Die School of Management der Technischen Universität München hat ein frei zugängliches Whitepaper veröffentlicht, in dem die Autor:innen skizzieren, wie ihre Studierenden vom Einsatz von VR-Technologien profitieren, unter welchen Umständen diese gewinnbringend genutzt werden können und wo zukünftige Verbesserungspotentiale liegen.
Das Paper beruht auf Untersuchungen praktischer VR-Einsätze während der Corona-Pandemie im Sommersemester 2021.

Lesen und herunterladen können sie die Ergebnisse hier.