Masterstudiengang Lehramt (M.Ed.)

Nähere Informationen zu Zulassungsvoraussetzungen für den Masterstudiengang Lehramt finden Sie unter folgendem Link (elektr. Verkündungsblatt): 

• Schulstufenschwerpunkt Grundschule: Zugangs- und Zulassungsordnung
• Schulstufenschwerpunkt Haupt- und Realschule: Zugangs- und Zulassungsordnung

Bewerbung um einen Studienplatz
Der Masterstudiengang Lehramt ist derzeit zulassungsfrei. Die Bewerbung erfolgt über das Online-Bewerbungsportal in der Regel ab Anfang Dezember (zum Sommersemester) und ab Anfang Juni (zum Wintersemester) eines Jahres.

International Office
Grundsätzlich wird für eine Bewerbung das Sprachniveau C1 der deutschen Sprache vorausgesetzt. Alle Bildungsausländer*innen bewerben Sie sich bitte unter folgendem link über das Portal uni-assist: uni-assist. Dort werden Ihre Unterlagen geprüft und anschließend an die Universität weitergeleitet. 

Weitere Informationen für Bildungsausländer*innen finden Sie unter folgendem Link: Informationen für ausländische Studienbewerber*innen

Online-Bewerbungsportal
Weitere Informationen zur Bewerbung und das Online-Bewerbungsportal finden Sie unter folgendem Link: Bewerben und Einschreiben: Master
 

Ein wesentlicher Bestandteil der Masterstudiengänge für das Lehramt an Grundschulen sowie das Lehramt an Haupt- und Realschulen ist die Praxisphase mit dem 18-wöchigen Praxisblock. Um hier einen problemlosen Zugang trotz Hochschulwechsels zu gewährleisten, setzen Sie sich bitte mit der Koordinierungsstelle Lehramt des CeLeB in Verbindung: Team der Koordinierungsstelle Lehramt

Die Bewerbung erfolgt über einen formalen Zulassungsantrag. Den Antrag und weitere Informationen finden Sie unter folgendem Link im Abschnitt "Hochschulwechsel": Studienfach-, Hochschulwechsel & Zweitstudium
 

CampusCenter
Das CampusCenter ist die erste Kontaktstelle für Studierende und Studieninteressierte zu allen Bereichen der Universität und des Studiums. Die studentischen Mitarbeiter*innen des CampusCenters sind am Hauptcampus der Universität Hildesheim im Forum, 1.OG zu finden. 

Zentrale Studienberatung (ZSB)
Die Zentrale Studienberatung bietet zahlreiche Informations- und Veranstaltungsangebote rund um Studiengänge sowie Studienorientierung an. 

• Beratungsangebote der Zentrale Studienberatung (ZSB)
• Veranstaltungen der Zentralen Studienberatung (ZSB) 
• Studieninformationsportal SIP

Koordinierungsstelle Lehramt
Die in die Geschäftsstelle des CeLeB integrierte Koordinierungsstelle Lehramt ist Ansprechpartner für die Praxisphase im viersemestrigen Lehramts-Master. Die Koordinierungsstelle Lehramt beantwortet Ihnen u. a. Fragen zum 18-wöchigen Praxisblock, dem parallel laufenden Projektband und allgemein zum Master of Education. Antworten finden Sie unter folgendem Link in den FAQ Master Lehramt: FAQ Master Lehramt: Informationen für Studierende 

Das Team der Koordinierungsstelle Lehramt steht Ihnen für persönliche Gespräche zur Verfügung: koordla(at)uni-hildesheim.de

Fachstudienberatung und Beratung für Anrechnungsfragen:
Spezielle Fragen zu Aufbau und Inhalten des Studiums beantwortet Ihnen die Fachstudienberatung und zur Anrechnung beantwortet Ihnen die Beratung für Anrechnungsfragen. Die Fachstudienberater*innen der Fächer (in alphabetischer Reihenfolge) im Masterstudiengang Lehramt (M.Ed.) finden Sie auf folgender Seite in der Übersicht:

• Fachstudienberatung und Beratung für Anrechnungsfragen in den Lehramtsstudiengängen
   

Gute Gründe, um sich für ein Studium in Hildesheim zu entscheiden, gibt es zahlreiche –  hier erfahren Sie vier:

• Die Universität im Zentrum Niedersachsens hat mit derzeit 8000 Studierenden eine überschaubare Größe. Dies ermöglicht ein Studium in persönlicher Atmosphäre.
• Hildesheim hat ein reichhaltiges, auch überregional anerkanntes, Kulturangebot. Dies ist für Studierende über das Kulturticket besonders günstig zugänglich.
• Die Universität Hildesheim bietet Ihnen mit über 170 internationalen Kooperationen einen Blick über den Tellerrand Hildesheims hinaus.
• Die Universität Hildesheim unterstützt Sie in allen Phasen des Studiums durch eine Vielzahl an Service- und Beratungsangeboten. Bei der Studienwahl mit unserem Schnupperstudienangebot Studium Live, organisiert von der studentischen Beratung Anker-Peers oder den Infotagen für Studieninteressierte: HI_friday. Zu Studienbeginn starten Sie gemeinsam mit allen Erstsemestern in der Einführungswoche.

Weitere Informationen finden Sie unter folgendem Link: Studieren & Leben in Hildesheim.

• Sie studieren zwei Hauptfächer (Erst- und Zweitfach) gleichwertig nebeneinander.
• Hinzu kommt der Praxisbereich mit der Praxisphase und dem Projektband (forschendes Lernen).
• Zusätzlich belegen Sie den Bereich Bildungswissenschaften und Schlüsselkompetenzen.

Studierende mit dem Schwerpunkt Lehramt an Grundschulen erwerben mit dem schulstufenspezifischen Basislernbereich Grundkompetenzen im – nicht als Hauptfach gewählten - Fach Mathematik oder Deutsch. Werden Deutsch und Mathematik als Hauptfächer studiert, wird der Basislernbereich im Fach Sachunterricht absolviert. Damit wird ein möglicher Wechsel in ein anderes Bundesland im Anschluss an das Studium erleichtert.

Praxisphase

• Praxisblock (18 Wochen) und
• Universitäre Begleitveranstaltungen

Projektband (Forschendes Lernen)

• wissenschaftliche Fragestellungen
• Methodenkenntnisse

Bildungswissenschaften und Schlüsselkompetenzen

• Pädagogik und Psychologie
• Wahlpflichtfach
• Stufenspezifisches Angebot GS: "Basislernbereich und Didaktik des Erstunterrichts" (FAQ)
• Stufenspezifisches Angebot HRS: "Schulstufenspezifische Schlüsselqualifikationen" (FAQ)
   

Für Studierende mit dem Fach Deutsch gibt es die Möglichkeit den Master of Education und den Masterstudiengang Deutsch als Zweitsprache/ Deutsch als Fremdsprache (M.A.) an der Universität Hildesheim parallel zu studieren. 

Die Vorteile sind vielfältig:

• Bessere Vorbereitung auf heterogene Klassenzimmer
• Durch zusätzliche Profilierung mit zwei Studienabschlüssen (M.Ed. und M.A. DaZ/DaF) attraktiv für heterogene Schullandschaft

Was Sie dafür einsetzen: Sie brauchen etwas mehr Zeit. Wenn Sie beide Studiengänge abschließen wollen, ist es erforderlich, ein Studienjahr mehr einzuplanen. Weiterhin sollten Sie im Masterstudium für das Lehramt Themen wählen, die mit Deutsch als Zweitsprache, interkultureller Literatur und Mehrsprachigkeit im Zusammenhang stehen.

Die Bewerbung erfolgt online – zusätzlich zu der Bewerbung für den Master of Education (M.Ed.)

Studien- und Prüfungsordnungen des Masterstudiengangs Lehramt finden Sie unter folgendem Link zum Download:
Ordnungen Master Lehramt (M.Ed.)

Informationen zu Berufsperspektiven und Entwicklungsmöglichkeiten im Lehramt und auch darüber hinaus erhalten Sie im Laufe Ihres Lehramtsstudiums an der Universität, u. a. in der Veranstaltung: "Wege nach dem Lehramtsstudium". Diese Veranstaltung wird institutionell flankiert durch das Regionale Landesamt für Schule und Bildung (RLSB), das Studienseminar GHR Hannover I und das Studienseminar GHR Goslar zum Thema Vorbereitungsdienst und zudem durch Kolleg*innen aus dem Haus, die die Themen Promotion, Ausland und alternative Studiengänge abdecken. Die Themenwahl kann jährlich, je nach Studierendenwunsch, variieren.

Weiterführende Informationen zur Veranstaltung finden Sie unter folgendem Link auf den Seiten des CeLeB: „Wege nach dem Lehramtsstudium"
 

Die zweijährigen Vollzeit- und Präsenzstudiengänge Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) sowie Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.) bereiten die Studierenden auf eine hochqualifizierte Berufstätigkeit an den jeweiligen Schulformen vor. Darüber hinaus bilden die Studiengänge die Grundlage für ein Promotionsstudium sowie eine Tätigkeit in der wissenschaftlichen Laufbahn.
 

Mit dem Masterabschluss haben Sie die Möglichkeit zur wissenschaftlichen Weiterqualifizierung durch eine Promotion. Verschiedene Promotionskollegs, darunter das am Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB) angesiedelte 

• Promotionskolleg Unterrichtsforschung, 
• das Promotionskolleg Bildungsintegration (am Zentrum für Bildungsintegration) und 
• das Graduiertenkolleg „Multiprofessionalität in der Bildungsinfrastruktur und in Sozialen Diensten“ (insbesondere Sozial- und Organisationspädagogik), 

sind zentrale Bestandteile der gezielten Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses an der Universität Hildesheim.

Darüber hinaus bietet die Abteilung Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs des CeLeB 

• das NachwuchsForum an. 

Es richtet sich an Wissenschaftler*innen in der Qualifikationsphase (Doktorand*innen sowie Post-Docs), die sich inhaltlich im Kontext der Schul-, Unterrichts- und Professionsforschung bewegen. Das Forum fokussiert die kollegiale Diskussion von Dissertations- und Habilitationsprojekten aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven sowie unter Berücksichtigung verschiedener methodischer Zugänge.

Weiterführende Informationen, auch zu finanziellen Fördermöglichkeiten einer Promotion, finden Sie unter folgendem Link auf den Seiten des CeLeB: Forschungs- und Nachwuchsförderung
 

Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs 

Die Abteilung Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs nimmt als Schnittstelle der vielfältigen interdisziplinären Forschungsaktivitäten an der Universität Hildesheim übergreifende Koordinations- und Vernetzungsaufgaben wahr. Weiterführende Informationen finden Sie unter folgendem Link auf den Seiten des CeLeB: Abteilung Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs im Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung 

Career Service der Zentralen Studienberatung 

Der Career Service der Universität Hildesheim bietet zudem Unterstützung bei der Jobsuche an. Sie finden die Angebote des Career Service unter folgendem Link: Career Service