Abgeschlossene Projekte

Differentialdiagnostische Relevanz des Arbeitsgedächtnisses für Kinder mit umschriebenen Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten - Teilprojekt Hildesheim

Projektlaufzeit: Februar 2011 - März 2014

Gefördert durch: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Projektteam: Prof. Dr. Claudia Mähler, Dr. Kirsten Schuchardt, Dipl.-Psych. Christina Balke-Melcher

Entwicklung und Evaluation eines Trainingsprogramms zur Überwindung von Arbeitsgedächtnisdefiziten bei Kindern mit Lese-Rechtschreibstörung

Projektlaufzeit: November 2010 - März 2014

Gefördert durch: das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Projektteam: Prof. Dr. Claudia Mähler, MSc Psych. Christina Jörns, MSc Psych. Ellen Radtke

Entwicklung und Normierung eines Entwicklungstests für die frühe Kindheit (FREDI 0-3)

Projektlaufzeit: November 2010 - Juni 2014

Gefördert durch: Hofgrefe-Verlag Göttingen

Projektteam: Prof. Dr. Claudia Mähler, Dipl.-Psych. Katharina Rohleder, MSc-Psych. Friederike Cartschau

ELAN-R (Eltern Antworten Revision) Elternfragebogen zur frühen Wortschatzentwicklung im Kindesalter

Projektlaufzeit: 2009 - 2012

Gefördert durch: den Hofgreve Verlag

Projektteam: Dr. Ann-Katrin Bockmann, Prof. Dr. Christiane Kiese-Himmel (Universitätsmedizin Göttingen), BSc Conny Griepenburg,

BSc Corinna Michalak, BSc Valentina Raketskaya, BSc Nicola Liebner

Differenzielle Entwicklungsverläufe kognitiver Kompetenzen im Kindergartenalter (KOKO)

Projektlaufzeit: 2008 - 31.03.2014

Gefördert durch: den Forschungsverbund Frühkindliche Bildung und Entwicklung Niedersachsen (MWK)

Projektteam: Prof. Dr. Claudia Mähler, Prof. Dr. Dietmar Grube (Oldenburg), Dr. Dipl. Psych. Ariane von Goldammer,

Dr. Dipl. Psych. Jeanette Piekny, Dr. Kirsten Schuchar, MSc Nora Lessing

Differenzialdiagnose basaler Funktionen des Arbeitsgedächtnisses (Entwicklung und Normierung der Testbatterie AGTB 5-12)

Projektlaufzeit: 2005 - 2010

Gefördert durch: Hogrefe-Verlag

Projektteam: Prof. Dr. Marcus Hasselhorn (Frankfurt), Prof. Dr. Dietmar Grube (Oldenburg), Prof. Dr. Claudia Mähler,

in Zusammenarbeit mit der Arbeitsgruppe um Prof. Dr. R. Schumann-Hengsteler (Eichstätt) und

Dipl. Psych. Inga Schmid (Universität Göttingen)

GESAgT – Göttinger Entwicklungsstudie zu Sprache, Arbeitsgedächtnis und Theory of Mind

Projektlaufzeit: 2002 - 2009

Projektteam: Dr. Ann-Katrin Bockmann, Prof. Dr. Claudia Mähler, Dipl. Psych. Ariane von Goldammer, Dipl. Psych. Erdmute Schlösser

ZIKZAK - Spielorientierte Förderung schulischer Vorläuferfertigkeiten im Kindergarten

Leitung: Prof. Dr. Caudia Mähler

Mitarbeit: M. Sc. Psych. Christina Jörns und Dr. Kristen Schuchardt

Kooperation: Prof. Dr. Dietmar Grube (Universität Oldenburg)