hochschulen
Uhrzeit: 18.15-19.45 Uhr
Ort: Universitätsplatz 1 (Hauptcampus), N 332
Damit wir einen Überblick über die Teilnehmer_innenzahl bekommen, sind wir dankbar für eine kurze Rückmeldung an Esther Kunz unter: kunzes@uni-hildesheim.de.
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Eine Uni für alle?! Studieren mit Behinderung oder chronischer Erkrankung
Termin: Dienstag, 27.11.2018
Uhrzeit: 18-20 Uhr
Ort: Universitätsplatz 1 (Hauptcampus), N006
Zielgruppe: Studierende aller Fachrichtungen und Fachsemester
Dozierende: Dr. rer. nat. Petra Sandhagen (Senatsbeauftragte für Studierende mit Behinderung oder chronischer Krankheit), Kristina Schmidt und Dr. Marc Ruhlandt, Plattform Zukunft INKlusion (ZINK), Isabelle C. M. Lohrengel (Allgemeiner Studierendenausschuss - Referat Inklusion)
Weiter Informationen und Anmeldemöglichkeit unter: https://www.uni-hildesheim.de/willkommeninderwissenschaft/orientieren/
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Publikation von Prof. Dr. Oliver Musenberg
Musenberg, Oliver (2019): Unterstützte Kommunikation. In: Maaß, Christiane & Ring, Isabel (Hrsg.): Handbuch Barrierefreie Kommunikation. Berlin: Frank & Timme.
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Forschungskolloquium
Rebecca Schumnig - Inklusion Landkreis Schaumburg: Evaluationsforschung?
Termin: 15.11.2018
Uhrzeit: 12-14 Uhr
Ort: Universitätsplatz 1 (Hauptcampus), N 332
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13.11.18 Runder Tisch
mit Dr. Raphael Koßmann - Was kann man von sonderpädagogischer Didaktik für den inklusiven Unterricht lernen? Theoretische Irritationen und empirische Befunde.
Uhrzeit: 18.15-19.45 Uhr
Ort: Universitätsplatz 1 (Hauptcampus), N 332
Damit wir einen Überblick über die Teilnehmer_innenzahl bekommen, sind wir dankbar für eine kurze Rückmeldung an Esther Kunz unter: kunzes@uni-hildesheim.de.
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Publikation von Dr. Marc Ruhlandt
Ruhlandt, Marc (2018): Migrationsbedingte Diversität und Vernetzung von Weiterbildungsorganisationen. In: Feld, Timm C. & Lauber-Pohle, Sabine (Hrsg.): Organisation und Profession. Felder erwachsenenpädagogischer Forschung. Wiesbaden: Springer, S. 57-70.
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Publikationen von Prof. Dr. Oliver Musenberg
Musenberg, Oliver; Riegert, Judith & Sansour, Teresa (2018) (Hrsg.): Dekategorisierung in der Pädagogik. Notwendig und riskant? Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt Verlag.
Musenberg, Oliver; Riegert, Judith & Sansour, Teresa (2018) (Hrsg.): Bildung und Leistung. Differenz zwischen Selektion und Anerkennung. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt Verlag.
