Plattformgestütztes Forschendes Lernen in der kindheitspädagogischen Qualifizierung (PForLe) des
Aktuelle Ausgabe
Bd. 6 (2025): Forschender Habitus als hochschuldidaktische Zielperspektive in kindheits- und musikpädagogischen Studiengängen
Juliane Gerland und Helen Knauf
Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim, 2025. - 16 S.
Kostenfreie elektronische Publikation: 10.18442/pforle-m-6
Veröffentlicht:
2025-12-03
