Das Projekt „elektronisch unterstütztes Lernen von Deutsch als (fremde) Wissenschaftssprache“ ist interdisziplinär ausgerichtet und entwickelt und evauliert e-learning-basierte Sprachlernmodule. Sie sollen der Erhebung und Förderung von Textkompetenzen von Studierenden mit Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache dienen.
Keywords
Projektart
Aufgabenverteilung
- PhD Gertrud Faaß (Institut für Informationswissenschaft und Sprachtechnologie)
- Dr. Ulrike Bohle (Institut für deutsche Sprache und Literatur)
Zugehörige Institution(en)
Forschungsergebnis(se)
Sachbereich/Branche