Der Einsatz generativer KI-Tools in der Hochschullehre bietet vielfältige Potenziale: von der Unterstützung beim Lehren und Lernen bis hin zu Anwendungen im Lehrsupport und in der Administration. Doch wie sehen erfolgreiche Beispiele konkret aus? Welche Rahmenbedingungen fördern oder hindern ihre Nutzung?

Das Hochschulforum Digitalisierung führt dazu eine aktuelle Studie zusammen mit dem HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. durch.

Haben Sie ein Projekt, das generative KI-Tools innovativ und wirkungsvoll einsetzt – sei es in der Planung, Durchführung oder Bewertung von Lehr- und Lernprozessen.? Teilen Sie es mit! Besonders praxisrelevante Use-Cases werden in einer geplanten Studie veröffentlicht.

Einreichungsfrist: 13. Dezember 2024

Mehr Infos und der Link zum Fragebogen: https://hochschulforumdigitalisierung.de/news/call-ki-cases/