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    <title>Ralph Koelle</title>
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    <description>Recent content on Ralph Koelle</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 41</title>
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      <pubDate>Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 07. Oktober 2025 Die Seite https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/auftakt-fuer-internationale-studierende/ berichtet über den Auftakt für die internationalen Studierenden an der Universität Hildesheim zum Wintersemester. Die wichtigsten Informationen sind:
 Begrüßung der neuen internationalen Studierenden: Die Universität Hildesheim hat ihre neuen internationalen Studierenden offiziell begrüßt. Orientierungsveranstaltungen: Die Studierenden nehmen an Orientierungsveranstaltungen teil, die ihnen helfen, sich in der Universität, der Stadt und dem deutschen Hochschulsystem zurechtzufinden. Vielfältige Herkunft: Die internationalen Studierenden kommen aus verschiedenen Ländern der Welt.</description>
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      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 42)</title>
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      <pubDate>Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Veranstaltung am 13.10.2025 Die Webseite der Universität Hildesheim kündigt die 2. Staffel der Veranstaltungsreihe &amp;ldquo;Digitale Delikatessen – Let&amp;rsquo;s talk about KI&amp;rdquo; an. Der Fokus dieser Staffel liegt auf dem KI-Einsatz im Sekretariat. Die Veranstaltung soll Einblicke geben, wie KI-basierte Tools und Anwendungen die Arbeit im Sekretariat unterstützen und verändern können. Konkrete Inhalte und Termine sind auf der Seite vermutlich detaillierter beschrieben (die Zusammenfassung basiert auf dem Titel und der Überschrift).</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 40</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/10/meldungen-der-uni-in-der-kw-40/</link>
      <pubDate>Thu, 02 Oct 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 30. September 2025 Die Webseite der Universität Hildesheim berichtet über den &amp;ldquo;Talking September&amp;rdquo; am Fachbereich für Sprach- und Informationswissenschaften. Kernpunkte:
 Was: &amp;ldquo;Talking September&amp;rdquo; ist eine Veranstaltungsreihe. Wo: Fachbereich für Sprach- und Informationswissenschaften der Universität Hildesheim Inhalt: Die Veranstaltungsreihe widmet sich dem Thema &amp;ldquo;Sprache verbindet und gestaltet&amp;rdquo;. Ziel: Das Ziel ist es, die Bedeutung von Sprache in verschiedenen Kontexten zu beleuchten und die vielfältigen Perspektiven auf Sprache hervorzuheben. Aktivitäten: Konkrete Informationen über die Art der Veranstaltungen (z.</description>
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      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 41)</title>
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      <pubDate>Thu, 02 Oct 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Veranstaltung am 06.10.2025 Die Seite der Universität Hildesheim bewirbt die Herbstakademie Kinderbuch unter dem Titel &amp;ldquo;Kinderliteratur und Diversität&amp;rdquo;. Wichtigste Punkte:
 Thema: Die Akademie beschäftigt sich mit dem Thema Diversität in der Kinder- und Jugendliteratur. Zielgruppe: Sie richtet sich an Wissenschaftlerinnen, Studierende, Lehrerinnen, Erzieherinnen, Bibliothekarinnen und alle Interessierten. Inhalt: Die Akademie bietet Vorträge, Workshops und Diskussionsrunden zum Thema Diversität. Ziel: Die Akademie soll einen Austausch über aktuelle Forschungsergebnisse und praktische Erfahrungen im Bereich Kinder- und Jugendliteratur und Diversität ermöglichen.</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 39</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/09/meldungen-der-uni-in-der-kw-39/</link>
      <pubDate>Fri, 26 Sep 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 23. September 2025 Die Seite der Universität Hildesheim berichtet über die Forschung von Prof. Dr. Sarah Henn, die sich mit dem Umgang mit komplexen Situationen in der Sozialpädagogik beschäftigt. Im Kern geht es darum, Beziehungen genau zu beobachten und zu analysieren, um soziale Gerechtigkeit zu fördern. Die wichtigsten Punkte sind:
 Fokus auf Beziehungsanalyse: Prof. Henn betont die Wichtigkeit, die Beziehungen zwischen Fachkräften und Klienten (z.B. Kindern, Jugendlichen, Familien) genau zu beobachten und zu verstehen.</description>
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      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 40)</title>
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      <pubDate>Fri, 26 Sep 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Veranstaltung am 29.09.2025 Die Seite der Universität Hildesheim bewirbt die 2. Staffel der Veranstaltungsreihe &amp;ldquo;Digitale Delikatessen: Let&amp;rsquo;s talk about KI – interaktiv &amp;amp; intelligent&amp;rdquo;. Der Fokus liegt auf dem Thema KI als Sparringspartner im digitalen Hörsaal. Kernpunkte:
 Thema: Einsatz und Nutzen von KI in der Hochschullehre. Zielgruppe: Vermutlich Lehrende, Studierende und Interessierte an KI im Bildungsbereich. Format: Interaktive Veranstaltungsreihe. Schwerpunkt: Konkrete Anwendungsbeispiele und Diskussionen, wie KI in der Lehre gewinnbringend eingesetzt werden kann.</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 38</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/09/meldungen-der-uni-in-der-kw-38/</link>
      <pubDate>Fri, 19 Sep 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 19. September 2025 Tatsächlich ist laut der Uni-Homepage auch diese und nächste Woche nichts los, irgendwie traurig. Pressemeldungen</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 37</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/09/meldungen-der-uni-in-der-kw-37/</link>
      <pubDate>Fri, 12 Sep 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 12. September 2025 Tatsächlich ist laut der Uni-Homepage nichts los diese und kommende Woche. Seltsam, denn am Bühlercampus gab es diese Woche zwei Tagungen, u.A. die Konvens 2025</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 36</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/09/meldungen-der-uni-in-der-kw-36/</link>
      <pubDate>Fri, 05 Sep 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 02. September 2025 Die wichtigsten Informationen der Seite https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/gute-nachrichten-fuer-gruendungsinteressierte/ sind:   Positive Entwicklungen für Gründungsinteressierte an der Universität Hildesheim: Die Universität Hildesheim hat mehrere Maßnahmen ergriffen, um die Gründungsförderung auszubauen.
  Erweiterung des Gründungsnetzwerks: Die Universität arbeitet aktiv an der Erweiterung ihres Netzwerks für Gründer, um ihnen bessere Unterstützung und Kontakte zu ermöglichen.
  Verbesserte Beratungsangebote: Es gibt neue und verbesserte Beratungsangebote für Studierende und Alumni, die eine Gründungsidee haben.</description>
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      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 37)</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/09/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-37/</link>
      <pubDate>Fri, 05 Sep 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Veranstaltung am 11.09.2025 Die Seite der Universität Hildesheim wirbt für die Veranstaltungsreihe &amp;ldquo;Smarte Technologie – bessere Bildung? KI in der Hochschule&amp;rdquo;. Im Kern geht es um die kritische Auseinandersetzung mit dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im Hochschulbereich. Die Veranstaltungsreihe bietet verschiedene Formate, um die Potenziale und Herausforderungen von KI in der Hochschulbildung zu beleuchten. Dies umfasst sowohl didaktische Aspekte (wie KI das Lehren und Lernen verändern kann) als auch ethische, soziale und rechtliche Fragen.</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 35</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/08/meldungen-der-uni-in-der-kw-35/</link>
      <pubDate>Fri, 29 Aug 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 28. August 2025 Die Webseite der Universität Hildesheim berichtet über ein Forschungsprojekt, das Künstliche Intelligenz (KI) in der Qualitätssicherung von Software einsetzt. Konkret geht es darum, wie die Art und Weise, wie jemand ein Display bedient (z.B. Tippen, Wischen), fast biometrische Werte liefert und somit Rückschlüsse auf die Person und ihren Zustand zulässt. Kernpunkte des Projekts sind:
 KI zur automatischen Analyse der Benutzerinteraktion: Die KI analysiert, wie Nutzer mit Displays interagieren, um subtile Muster im Verhalten zu erkennen.</description>
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      <title>Logbuch IIM: Episode 95 ist online</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/08/logbuch-iim-episode-95-ist-online/</link>
      <pubDate>Wed, 27 Aug 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Liebe IIM-Gemeinde,
die neue Podcast-Episode Episode 95 ist online : http://file01.iw.uni-hildesheim.de/podcast/logbuchiim/095/
In dieser Folge frage ich die NotebookLM-KI nach einer Zusammenfassung von Podcastepisoden, die IIM als Studiengang thematisieren 🙂
Viel Vergnügen beim Hören und eine gute Zeit!
Ralph Koelle</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 33</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/08/meldungen-der-uni-in-der-kw-33/</link>
      <pubDate>Fri, 15 Aug 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 13. August 2025 Die Meldung der Universität Hildesheim handelt von der ** einer großen Portion Mut und Zuversicht in die Zukunft**. Die Kernaussagen sind:
Kinder und Jugendliche mit einer Krebserkrankung erleben auf Sylt eine bewegende Sportwoche mit Surfen, Spielen und Gemeinschaft. Organisiert von Prof. Dr. Nicolas Kurpiers und Studierenden der Uni Hildesheim, steht neben Bewegung vor allem das Miteinander im Fokus. Das Camp hilft den Teilnehmenden, Vertrauen in den eigenen Körper zurückzugewinnen und neue Freundschaften zu schließen.</description>
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      <title>Logbuch IIM: Episode 94 ist online</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/08/logbuch-iim-episode-94-ist-online/</link>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Liebe IIM-Gemeinde,
die neue Podcast-Episode Episode 94 ist online : http://file01.iw.uni-hildesheim.de/podcast/logbuchiim/094/
In dieser Folge spreche ich mit Xenia Lieder, einer Absolventin des IIM-Studiengangs in Hildesheim, über ihren Weg vom Studium in die Selbstständigkeit und die Erfahrungen, die sie dabei geprägt haben.
Xenia erzählt u.A., wie sie nach einem kurzen Abstecher in die Wirtschaftsinformatik zum IIM-Studiengang wechselte – eine Entscheidung, die ihr mehr kreative Freiheit und weniger Mathematik brachte. Besonders das selbstständige Arbeiten während der Corona-Zeit habe sie auf die Herausforderungen der Selbstständigkeit vorbereitet.</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 32</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/08/meldungen-der-uni-in-der-kw-32/</link>
      <pubDate>Fri, 08 Aug 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 06. August 2025 Die Webseite der Universität Hildesheim kündigt einen Informatik-Workshop für Schülerinnen ab der 10. Klasse an. Im Workshop, der den Titel &amp;ldquo;Eine Pflanze, die den Sommer übersteht&amp;rdquo; trägt, werden die Schülerinnen lernen, wie man ein digitales Bewässerungssystem für Pflanzen programmiert. Ziel ist es, spielerisch und praktisch in die Welt der Informatik einzutauchen und zu zeigen, wie Informatik zur Lösung realer Probleme eingesetzt werden kann. Der Workshop bietet eine gute Möglichkeit, das Interesse an Informatik zu wecken und erste Programmierkenntnisse zu erwerben.</description>
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      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 32)</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/08/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-32/</link>
      <pubDate>Fri, 01 Aug 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Veranstaltung am 06.08.2025 Die Webseite der Universität Hildesheim kündigt einen &amp;ldquo;Studi-Talk&amp;rdquo; zum Thema &amp;ldquo;Internationales Informationsmanagement&amp;rdquo; an. Hier die wichtigsten Punkte:  Thema: Einblick in das Internationale Informationsmanagement Studium an der Uni Hildesheim. Format: Studi-Talk. Inhalt: Studierende und Lehrende geben Einblicke in das Studium, beantworten Fragen und diskutieren Erfahrungen. Zielgruppe: Interessierte an einem Studium im Bereich Internationales Informationsmanagement. Ziel: Information und Beratung für Studieninteressierte.  Link zum Originaltext: https://www.uni-hildesheim.de/veranstaltungen/artikel/insights-der-studi-talk-ueber-internationales-informationsmanagement/
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      <title>Logbuch IIM: Episode 92 und 93 und sind online</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/logbuch-iim-episode-92-und-93-und-sind-online/</link>
      <pubDate>Wed, 30 Jul 2025 12:52:51 +0000</pubDate>
      
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      <description>Liebe IIM-Gemeinde,
die neue Podcast-Episode Episoden 92 und 93 sind online : http://file01.iw.uni-hildesheim.de/podcast/logbuchiim/093/
Passend zur aktuellen Bewerbungszeit präsentieren die aktuellen Episode ihrerseits drei Episoden eines studentischen Podcasts aus dem Wintersemester 2024/25. Es soll ein detaillierter Überblick über das IIM Masterstudium, seine Studien- und Prüfungsordnung gegeben werden. Erklärt wird der Aufbau des Studiums, inklusive Modulen, Leistungspunkten und Wahlmöglichkeiten in den Nebenfächern. Dabei werden auch kritische Aspekte wie die Prüfungsregeln, Wiederholungsmöglichkeiten und das Widerspruchsverfahren beleuchtet.</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 28</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/meldungen-der-uni-in-der-kw-28/</link>
      <pubDate>Sat, 12 Jul 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/meldungen-der-uni-in-der-kw-28/</guid>
      <description>News vom 11. Juli 2025 Die Universität Hildesheim hat eine neue Abteilung namens &amp;ldquo;Care-Arbeit und IT&amp;rdquo; gegründet, die sich auf die Verbindung von Care-Arbeit (Pflege, Erziehung, soziale Betreuung) und Informationstechnologie konzentriert. Ziel ist es, IT-Lösungen zu entwickeln und zu erforschen, die Care-Arbeit unterstützen und verbessern. Dabei liegt ein starker sozialer Schwerpunkt auf der Berücksichtigung der Bedürfnisse und Perspektiven derjenigen, die Care-Arbeit leisten und empfangen. Die Abteilung will interdisziplinär arbeiten und innovative Ansätze verfolgen, um einen positiven Beitrag zur Gestaltung der Zukunft der Care-Arbeit zu leisten.</description>
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      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 29)</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-29/</link>
      <pubDate>Sat, 12 Jul 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-29/</guid>
      <description>Veranstaltung am 14.07.2025 Das Kolloquium zur Mathematik und ihrer Didaktik an der Universität Hildesheim behandelt das Thema &amp;ldquo;Emotionen im Mathematikunterricht: Bedingungsfaktoren von Mathematikangst zu Beginn der Grundschulzeit&amp;rdquo;.  Fokus: Die Veranstaltung konzentriert sich auf Mathematikangst bei Grundschulkindern. Thema: Untersucht werden die Faktoren, die zur Entstehung von Mathematikangst in der frühen Schulzeit beitragen. Zielgruppe: Interessierte an Mathematikdidaktik und der Erforschung von Emotionen im Mathematikunterricht. Art der Veranstaltung: Kolloquium  Link zum Originaltext: https://www.</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 27</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/meldungen-der-uni-in-der-kw-27/</link>
      <pubDate>Fri, 04 Jul 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/meldungen-der-uni-in-der-kw-27/</guid>
      <description>News vom 30. Juni 2025 Die UHiversum Talks Folge 49 der Universität Hildesheim beschäftigt sich mit queeren Geschichten und deren Potenzial zur Förderung von Empathie. Gast ist Sonja Thomaier, die in der Folge darüber spricht, wie queere Narrative dazu beitragen können, das Verständnis und die Akzeptanz für queere Lebensrealitäten zu erhöhen. Es wird also darum gehen, welche Rolle Geschichten in der Vermittlung von Empathie spielen und wie sie Vorurteile abbauen können, insbesondere im Kontext queerer Erfahrungen.</description>
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      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 28)</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-28/</link>
      <pubDate>Fri, 04 Jul 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-28/</guid>
      <description>Veranstaltung am 08.07.2025 Die Seite der Universität Hildesheim kündigt eine Veranstaltung mit dem Titel &amp;ldquo;Digitale Delikatessen: Let&amp;rsquo;s Talk About KI - Prompt Battle zur Eigenständigkeitserklärung&amp;rdquo; an. Kernpunkte der Veranstaltung:
 Format: Prompt Battle zum Thema KI und Eigenständigkeitserklärung Ziel: Diskussion und Auseinandersetzung mit KI und deren Auswirkungen auf die Eigenständigkeit Art: vermutlich eine interaktive Veranstaltung, bei der Teilnehmende Prompts (Texteingaben) für KI-Modelle formulieren und deren Ergebnisse diskutieren. Thema: Die Veranstaltung nimmt Bezug auf die Thematik der &amp;ldquo;Eigenständigkeitserklärung&amp;rdquo;, vermutlich im Kontext von Bildung, Arbeit oder gesellschaftlichen Veränderungen durch KI.</description>
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      <title>Logbuch IIM: Episode 91 ist online</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/logbuch-iim-episode-91-ist-online/</link>
      <pubDate>Wed, 02 Jul 2025 12:52:51 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/07/logbuch-iim-episode-91-ist-online/</guid>
      <description>Liebe IIM-Gemeinde,
die neue Podcast-Episode Episode 91 ist online : http://file01.iw.uni-hildesheim.de/podcast/logbuchiim/091/
Passend zur aktuellen Bewerbungszeit präsentiert die aktuelle Episode ihrerseits drei Episoden eines studentischen Podcasts aus dem Wintersemester 2024/25. Es soll ein detaillierter Überblick über das IIM Masterstudium, seine Studien- und Prüfungsordnung gegeben werden. Erklärt wird der Aufbau des Studiums, inklusive Modulen, Leistungspunkten und Wahlmöglichkeiten in den Nebenfächern. Dabei werden auch kritische Aspekte wie die Prüfungsregeln, Wiederholungsmöglichkeiten und das Widerspruchsverfahren beleuchtet.</description>
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      <title>Meldungen der Uni in der KW 26</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/meldungen-der-uni-in-der-kw-26/</link>
      <pubDate>Fri, 27 Jun 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/meldungen-der-uni-in-der-kw-26/</guid>
      <description>News vom 23. Juni 2025 Die Seite der Universität Hildesheim berichtet über die Bestellung von Dr. Hans-Heinrich Eggers zum Honorarprofessor für Praxis des Naturschutzes. Seine Expertise umfasst ein breites Feld, von Problemen mit Nacktschnecken in Gärten bis hin zu Gelbbauchunken auf Truppenübungsplätzen. Er wird sein Wissen und seine Erfahrung in die Lehre einbringen und somit die Studierenden praxisnah im Bereich Naturschutz ausbilden. Kurz gesagt: Neuer Honorarprofessor für Naturschutzpraxis mit breitem Erfahrungsschatz an der Uni Hildesheim.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 27)</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-27/</link>
      <pubDate>Fri, 27 Jun 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Veranstaltung am 01.07.2025 Die Seite der Universität Hildesheim bewirbt eine Veranstaltung mit dem Titel &amp;ldquo;Digitale Delikatessen: Let&amp;rsquo;s Talk About KI - Eigenständigkeitserklärung&amp;rdquo;. Kernpunkte:
 Thema: Die Veranstaltung dreht sich um Künstliche Intelligenz (KI) und speziell um die Eigenständigkeitserklärung im Kontext von KI-generierten Texten und Arbeiten. Fokus: Es geht darum, wie man KI in der akademischen Arbeit transparent und ethisch korrekt nutzen kann. Die Eigenständigkeitserklärung soll dabei helfen, den Einsatz von KI offenzulegen und zu reflektieren.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Meldungen der Uni in der KW 25</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/meldungen-der-uni-in-der-kw-25/</link>
      <pubDate>Fri, 20 Jun 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 20. Juni 2025 Die Webseite der Universität Hildesheim berichtet über die Fortsetzung und Weiterentwicklung der Internationalisierung im Lehramtsstudium. Hier die wichtigsten Punkte zusammengefasst:  Fokus auf Internationalisierung im Lehramtsstudium: Die Universität Hildesheim setzt weiterhin auf die Integration internationaler Perspektiven in die Lehramtsausbildung. Neues Projekt &amp;ldquo;Internationalisierung im Lehramt: Hildesheim International Didactics (I-HID)&amp;quot;: Das Projekt I-HID wird fortgesetzt und weiterentwickelt, um die Internationalisierung im Lehramtsstudium noch stärker zu verankern. Ziel: Stärkung internationaler Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Das Projekt zielt darauf ab, angehende Lehrkräfte besser auf die Herausforderungen einer globalisierten Welt vorzubereiten und ihre interkulturellen Kompetenzen zu fördern.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 26)</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-26/</link>
      <pubDate>Fri, 20 Jun 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Veranstaltung am 23.06.2025 Die Webseite der Universität Hildesheim beschreibt ein Kolloquium zur Mathematik und ihrer Didaktik. Das Kolloquium thematisiert folgende Schwerpunkte:  Emotionen im Mathematikunterricht Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht Motivation im Mathematikunterricht Konzeption und Evaluation eines interdisziplinären Veranstaltungsformats.  Es handelt sich also um eine Veranstaltung, die sich mit aktuellen Herausforderungen und Perspektiven im Bereich der mathematischen Bildung auseinandersetzt. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf den affektiven Aspekten des Lernens und Lehrens von Mathematik.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Logbuch IIM: Episode 90 ist online</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/logbuch-iim-episode-90-ist-online/</link>
      <pubDate>Wed, 18 Jun 2025 12:52:51 +0000</pubDate>
      
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      <description>Liebe IIM-Gemeinde,
die neue Podcast-Episode Episode 90 ist online : http://file01.iw.uni-hildesheim.de/podcast/logbuchiim/090/
Das Interview mit Tamara Heck bietet umfassende Einblicke in ihre akademische Laufbahn, ihre aktuellen Forschungsgebiete in der Informationswissenschaft sowie ihre Rolle als C4-Professorin in Hildesheim. Zentrale Themen sind die Entwicklung der Informationswissenschaft, die Bedeutung von Informationsinfrastrukturen für die Bildungsforschung und die Relevanz von Open Science-Praktiken.
Viel Vergnügen beim Hören und eine gute Zeit!
Ralph Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 25)</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-25/</link>
      <pubDate>Fri, 13 Jun 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Veranstaltung am 16.06.2025 Die Webseite der Universität Hildesheim kündigt ein Kolloquium zur Mathematik und ihrer Didaktik an, das sich mit dem Thema &amp;ldquo;Emotionen im Mathematikunterricht: Entstehung, Aufrechterhaltung und Folgen von Leistungsemotionen von Grundschullehramtsstudierenden im Fach Mathematik am Beispiel der Scham&amp;rdquo; beschäftigt. Kernpunkte sind:
 Thema: Leistungsemotionen (insbesondere Scham) im Fach Mathematik bei Grundschullehramtsstudierenden. Fokus: Entstehung, Aufrechterhaltung und Folgen dieser Emotionen. Zielgruppe: Lehrende, Studierende und Interessierte an Mathematikdidaktik. Veranstaltungsform: Kolloquium (wissenschaftlicher Vortrag mit anschließender Diskussion).</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Meldungen der Uni in der KW 23</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/meldungen-der-uni-in-der-kw-23/</link>
      <pubDate>Fri, 06 Jun 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>News vom 05. Juni 2025 Die Webseite berichtet über eine Auszeichnung für Studierende der Wirtschaftsinformatik der Universität Hildesheim beim &amp;ldquo;Brägenplitsch-Maschin&amp;rdquo;-Wettbewerb. Konkret geht es um folgende Punkte:  Auszeichnung: Studierende der Wirtschaftsinformatik der Universität Hildesheim haben beim &amp;ldquo;Brägenplitsch-Maschin&amp;rdquo;-Wettbewerb Preise gewonnen. Wettbewerb: &amp;ldquo;Brägenplitsch-Maschin&amp;rdquo; ist ein Wettbewerb, der vermutlich kreative und innovative IT-Lösungen fordert. Zielgruppe: Studierende der Wirtschaftsinformatik an der Universität Hildesheim  Link zum Originaltext: https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/braegenplietschmaschin-auszeichnungen-fuer-hildesheimer-studierende-der-wirtschaftsinformatik/
 News vom 03. Juni 2025 Die 48.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 24)</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-24/</link>
      <pubDate>Fri, 06 Jun 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
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      <description>Veranstaltung am 10.06.2025 Die Webseite der Universität Hildesheim bewirbt eine Veranstaltung mit dem Titel &amp;ldquo;Digitale Delikatessen: Let&amp;rsquo;s talk about KI – KI und wissenschaftliches Zitieren: Chancen und Fallstricke&amp;rdquo;. Hier die wichtigsten Punkte:
 Thema: Die Veranstaltung beschäftigt sich mit der Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) im wissenschaftlichen Kontext, speziell beim wissenschaftlichen Zitieren. Fokus: Die Veranstaltung beleuchtet sowohl die Chancen als auch die Fallstricke, die mit dem Einsatz von KI in diesem Bereich verbunden sind.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Logbuch IIM: Episode 89 ist online</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/logbuch-iim-episode-89-ist-online/</link>
      <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 12:52:51 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/06/logbuch-iim-episode-89-ist-online/</guid>
      <description>Liebe IIM-Gemeinde,
die neue Podcast-Episode Episode 89 ist online : http://file01.iw.uni-hildesheim.de/podcast/logbuchiim/089/
Die Episode beleuchtet überraschende Fakten über Hummeln, die bis zu 7 Tage unter Wasser überleben und komplex lernen können.
Das Hauptthema sind aber die sechs Studienvarianten an der Universität Hildesheim, wie IIM, IKS oder DiSo, und deren Unterschiede, insbesondere bei den Wahlmöglichkeiten für Nebenfächer. Die Studien- und Prüfungsordnungen (alte und neue) werden erklärt und deren Auffindbarkeit online thematisiert.
Viel Vergnügen beim Hören und eine gute Zeit!</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Meldungen der Uni in der KW 22</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/05/meldungen-der-uni-in-der-kw-22/</link>
      <pubDate>Fri, 30 May 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/05/meldungen-der-uni-in-der-kw-22/</guid>
      <description>News vom 27. Mai 2025 Die Seite der Universität Hildesheim bewirbt die Gender Werkstatt, eine Anlaufstelle für alle Universitätsangehörigen, die sich mit Fragen rund um Gleichstellung, Gender, Diversität und Antidiskriminierung auseinandersetzen möchten. Die Gender Werkstatt bietet:
 Beratung und Unterstützung: bei Fragen zu Gleichstellung, Diskriminierungserfahrungen oder der Umsetzung von Gender-Aspekten in Studium, Lehre und Forschung. Workshops und Veranstaltungen: zur Sensibilisierung und Weiterbildung im Bereich Gender und Diversität. Vernetzung: Möglichkeit zum Austausch und zur Zusammenarbeit mit anderen Interessierten.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Veranstaltungen der Uni in der nächsten Woche (KW 23)</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/05/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-23/</link>
      <pubDate>Fri, 30 May 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/05/veranstaltungen-der-uni-in-der-n%C3%A4chsten-woche-kw-23/</guid>
      <description>Veranstaltung am 03.06.2025 Die Seite der Universität Hildesheim bewirbt die Veranstaltung &amp;ldquo;Digitale Delikatessen: Let&amp;rsquo;s Talk About KI – KI als Schreibpartner: Unterstützung beim wissenschaftlichen Schreiben&amp;rdquo;. Kernpunkte:
 Thema: Die Veranstaltung beschäftigt sich mit dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) als Unterstützung beim wissenschaftlichen Schreiben. Fokus: Es geht darum, wie KI als &amp;ldquo;Schreibpartner&amp;rdquo; genutzt werden kann. Zielgruppe: Die Veranstaltung richtet sich an Personen, die sich für KI im Kontext des wissenschaftlichen Schreibens interessieren.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Meldungen der Uni in der KW 21</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/05/meldungen-der-uni-in-der-kw-21/</link>
      <pubDate>Fri, 23 May 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2025/05/meldungen-der-uni-in-der-kw-21/</guid>
      <description>News vom 22. Mai 2025 Die Webseite der Universität Hildesheim berichtet über den erfolgreichen Abschluss des Audits &amp;ldquo;Internationalisierung der Hochschulen&amp;rdquo;. Hier die wichtigsten Punkte zusammengefasst:  Erfolgreiches Audit: Die Universität Hildesheim hat das Audit &amp;ldquo;Internationalisierung der Hochschulen&amp;rdquo; erfolgreich durchlaufen. Mut und Vertrauen als Erfolgsfaktoren: Im Bericht des Auditteams werden Mut und Vertrauen als wesentliche Elemente für die weitere Internationalisierung der Universität herausgestellt. Weiterentwicklung der Internationalisierungsstrategie: Das Audit bietet wichtige Impulse für die Weiterentwicklung der Internationalisierungsstrategie der Universität Hildesheim.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Abschlussarbeit VR</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2024/01/abschlussarbeit-vr/</link>
      <pubDate>Thu, 25 Jan 2024 10:27:50 +0100</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2024/01/abschlussarbeit-vr/</guid>
      <description>Wem ist es nicht schon passiert, man schaut mal wieder in die Briefmarkenvideos der Videokonferenz und hat keine Ahnung, von wem man gerade angeschaut wird. Die Person gegeüber spricht zwar mit mir, schaut aber in Richtung Gardaseebild im meinem Hintergrund. Glaube ich jedenfalls. Fakt ist, dass man in der klassisischen Videokonferenz keinerlei Blickkontakt hat geschweige denn Interaktion.
Das könnte sich in der VR ändern, denn wenn man dort jemanden anschaut, bemerkt es die/derjenige auch.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Urkunde für das Best Paper bei der Delfi 2021 mit Hololingo!</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/11/urkunde-f%C3%BCr-das-best-paper-bei-der-delfi-2021-mit-hololingo/</link>
      <pubDate>Thu, 11 Nov 2021 15:06:40 +0100</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/11/urkunde-f%C3%BCr-das-best-paper-bei-der-delfi-2021-mit-hololingo/</guid>
      <description>Nun ist sie da, die Urkunde für das Best Paper für die Gemeinschaftsarbeit des IWIST- und des IKK-Instituts in Form des Hololingo-Papers auf der Delfi 2021
Urkunde
Danke!
Das Paper findet man unter https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37036</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Best Paper bei der Delfi 2021 mit Hololingo!</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/10/best-paper-bei-der-delfi-2021-mit-hololingo/</link>
      <pubDate>Fri, 08 Oct 2021 10:11:08 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/10/best-paper-bei-der-delfi-2021-mit-hololingo/</guid>
      <description>Die Gemeinschaftsarbeit des IWIST- und des IKK-Instituts in Form des Hololingo-Papers auf der Delfi 2021 ist mit dem &amp;ldquo;Best Paper Award&amp;rdquo; ausgezeichnet worden. :-)
Das Paper findet man unter https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37036
Wir (Timo Ahlers; Cassandra Bumann; Ralph Kölle; Milica Lazović) freuen uns natürlich riesig über die Aufmerksamkeit. Das Projekt geht weiter, Partizipation inbes. in Form einer Abschlussarbeit ist jederzeit gern willkommen&amp;hellip;</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>HTC Vive ProEye: auf dem Weg zum Eyetracking in VR</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/04/htc-vive-proeye-auf-dem-weg-zum-eyetracking-in-vr/</link>
      <pubDate>Fri, 30 Apr 2021 17:06:09 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/04/htc-vive-proeye-auf-dem-weg-zum-eyetracking-in-vr/</guid>
      <description>Die Virtualität macht natürlich auch vor der Usability Forschung nicht Halt. Ich habe mir die HTC Vive ProEye VR-Brille hergenommen und einen ersten Eyetracking-Test durchgeführt, mit weniger Problemen als mit klassischen Eye-Trackern, muss ich sagen.
Ich glaube, wir haben hier eine ideale Plattform für virtuelle Usability Tests mit Eye-Tracking in der virtuellen Realität!
</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Informationswissenschaft im Jahr 2003</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/04/informationswissenschaft-im-jahr-2003/</link>
      <pubDate>Sun, 18 Apr 2021 12:25:44 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/04/informationswissenschaft-im-jahr-2003/</guid>
      <description>Aus dem Archiv ganz ganz tief unten habe ich ein Video mit entsprechend schlechter Qualität ausgegraben, das auf einer Abschlussarbeit basiert und diverse Standorte der Informationswissenschaft in Deutschland bzw Interviews mit Informationswissenschaftlern zum Gegenstand machte:
</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Die Macht von IIM</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/04/die-macht-von-iim/</link>
      <pubDate>Tue, 06 Apr 2021 12:25:44 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/04/die-macht-von-iim/</guid>
      <description>Coronazeit ist Medienzeit. Im Masterkurs &amp;ldquo;Digitale Medien&amp;rdquo; im Sommersemester 2020 hat eine Gruppe vier Videos produziert, die die Macht von IIM konstatiert (siehe unten).
Weitere Ergebnisse des Kurses sieht man unter https://www.uni-hildesheim.de/iwistlab/
Der Kurs wird leider im SS2021 nicht angeboten.
:-/
</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>VR-Forum</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/02/vr-forum/</link>
      <pubDate>Mon, 22 Feb 2021 12:25:44 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2021/02/vr-forum/</guid>
      <description>Die virtuellen Semester nehmen kein Ende. Mir ist zu Ohren gekommen, die Universität plant eine VR-Universität zu werden. Diese Idee kam mir vor zwei Jahren auch schon, also setzten wir im Praktikumm MMI das Forum prototypisch in Unity um. Das Ergebnis sieht man im Video.
Dort sieht man zunächst die Entwicklungsumgebung Unity, danach setze ich die VR Brille (hier eine HTC Vive) auf und schaue mich im virtuellen Forum um.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Beat: wenn Technik und Kunst sich küssen</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2020/09/beat-wenn-technik-und-kunst-sich-k%C3%BCssen/</link>
      <pubDate>Thu, 03 Sep 2020 11:25:44 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2020/09/beat-wenn-technik-und-kunst-sich-k%C3%BCssen/</guid>
      <description>Direkt von den internationalen Filmfestspielen 2020 in Venedig in meinen VR-Keller: Beat, ein rührseliges Roboter Theaterstück in VR, aus der Sicht meiner VR-Brille. Es ist wirklich schön, die ganz Zeit pocht das Herz in der rechten Hand in Form von Controller-Vibration. Die einzige Interaktion ist, dass man sich in 360 Grad umschauen kann und das pochende Herz mit der rechten Hand bewegt. Eindrucksvoll, wenn die Lichter und Flugzeuge um einen herum fliegen :-)</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>VR-Labor</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2020/07/vr-labor/</link>
      <pubDate>Thu, 23 Jul 2020 17:25:44 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2020/07/vr-labor/</guid>
      <description>Das virtuelle Semester zieht weitere Kreise. Das Usability Labor ist aufgrund der Corona Zeit so gut wie nicht benutzt worden, wir greifen die Krise als Chance auf und virtualisieren es -das Labor- mittelfristig.
Im Video sieht man zunächst die Entwicklungsumgebung Unity, ab ca. Sekunde 30 setze ich die VR Brille auf und wandere durch das virtuelle Labor.
Es handelt sich um einen ersten Prototyp, der im Rahmen einer Masterarbeit entstanden ist.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>VR Meditation</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2020/06/vr-meditation/</link>
      <pubDate>Fri, 19 Jun 2020 14:32:10 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2020/06/vr-meditation/</guid>
      <description>Das virtuelle Semester mit Kinderbetreuung und Videoproduktion, Onlineprüfungen und Telefonkonferenzen, Zooms und BBBs, Adobes und Microsofts ist ganz schön anstrengend. Da wirkt eine Meditation hier und da Wunder.
Ich hebe das auf eine neue Ebene und teste eine VR-Meditation mit der Oculus Rift im VR-Keller/Homeoffice aus. Im Video sieht man zweidimensional, was ich während der Sitzung sehe, und zwar dreidimensional und immersiv. Schon ganz schön, und man kann sich ausmalen, wie die VR-Welten in fünf bis zehn Jahren aussehen.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Coronawoche 1</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2020/04/coronawoche-1/</link>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2020 21:23:46 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2020/04/coronawoche-1/</guid>
      <description>Plötzlich Digital, so ähnlich heißt auch die aktuelle Podcastfolge 68 des Logbuch IIM. Zwar gibt es Stimmen, die sagen, wir befinden uns in einer Ausnahmesituation, ich glaube allerdings, dass wir gerade die zukünftige Realität der Bildung erleben. Fakt ist nämlich, dass analog stirbt und digital wächst.
Die erste Semesterwoche ist vorbei, nach unzähligen Videokonferenzen mit sehr geduldigen Teilnehmern ziehen die meisten Beteiligten die Bilanz: Geht doch!
Ich selbst habe vor der ersten Semesterwoche an einer Sitzung der Ständigen Kommission für das Qualitätsmanagement von Lehre und Studium (kurz: Studienkommission) teilgenommen, im frisch aufgesetzten BigBlueButton des Rechenzentrums, uns alles funktionierte einwandfrei, bis auf die üblichen Haustiere und Kinder sowie Ehemänner, die sich unbewusst kurz in die Konferenz einmischten.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Virtueller Supermarkt</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/12/virtueller-supermarkt/</link>
      <pubDate>Tue, 03 Dec 2019 15:48:15 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/12/virtueller-supermarkt/</guid>
      <description>Eine weitere Möglichkeit für eine Abschlussarbeit:
Thema: (Weiter-) Entwicklung eines virtuellen Supermarkts für Ausbildungszwecke
Ausrichtung: alle Studiengänge
Anmerkung: es sind mehrere Arbeiten möglich, Teilbereiche:
 Programmierung mit Unity Evaluierung des vorhandenen Prototyps Erstellung von Assets in Blender Programmierung von Skripten zum Import von Produkten  </description>
    </item>
    
    <item>
      <title>IIM Slack</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/10/iim-slack/</link>
      <pubDate>Thu, 03 Oct 2019 11:18:48 +0200</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/10/iim-slack/</guid>
      <description>Der Studiengang IIM wird um einen weiteren zeitgemäßen Service erweitert: Slack
Unter https://baiim.slack.com/ finden Sie einen chat-Kanal zum Diskutieren, für Feedback und Fragen bzw. Antworten.
Wir hoffen, dass der Slack die Informationsversorgung weiter verbessert.
Viele Grüße
R.Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Urlaub</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/09/urlaub/</link>
      <pubDate>Tue, 24 Sep 2019 13:05:28 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/09/urlaub/</guid>
      <description>Vom 4.-14.10. bin ich im Urlaub und nicht erreichbar. Danach findet die Sprechstunde wieder wie gewohnt per Anmeldung statt.
Hier gehts zur Anmeldung zur Sprechstunde
Weitere Änderungen finden Sie wie gewohnt an dieser Stelle.
Viele Grüße
Ralph Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Logbuch IIM: Episode 62 ist online</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/09/logbuch-iim-episode-62-ist-online/</link>
      <pubDate>Wed, 18 Sep 2019 12:52:51 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/09/logbuch-iim-episode-62-ist-online/</guid>
      <description>Liebe IIM-Gemeinde,
die neue Podcast-Episode Episode 62 ist online : http://file01.iw.uni-hildesheim.de/podcast/logbuchiim/062/
Viel Vergnügen beim Hören und eine gute Zeit!
Ralph Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Logbuch IIM: Episode 61 ist online</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/09/logbuch-iim-episode-61-ist-online/</link>
      <pubDate>Wed, 04 Sep 2019 12:52:51 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2019/09/logbuch-iim-episode-61-ist-online/</guid>
      <description>Liebe IIM-Gemeinde,
die neue Podcast-Episode Episode 61 ist online : http://file01.iw.uni-hildesheim.de/podcast/logbuchiim/061/
Viel Vergnügen beim Hören und eine gute Zeit!
Ralph Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Virtual Reality Quiz</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2018/10/virtual-reality-quiz/</link>
      <pubDate>Tue, 16 Oct 2018 15:48:15 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2018/10/virtual-reality-quiz/</guid>
      <description>Eine weitere Möglichkeit für eine Abschlussarbeit:
Thema: Konzeption und prototypische Umsetzung eines Virtual Reality Quiz (z.B. mit Buzzern) mit Bezug zum IIM-Studium
Ausrichtung: alle Studiengänge, Anmerkung: z.B. als Vorbereitung zu Klausuren, Prototyp ist primär mit Unity herzustellen, kann auch mit einem Projekt verknüpft werden</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Stellenanzeigen bei epicenter.works Wien</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2018/09/stellenanzeigen-bei-epicenter.works-wien/</link>
      <pubDate>Fri, 28 Sep 2018 10:13:52 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2018/09/stellenanzeigen-bei-epicenter.works-wien/</guid>
      <description>Liebe IIMler und IMITler,
epicenter.works ist die führende österreichische NGO für die Stärkung von Grund- und Freiheitsrechten im digitalen Zeitalter.
Sie schreiben zzt zwei interessante Stellen aus: https://epicenter.works/content/communications-manager-juniorsenior-mw https://epicenter.works/content/juristisches-praktikum-ab-oktober
Wien ist schön 😁
Viele Grüße R. Kölle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Chatbot FAQ</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2018/09/chatbot-faq/</link>
      <pubDate>Wed, 19 Sep 2018 14:07:45 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2018/09/chatbot-faq/</guid>
      <description>Angebot neue Abschlussarbeit
Thema: Konzept und nutzerzentrierte Entwicklung eines Chatbots zu FAQs des Studiengangs IIM
Ausrichtung: Alle Studiengänge
Anmerkung: Verwendung z.B. eines Telegram-Bots, die Erstellung ist recht einfach und gut dokumentiert, es ist ein Prototyp zu entwickeln, evtl. unter Hinzuziehen der Skriptsprach Python, und nutzerzentriert zu evaluieren, als Zwischenstufe kommt evtl. ein Wizard of Oz Experiment in Frage</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Bildung Stiften 111: Deutschlandstipendien an der Universität Hildesheim</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/11/bildung-stiften-111-deutschlandstipendien-an-der-universit%C3%A4t-hildesheim/</link>
      <pubDate>Tue, 14 Nov 2017 11:26:23 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/11/bildung-stiften-111-deutschlandstipendien-an-der-universit%C3%A4t-hildesheim/</guid>
      <description>Liebe Studierende,
bis zu 111 Deutschlandstipendien kann die Universität in diesem Jahr vergeben.
„Bildung Stiften 111!“ heißt die Kampagne. „70 Stipendien haben wir sicher, aber noch viel mehr geeignete Bewerberinnen und Bewerber“, sagt Markus Langer, der für die Betreuung der Stifterinnen und Stifter zuständig ist.
Die Universität Hildesheim sucht nun weitere Stifter, die Studierende auf ihrem Bildungsweg unterstützen.
Originalnachricht: https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/bildung-stiften-111-deutschlandstipendien-an-der-universitaet-hildesheim/
In diesem Sinne eine gute Zeit! R.Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Digitale Demokratie</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/09/digitale-demokratie/</link>
      <pubDate>Tue, 12 Sep 2017 11:25:29 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/09/digitale-demokratie/</guid>
      <description>Hallo zusammen,
wer sich einen Einblick in die digitale Situation unserer Demokratie in Form der in zwei Wochen eingesetzten Wahlsoftware verschaffen möchte, dem empfehle ich die aktuelle Episode 228 des Logbuch Netzpolitik. Auch die Kommentare zur Episode sind lesenswert.
Viel Vergnügen
R.Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>have i been pwned?</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/08/have-i-been-pwned/</link>
      <pubDate>Fri, 25 Aug 2017 08:22:38 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/08/have-i-been-pwned/</guid>
      <description>Millionen von geknackten Passwörtern und Accountnamen stecken in den Datenbanken der (Black Hat) Hacker. Hier können Sie prüfen, ob Ihres dabei ist, und dann am besten schleunigst ändern!
Und Backup nicht vergessen! ;-)
Viele Grüße R.Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Auditives Augmented Reality</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/07/auditives-augmented-reality/</link>
      <pubDate>Thu, 20 Jul 2017 11:46:45 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/07/auditives-augmented-reality/</guid>
      <description>Das Handy Hörspielprojet BLOWBACK ist mittlerweile zwei Jahre alt, hat aber im Zuge der Virtualisierung der Welt und dem VR-Hype nur wenig von seiner Faszination verloren.
Daher möchte ich an dieser Stelle nochmal darauf aufmerksam machen und darauf hinweisen, dass es auch Möglichkeiten im Bereich 3D-Audio gibt, Abschlussarbeiten zu generieren.
http://blogs.deutschlandradiokultur.de/hoergame/ Viele Grüße R.Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Green Office: Wie wir Ressourcen im Uni-Alltag schonen können</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/07/green-office-wie-wir-ressourcen-im-uni-alltag-schonen-k%C3%B6nnen/</link>
      <pubDate>Wed, 19 Jul 2017 12:12:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/07/green-office-wie-wir-ressourcen-im-uni-alltag-schonen-k%C3%B6nnen/</guid>
      <description>Liebe Studierende,
Am Hauptcampus feilt ein Team des „Green Office“ an Wegen, das Hochschulleben und die Universität Hildesheim nachhaltiger zu gestalten. Wer steckt dahinter? Ein Gespräch auf dem Campus mit der Biologin Karina Schell, der Umweltstudentin Ester Vogt und dem Psychologiestudenten Simon Böning.
Originalnachricht: https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/green-office-wie-wir-ressourcen-im-uni-alltag-schonen-koennen/
In diesem Sinne eine gute Zeit!
R.Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Ein geheimer Garten am Bühler-Campus</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/07/ein-geheimer-garten-am-b%C3%BChler-campus/</link>
      <pubDate>Wed, 19 Jul 2017 09:41:30 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/07/ein-geheimer-garten-am-b%C3%BChler-campus/</guid>
      <description>Liebe Studierende,
Kommunikation im Grünen: Am Bühler-Campus ist ein kleiner Garten entstanden, ein Ort für Lektüre, Gespräche über Literatur und Debatten. Das Institut für englische Sprache und Literatur sucht nun Universitätsangehörige aller Fachdisziplinen, die in Zukunft mitgärtnern möchten.
Originalnachricht: https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/ein-geheimer-garten-am-buehler-campus/
In diesem Sinne eine gute Zeit!
R.Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Raum der Stille am Hauptcampus</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/07/raum-der-stille-am-hauptcampus/</link>
      <pubDate>Mon, 03 Jul 2017 19:50:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/07/raum-der-stille-am-hauptcampus/</guid>
      <description>Liebe Studierende,
der Raum der Stille ist ein Rückzugsort und steht allen Mitgliedern und Angehörigen der Universität Hildesheim offen, so Vizepräsident Professor Martin Schreiner.
Originalnachricht: https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/raum-der-stille-am-hauptcampus/
In diesem Sinne eine gute, stille Zeit!
R.Koelle</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Cyberpeace: WannaCrys Nachgeschmack</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/06/cyberpeace-wannacrys-nachgeschmack/</link>
      <pubDate>Thu, 15 Jun 2017 13:11:50 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/06/cyberpeace-wannacrys-nachgeschmack/</guid>
      <description>Der WannaCry Trojaner, der auf einer riesigen Sicherheitslücke im Windows basiert, hat neben Softwarekonzernen und Regierungen vielleicht auch einige Nutzer aufgeschreckt. Die nächste Trojanerwelle rollt sicher schon unbemerkt an.
Die Hacker bedienen sich dabei des Werkzeugschranks der NSA, die selbst gehackt worden ist, wodurch diese Cyberwaffen überhaupt erst in Umlauf gekommen sind. Das Hauptproblem an dieser Softwarekatastrophe ist gar nicht mal, dass es solche Sicherheitslücken massenhaft gibt, noch dazu in Closed Software, in die außer der Hersteller niemand Einsicht hat (im Gegensatz zu Open Source!</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Wie gehen Studierende mit der Masse der Informationen um?</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/05/wie-gehen-studierende-mit-der-masse-der-informationen-um/</link>
      <pubDate>Mon, 08 May 2017 10:09:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2017/05/wie-gehen-studierende-mit-der-masse-der-informationen-um/</guid>
      <description>Der Informationswissenschaftler Thomas Mandl untersucht die Informationskompetenz von Studierenden. Vielen jungen Erwachsenen fällt es schwer, mit Fundstellen im Web kritisch umzugehen, so der Professor.
Gemeinsam mit Universitäten aus Graz, London, Barcelona, Frankfurt, Zadar und Ljubljana hat der Datenschutzbeauftragte der Universität Hildesheim das Projekt „Information Literacy Online“ entwickelt. https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/wie-gehen-studierende-mit-der-masse-der-informationen-um/</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Interview mit Universitätspräsident Wolfgang-Uwe Friedrich</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2016/12/interview-mit-universit%C3%A4tspr%C3%A4sident-wolfgang-uwe-friedrich/</link>
      <pubDate>Tue, 13 Dec 2016 15:14:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2016/12/interview-mit-universit%C3%A4tspr%C3%A4sident-wolfgang-uwe-friedrich/</guid>
      <description>Die Hildesheimer Allgemeine Zeitung im Gespräch mit Universitätspräsident Professor Wolfgang-Uwe Friedrich über Studierendenzahlen, Digitalisierung und die bauliche Entwicklung der Stiftungsuniversität Hildesheim.
https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/interview-mit-universitaetspraesident-wolfgang-uwe-friedrich/</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>B.A. Internationales Informationsmanagement</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/baiim/</link>
      <pubDate>Tue, 15 Mar 2016 18:18:41 -0700</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/baiim/</guid>
      <description>Als ehemaliger Studiengangsbeauftragter des Bachelor Internationales Informationsmanagement war ich Mitglied der QM-Studienkommission des Fachbereichs 3 und vertrat dort die Belange des Studiengangs und damit auch der Studierenden im Sinne der Weiterentwicklung des Studiengangs. Diese Aufgabe hat nun Frau Prof. Dr. Bettina Lindner-Bornemann übernommen, ich vertrete allerdings nach wie vor gern. Alle sieben Jahre wird der Studiengang reakkreditiert, das ist jeweils die beste Möglichkeit für Reformen. Als Studierende haben Sie oft einen besseren Einblick in die Interna eines Studiengangs bzgl.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Veröffentlichungen</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/ver%C3%B6ffentlichungen/</link>
      <pubDate>Mon, 02 Dec 2013 10:03:07 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/ver%C3%B6ffentlichungen/</guid>
      <description>Veröffentlichungen
Matthias Maifarth, Joachim Griesbaum, Ralph Kölle (2013): Mobile device usage in higher education, in: Claudia Bremer, C; Detlef Krömker (Hg). E-Learning zwischen Vision und Alltag, Medien in der Wissenschaft, Band 64, Münster u.a.: Waxmann. 332-337.
Clemens Roth, Joachim Griesbaum, Ralph Kölle (2013): Was bedeutet 11.882 Bearbeitungen? In: Joachim Griesbaum, Ben Heuwing, Josef Ruppenhofer, Katrin Werner (Hg), HIER 2013 - Proceedings des 8. Hildesheimer Evaluierungs- und Retrievalworkshops, Hildesheim 2013. Nadine Pietras, Ralph Kölle, Joachim Griesbaum (2013): Accessibility.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Abschluss- und Projektarbeiten</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/abschlussarbeiten/</link>
      <pubDate>Wed, 22 Jun 2011 20:49:12 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/abschlussarbeiten/</guid>
      <description>Hier finden Sie Themenlisten mit möglichen und abgeschlossenen Projekt- und Abschlussarbeiten für die Studiengänge B.A. IIM, M.A. IIM-IW, B.Sc. IMIT sowie M.Sc. IMIT.
Neue Abschlussarbeiten werden ab WS 2018/19 im Blog unter der Kategorie &amp;ldquo;Abschlussarbeit&amp;rdquo; veröffentlicht:
https://www.uni-hildesheim.de/koelle/categories/abschlussarbeit/
Natürlich sind auch individuelle Themen möglich. Die Themenliste (Mögliche Themen ) zeigt u.a. auch die mögliche Zielgruppen an (Spalte &amp;ldquo;Ausrichtung&amp;rdquo;). Je nach Fokus und Umfang kann man sicher die Themen auf die verschiedenen Studiengänge und Abschlüsse adaptieren.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>IWP-Schwerpunkt Hildesheimer Informationswissenschaft</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2010/10/iwp-schwerpunkt-hildesheimer-informationswissenschaft/</link>
      <pubDate>Wed, 20 Oct 2010 18:46:32 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2010/10/iwp-schwerpunkt-hildesheimer-informationswissenschaft/</guid>
      <description>Eine neue Schwerpunktausgabe der IWP [= Information - Wissenschaft &amp;amp; Praxis] zu den Perspektiven der Informationswissenschaft an der Universität Hildesheim ist frisch erschienen.
U.a. befindet sich im aktuellen Heft auch die Beschreibung des B.A. IIM Studiengangs. Siehe auch http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=9111</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Wii Tennis beim Gesundheitstag</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2010/04/wii-tennis-beim-gesundheitstag/</link>
      <pubDate>Thu, 22 Apr 2010 17:57:25 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/2010/04/wii-tennis-beim-gesundheitstag/</guid>
      <description>Am 28. April 2010 findet erstmalig ein Gesundheitstag an der Universität Hildesheim statt. Bis ca. 15 Uhr können Sie im Hauptgebäude eine Reihe von Veranstaltungen und Vorträgen besuchen. Das Institut für Informationswissenschaft und Sprachtechnologie beteiligt sich am Gesundheitstag mit einem Wii Tennisturnier ab 16 Uhr im L001.
Für (gesunde) Getränke wird gesorgt ;-)</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Über mich</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/about/</link>
      <pubDate>Thu, 14 Jan 2010 14:01:54 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/about/</guid>
      <description>Dr. Ralph Koelle - Universität Hildesheim Dipl.-Inform. Wiss. Mitarbeiter im Institut für Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
Sprechstunde i.d.R. Di 10:00 Uhr: Hier gehts zur Anmeldung zur Sprechstunde
siehe auch Termine
Raum L016</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Kontakt &#43; Sprechstunde</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/kontakt/</link>
      <pubDate>Thu, 14 Jan 2010 13:53:05 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/kontakt/</guid>
      <description>Sprechstunde
Die Sprechstunde findet i.d.R. Dienstag um 10 Uhr wahlweise vorort oder online in BBB statt, wenn im Blog nichts anderes erwähnt wird. Ich empfehle grundsätzlich die Anmeldung in Calendly, diese hat in jedem Fall Vorrang.
 Mail
koelle(at)uni-hildesheim.de
 Postalische Adresse
Universität Hildesheim
Lübecker Straße 3
31141 Hildesheim
Büro: Gebäude Bühler-Platz (ehemals Lübecker Straße), Raum L016
 Telefon
fon: +49-(0)5121-883-30320
fax: +49-(0)5121-883-30321</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Abgeschlossene Abschlussarbeiten seit 2011</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/abgeschlossenearbeiten/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/abgeschlossenearbeiten/</guid>
      <description>Nr Name Thema Prüfer Semester Studiengang     281 Lilliana Omelian Erweitern und Durchführen einer Absolventenstudie mittels Online-Befragung Kölle, Ralph &amp;amp; Mandl, Thomas SoSe 2025 Internationales Informationsmanagement   280 Viviana Maria Ustica Auswirkungen von generativer KI im Social Media Marketing der Modebranche - eine Interviewbasierte Analyse Griesbaum, Joachim &amp;amp; Kölle, Ralph SoSe 2025 Internationales Informationsmanagement   279 Antonia Weyers Evaluierung von KI-generierten Personas: Vergleich der Persona Perception Scale (PPS) mit der komprimierten PPS als Methode zur Beurteilung von Personas aus verschiedenen Prompting-Ansätzen und Large Language Models (LLMs) Mandl, Thomas &amp;amp; Kölle, Ralph SoSe 2025 Internationales Informationsmanagement   278 Dmytro Kovalchuk Potential Applications of AI in Display Advertising: A Review of Existing Tools and Qualitative Insights from Industry Experts Griesbaum, Joachim &amp;amp; Kölle, Ralph SoSe 2025 IIM/Studienvariante Digitale Sozialwissenschaften   277 Semse Duran Nutzerstudie: Zufriedenheit/ User Experience von generativer KI zur Texterstellung Mandl, Thomas &amp;amp; Kölle, Ralph WiSe 2024/25 Internationales Informationsmanagement   276 Nils Thorben Vahlenkamp Anforderungsanalyse für ein Vorgangstracking-System in unterschiedlichen wirtschaftlichen Bedarfskontexten im Bereich der Stahlindustrie Kölle, Ralph &amp;amp; Heid, Ulrich WiSe 2024/25 Internationales Informationsmanagement   275 Kim Celine Höfer Vergleichende Untersuchung von Informationsuchverhalten und der User-Experience bei ChatGPT und MetaGer im Bereich Gesundheitswesen Womser-Hacker, Christa &amp;amp; Kölle, Ralph WiSe 2024/25 Internationales Informationsmanagement   274 Sandra Weimer Vergleichende Untersuchung von Informationsuchverhalten und der User-Experience bei ChatGPT und MetaGer im Bereich Gesundheitswesen Womser-Hacker, Christa &amp;amp; Kölle, Ralph WiSe 2024/25 Internationales Informationsmanagement   273 Luca Melinda Littmann Modellierung von Erklärungen für Retrievalergebnisse in KI-basierten multimodalen Patentsuchsystemen Womser-Hacker, Christa &amp;amp; Kölle, Ralph WiSe 2024/25 Internationales Informationsmanagement - Informationswissenschaft   272 Christian Engel Einfluss von Eye- und Face-Tracking auf die Benutzererfahrung in virtuellen Konferenzräumen: Eine vergleichende Studie mit dem VIVE Focus 3 VR-Headset Kölle, Ralph &amp;amp; Mandl, Thomas WiSe 2024/25 Internationales Informationsmanagement   271 Gentijana Xhema Nutzung von KI-Tools im Studium - Eine beobachtende Analyse der Auswirkungen auf den Lernprozess &amp;lsquo;Inwiefern beeinflusst die Nutzung von KI-Tools den Lernprozess von Studierenden?</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Laufende Abschlussarbeiten</title>
      <link>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/laufendearbeiten/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://www.uni-hildesheim.de/koelle/laufendearbeiten/</guid>
      <description>Nr Name Thema Prüfer Semester Studiengang     4 Agilan Ariyarasa Vergleichende Untersuchung der Entwicklererfahrung in der VR-Entwicklung mit visuellen Programmierumgebungen Kölle, Ralph &amp;amp; Mandl, Thomas WiSe 2025/26 Internationales Informationsmanagement   3 Teresa Marie Naber Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Modebranche: Eine empirische Untersuchung der Wahrnehmung von KI-generierter Mode. Griesbaum, Joachim &amp;amp; Kölle, Ralph SoSe 2025 Internationales Informationsmanagement - Informationswissenschaft   2 Jonathan Gahre Akzeptanz und Integration von KI-Chatbots in der Hochschulbildung: Entwicklung und Evaluation einer KI-gestützten Stundenplan-App Kölle, Ralph &amp;amp; Mandl, Thomas SoSe 2025 Informationsmanagement und Informationstechnologie   1 Nicole Tibelman Wie nehmen Studierende unterschiedliche OER zum wissenschaftlichen Schreiben mit KI wahr und wie zufrieden sind sie damit?</description>
    </item>
    
  </channel>
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