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Ablauf und Terminbuchung

Wann ist ein Coaching erfolgreich?

Für Sie:

Wenn Sie am Ende sagen: „Ziel erreicht.“ Sie gehen mit neuen Erkenntnissen und einem konkreten Werkzeugkoffer für Ihren Uni- oder Schulalltag aus unseren Gesprächen. Sie haben alternative Wege entdeckt, wie Sie mit Herausforderungen in Ihrem Alltag als Aushilfs- und Vertretungslehrkraft umgehen können, und fühlen sich sicher in Ihrer Rolle.

Für uns als Coach:

Ein Coaching ist für uns dann erfolgreich, wenn es uns gelungen ist:

  • Ihre Stärken sichtbar zu machen: Damit Sie merken, was Sie fachlich und menschlich bereits mitbringen.

  • Ihr Selbstvertrauen zu stärken: Damit Sie als angehende Lehrkraft fest auf eigenen Beinen stehen.

Wann und wo finden die Gespräche statt?

Unser Coaching-Gespräch findet wahlweise in unseren Beratungsräumen oder online statt. Wir versuchen möglichst flexibel Termine anzubieten, um den komplexen Zeitplanungen von Studium und Nebenjob Rechnung zu tragen.

Wie läuft das Coaching konkret ab?

Pre-Phase und Joining-Gespräch: Vorbereitung und Kennenlernen

Ein gutes Coaching beginnt schon vor dem ersten Termin. Mit unserem Reflexions-Tool im ePortfolio können Sie Ihr Anliegen im Vorfeld präzisieren. Das spart Zeit im Prozess und ermöglicht Ihrem Coach eine gezielte Vorbereitung. Diskretion ist für uns selbstverständlich: Nur Ihr gewählter Coach hat Zugriff auf Ihre Angaben.

Im anschließenden Joining-Call klären wir das „Wie“: Wir stellen uns kurz vor, gleichen unsere Erwartungen ab und besprechen den Rahmen der Zusammenarbeit. So stellen wir sicher, dass die „Chemie“ stimmt und wir im Coaching direkt an Ihren Kernthemen arbeiten können.

Personal-Phase: Fokus auf das Anliegen

In einer vertraulichen Atmosphäre nehmen wir uns ca. 60 Minuten Zeit für Ihr Thema. Zu Beginn präzisieren wir ggf. gemeinsam Ihr Anliegen, Sie definieren Ihr persönliches Ziel und erhalten einen Einblick in die methodische Herangehensweise des Coaches.

Durch gezielte Dialogtechniken unterstützt Sie Ihr Coach dabei, individuelle Strategien für Schule, Studium oder die allgemeine Lebenspraxis zu entwickeln. Um den Erfolg nachhaltig zu sichern, erarbeiten wir am Ende konkrete Transfermöglichkeiten – bei Bedarf ergänzt durch kleine Impulse oder Experimente für den Alltag.

Post-Phase: Nachhaltigkeit und Reflexion

Erkenntnisse des Gesprächs und Transfererfahrungen werden im ePortfolio dokumentiert – so wird Ihr Weg der Selbstreflexion sichtbar und nachvollziehbar. Die Gestaltung Ihrer Reflexion im ePortfolio erfolgt in der Regel frei assoziativ, kann jedoch bei Bedarf durch gezielte Leitfragen und Anregungen zur Darstellungsform unterstützt werden. Auf Wunsch können Sie Inhalte im ePortfolio für den Coach freischalten, um ergänzende Rückmeldung zu erhalten.

Um den Erfolg Ihres Coachings langfristig zu sichern, senden wir Ihnen ca. 4–6 Wochen nach dem Gespräch einen kurzen Evaluations-Link. Dieser Fragebogen hilft Ihnen dabei, den Grad Ihrer Zielerreichung zu reflektieren, und dient uns gleichzeitig zur kontinuierlichen Qualitätssicherung für das Coaching.

Termin buchen

Bitte beschreiben Sie bei der Terminbuchung Ihr Anliegen für das Coaching, damit wir uns gut vorbereiten können. Ihre Angaben sind vertraulich und sicher. Nur Ihr Coach kann sie lesen.

Startseite Coaching Ein wichtiger Aspekt in Bezug zur Professionalisierung von angehenden Lehrkräften ist die metareflexive Auseinandersetzung mit eigenen Erfahrungen. Sowohl im schulischen als auch im universitären Kontext findet dies jedoch gerade in Bezug auf Aushilfs- und Vertretungseinsätze nicht statt.  Das save_u Coaching setzt hier an und wird den Aufbau einer beruflichen Identität als Teil der Lehrprofession begleiten (u.a. Analyse von Werten u. Haltung), bei Problemen der Selbststeuerung unterstützen und die Übernahme von Selbstverantwortung im Lernprozess fördern.
Allgemein Was ist das Coaching?
Personen Wer führt das Coaching durch?

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