Das Projekt KI-GesKom untersucht, welche Rolle Künstliche Intelligenz im intralingualen Übersetzungsprozess spielen kann.

Das BMBF-Projekt "Künstliche Intelligenz in Sprache und Schrift - Professionalisierungskonzepte für und Nutzungsperspektiven von KI-basierten Feedbacksystemen und Schreibagenten für sprachliches Lernen in der Schule" (KISS-Pro) läuft seit dem 01.06.2023. Der Schwerpunkt des Vorhabens liegt auf Professionalisierungsangeboten für den Einsatz KI-gestützter Anwendungen für das fachspezifische und fächerübergreifende sprachliche Lernen.

Das Projekt wird im Verbund mit der Universität Potsdam (Verbundkoordination), dem IPN Kiel und der FernUniversität in Hagen durchgeführt.

Die BMBF-geförderte Nachwuchsforschungsgruppe FORMAT wird seit Oktober 2022 als Verbundprojekt der Universität Hildesheim und dem Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) in Kiel durchgeführt. untersucht, wie die automatisierte Bewertung von Texten unter Verwendung künstlicher Intelligenz bzw. darauf basierendes Feedback im Klassenzimmer eingesetzt werden kann, um die Leistungen der Schüler:innen zu fördern. Der Einsatz dieser Technologien sollen sowohl im Deutschunterricht als auch in der Fremdsprache Englisch untersucht werden.

Projektbeschreibung