In der Lehrveranstaltung steht zunächst die Auseinandersetzung mit verschiedenen pädagogischen Professionstheorien im Fokus. Davon ausgehend werden wir zum einen der Frage nachgehen, wie sich pädagogische Professionalität von Lehrkräften, Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen und anderen pädagogischen Berufsgruppen fassen lässt, und zum anderen diskutieren, welche Veränderungen sich aus dem Bildungsauftrag Inklusion und der Gestaltung inklusiver Bildungseinrichtungen für die Arbeit und Professionalität von Pädagog*innen ergeben und was dies für den eigenen Professionalisierungsprozess bedeutet.
Die Seminare können unabhängig vom Masterstudium als Kompaktseminar besucht werden. Die Seminare richten sich an alle Personen aus dem Bildungsbereich, die eine nachhaltige und uneingeschränkte Teilhabe von Menschen im Bereich Bildung mitgestalten wollen.
Dozentin: Prof. Dr. Melanie Fabel-Lamla, Uni Hildesheim
Veranstaltungsort: Universität Hildesheim (digital)
Weitere Informationen zu den Kompaktseminaren sowie zur Anmeldung und den Kosten.
