(2023). Ambidextrie im Bildungsbereich – Forschungsperspektiven zum Umgang mit Wandel in der Digitalität am Beispiel der medienbezogenen Professionalität von Lehrenden. In Bildung für eine digitale Zukunft. Edition ZfE (Bd. 15). Wiesbaden: Scheiter, K., Gogolin, I. . http://doi.org/https://doi.org/10.1007/978-3-658-37895-0_9
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