Buchreihe „Ästhetische Praxis“

Die Reihe „Ästhetische Praxis“ widmet sich der Untersuchung von Praxis-Dimensionen der Künste aus transdisziplinärer Perspektive, aber auch der Erforschung alltäglicher ästhetischer Praktiken. Thematisiert werden soll, wie sich Kunstwerke als Manifestationen von Praktiken, etwa von Übungen, Proben, Improvisationen, Schreibprozessen, Akten des Skizzierens oder Entwerfens, verstehen lassen. Diese Praktiken können darüber hinaus in ihrem jeweiligen ästhetischen Eigenwert betrachtet sowie in Kontexten jenseits der Kunstwelt erforscht werden. Weitere Schwerpunkte bilden Arbeiten zu ästhetischen Praktiken im Kontext einer postkolonialen Ästhetik sowie tätigkeitstheoretische Untersuchungen zum Verhältnis von Handeln, Praxis und ästhetischer Praxis, die die aktuelle praxeologische Wende in den Geistes- und Sozialwissenschaften um eine ästhetische Perspektive ergänzen.

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Wissenschaftliche Publikationen

2026

Bolinski, Ina/Ciochon, Lena/Fehrenbacher, Jens/Haaren, Suzette van/Kokot, Sylvia/Künzel, Philipp/Przybylka, Nicola/Seewald, Helene/Smirnov, Roman/Van der Veen, Manuel/Weidemann, Ronja (2026): »Herausforderungen immersiver Forschung. Ein 360°-Rundumschlag aus geisteswissenschaftlicher Perspektive«, In: Sprenger, Florian/Breil, Patrizia (Hrsg.): Virtuelle Universität, Bielefeld: transcript, S. 437–453.

Bunnenberg, Christian/Fehrenbacher, Jens/Haaren, Suzette van/Gilles, Raphaela/Kokot, Sylvia/Przybylka, Nicola/Urban, Annette (2026): »Von Empathie zum Caring. VR als soziale Konstellation«, In: Sprenger, Florian/Breil, Patrizia (Hrsg.): Virtuelle Universität, Bielefeld: transcript, S. 461–473.

Fehrenbacher, Jens/Künzel, Philipp (2026): »Game-Engines«, In: Sprenger, Florian/Breil, Patrizia (Hrsg.): Virtuelle Universität, Bielefeld: transcript, S. 251–258. 

Graf, Lukas (2026): „‘I’m still infected… and it’s all your fault’. Immunity, Hospitality and Surrogate Bodies in Gregg Bordowitz’s Fast Trip, Long Drop” In: Queer Exile (hg. v. Janin Afken, Bettina Bannasch, Burcu Dogramaci und Liesa Hellmann), im Erscheinen

Rüegger, Julia (2026): “F wie Flanieren. Vom ziellosen Gehen als widerständige Praxis”, auf dem Blog von Art of Intervention, Link zum Beitrag 

Wischnewski, Tanja und Szews, Johann (2026): „Versuch über die Befreiung. Marcuses Perspektive einer nietzscheanischen Kritischen Theorie“. Zur Publikation angenommen, erscheint in: Nietzscheforschung, Band 33.

Wischnewski, Tanja und Szews, Johann (2026): „Modern Times. Zeitregime der Moderne bei Michel Foucault und Moishe Postone“. Zur Publikation angenommen, erscheint in: GENEALOGY+CRITIQUE (G+C). 

2025

Bousselmi, Meriam / Muhry, Florentine / Niehoff, Simone / Niemann, Simon (2025): „A Conversation about Critique - und Kritik der Kritik“, in: Martina Grosse und Fiona MCGovern (Hrsg.), Kritische Ästhetische Praxis, Universität Hildesheim, Hildesheim.

Behrens, Frieder (2025): „Hits aus dem Baukasten? Sampling in digitalen Zeiten“ Tonart, Deutschlandfunk Kultur, 5. Februar 2025. Online verfügbar

Corsten, Michael; Maleyka, Laura: Die Präsentation der biographischen Visitenkarte: Erzählstimulus und Selbsteinführung am Interviewbeginn. BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 37 (1-2/2024), S. 157-181. DOI.

Corsten, Michael; Schubert, Volker: Die Schnulze. Warum wir sie trotzdem lieben. Erkundungen an den Grenzen des Geschmacks (1. Aufl.). Dittrich. Weilerswist. Link.

Corsten, Michael; Schubert, Volker: Tod und Schnulze. Jahrbuch für Tod und Gesellschaft, 1/2025, S. 10-34. Link.

Corsten, Michael: Hartmut Rosas Sicht der Dinge. Anmerkungen zur Konstruktion der diagonalen Resonanzachse. In: Hollstein, Bettina; Oberthür, Jörg; (Mitarbeit: Gesche Keding und Peter Schulz) (Hrsg.), Resonanz und Kritik. Perspektiven auf eine Soziologie der Weltbeziehungen, S. 487-495. Suhrkamp. Berlin.

Corsten, Michael: Interpretative Analyse gefilmter Praxis. Verheißungen und Fallstricke. In: Wilke, René; Knoblauch, Hubert (Hrsg.), Videographie und Videopraxis, S. 62-80. Beltz Juventa. Weinheim. Link.

Corsten, Michael: Babyboomer. In: Leser, Irene; Isensee, Fanny (Hrsg.), B wie Bildung, S. 15-17. Beltz Juventa. Weinheim. Link.

Corsten, Michael: Bedeutung. In: Leser, Irene; Isensee, Fanny (Hrsg.), B wie Bildung, S. 46-48. Beltz Juventa. Weinheim. Link.

Corsten, Michael: Bertel. In: Leser, Irene; Isensee, Fanny (Hrsg.), B wie Bildung, S. 80-82. Beltz Juventa. Weinheim. Link.

Corsten, Michael: Blues. In: Leser, Irene; Isensee, Fanny (Hrsg.), B wie Bildung, S. 151-153. Beltz Juventa. Weinheim. Link.

Corsten, Michael: Broiler. In: Leser, Irene; Isensee, Fanny (Hrsg.), B wie Bildung, S. 193-195. Beltz Juventa. Weinheim. Link.

Engemann, Christoph/Fehrenbacher, Jens/Kokot, Sylvia/Nyckel, Thomas/Schmiedel, Alex/Shnayien, Mary/Sprenger, Florian (2025a): »Scalar Translation as a Method. Small Approaches to Scalability in Digital Cultures«, in: Digital Culture & Education, 15/1, S. 92–111.

Fehrenbacher, Jens (2025): Situationen ästhetischer Aushandlung. Zur ökologischen Perspektive auf Kunst-Rezeption, Ästhetische Praxis, Leiden: Brill. Zur Veröffentlichung (Open Access)

Fehrenbacher, Jens (2025b): »Virtuelle Weltversionen. Spekulative Rekonstruktion robotischer Orientierung anhand von LiDAR-Daten«, In: Engemann, Christoph/Fehrenbacher, Jens/Merkle, Benedikt/Nyckel, Thomas/Schmiedel, Alex Wynne/Sprenger, Florian (Hrsg.): Virtualisierung von Umgebungen Roboter bauen als medienwissenschaftliches Experiment, Virtuelle Lebenswelten, Bielefeld: transcript.

Fehrenbacher, Jens/Przybylka, Nicola (2025): »Virtualisierung jenseits der Rekonstruktion. Zum Umgang mit Datenlücken und -unzuverlässigkeiten in geschichtsbezogenen XR-Anwendungen«, in: Medienimpulse, 63/4. doi:https://doi.org/10.21243/mi-04-25-09.

Grossmann, Noah (2025): A Moment in Time? Arendt, Moten, and the Futures of Black Action in Little Rock. In: Martin Renz, Julius Schwarzwälder (Hrsg.): Spaces of Appearance. Aesthetics and Politics after Analogy. Frankfurt am Main, 2025. DOI:10.14361/9783839406847-008

Hetzel, Andreas (2025): *Die Wiese lacht. Naturpolitische Implikationen der Prosopopöie, in: Zeitschrift für Praktische Philosophie, 2025 (im Erscheinen).

Hetzel, Andreas (2025): *Geteiltes Leben. Für ein anderes Allgemeines in der Praktischen Philosophie, in: Allgemeine Zeitschrift für Philosophie, 50.2/2025 (im Druck).

Mayer, Theresa (2025): “Falls ob, wie Wenn | Rosmarie Waldrop” gemeinsam herausgegeben mit Dagmara Kraus und Ludwig Drosch, in: Schreibheft #104, Hg. Norbert Wehr.

Niemann, Simon; Grüdelbach, Sophia (2025): Erinnerung, Erfahrung, Erneuerung - Der transformatorische Bildungsbegriff im Kontext intergenerationaler Theaterarbeit. In: KULTURELLE BILDUNG ONLINE: www.kubi-online.de/artikel/erinnerung-erfahrung-erneuerung-transformatorische-bildungsbegriff-kontext (letzter Zugriff am 13.10.2025).

Niemann, Simon (2025): Vermittlung von Performance Art als ästhetische Praxis Dissertationsschrift  https://hilpub.uni-hildesheim.de/entities/publication/1ca98ed8-d97d-4f75-a9cf-16d83a8e5989 

Ojala, Mace/Abels, Sandra/Fehrenbacher, Jens/Sørensen, Estrid (2025): »Feeling the worldly data centre: an ethnography based augmented reality experience«, In: Drift. Sink. Emerge. Repeat. Diffracting the Critical through Multimodal Submersion: A Catalogue to the STS HUB 2025 Exhibition., PubPub. doi:10.21428/b49345f3.8775d7ad.

Roselt, Jens (2025): Dress Eats Woman: Monstrous Costumes in Contemporary Performances, in: Michael Mark Chemers, Ekaterina Trachsel und Gerald Siegmund (Hg.): Staging Monstrous Bodies. Questioning Normative Orders, London/New York 2025, S. 45–59.

Rüegger, Julia (2025): „Flanieren als demokratische Praxis für ein umfassendes Recht auf Stadt“ in: Vom Fluss des Wassers zum Fluss des Geldes. Eine widerständige Kartografie der Pharmaindustrie, hrsg. von Multiwatch und der Unofficial Hiking Society AG, Zürich: edition 8 (2025).

2024

Avnisan, Aviva/Jeffry, Mark/Morrissey, Judd/Niemann, Simon (2024): „Stay Unsettled. Üben in pandemischen Zeiten“, in: Roselt, Jens/Trachsel, Ekatarina (Hgs.), Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: W. Fink, S. 183–194.

Behrens, Frieder (2024): „Wie live ist elektronische Musik?“ Tonart, Deutschlandfunk Kultur, 15. Juli 2024.

Bousselmi, Meriam (2024): „The Sankofa Strategy: A Plea for a Timeless African Theatres.“, in: Igweonu, Kene (Hg.), Routledge Handbook of African Theatre and Performance, Kapitel 36, DOI: 10.4324/9781003176060-41.

Bousselmi, Meriam (2024): „Bullshit: Die Menschheit zur Ware machen – Wer zahlt?“ PLATEFORME, 13 Dez. 2024, https://plateforme.de/magazin/meriem-bousselmi-ueber-she-she-pops-neueste-performance-bullshit/.

Bousselmi, Meriam (2024): „Gendert das weibliche Genie die ästhetische Praxis?“ PLATEFORME, 2 Feb. 2024, https://plateforme.de/magazin/meriam-bousselmi-laedt-uns-ein-auf-kant-und-hegel-zu-spucken/.

ChatGPT/Krauß, Anna/Küper, Anne (2024): „Zeigen, zerlegen, zuneigen, zerstören. Playgrounding als Methode der Entfremdung", in: Arenz, Jamila/Darian, Veronika/Hölz, Jessica (Hgs.): Re/Versionen. Künstlerische und wissenschaftliche Verfahren der Un/Eindeutigkeit, Berlin: Neofelis Verlag, S. 51-56.

Cohn, Dominika (2024): „Choreografien des Taktilen: Berührung als partizipative ästhetische Praxis im zeitgenössischen Tanz“, Bielefeld: transcript Verlag. Online unter: Choreografien des Taktilen bei transcript Verlag

Cohn, Dominika (2024): Artikel „Performance-Ökologie auf Endlospapier: Der Situationsapparat Nr. 3 als Beziehungsübung“ (gemeinsam mit Jens Schmidt), in: Jens Roselt, Ekaterina Trachsel (Hg.): Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten. Paderborn: Brill | Fink 2024, S. 103-117.

Cohn, Dominika (2024): Artikel „Ökologien der Fürsorge: Taktile Choreografie als relationale Praxis menschlicher und mehr-als-menschlicher Akteur*innen“, in: Yvonne Hardt, Marisa Joana Berg, Anna Chwialkowska, Ulrike Nestler (Hg.): Virtual Ecologies – Digitalitäten und Ökologien im Tanz. Bielefeld: transcript 2024, S. 359-370. 

Corsten, Michael; Pierburg, Melanie (2024): "Was mit ihr passiert ist, weiß ich nicht mehr": Mythisierungsweisen des Vergessenen. Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen (BIOS), 36 (1/2023), S. 94-114. DOILink.

Corsten, Michael; Holderberg, Per (2024): Kohorte und Generation. In: Böhnke, Petra; Konietzka, Dirk (Hrsg.), Handbuch Sozialstrukturanalyse. Springer. Wiesbaden. DOI.

Corsten, Michael (2024): Identitätspolitik und soziale Klassifikation. In: Böhnke, Petra; Konietzka, Dirk (Hrsg.), Handbuch Sozialstrukturanalyse. Springer. Wiesbaden. DOI.

Corsten, Michael; Kahle, Patrick (2024): Soziale Arbeit als professionalisierte Solidarität. In: Sander, Tobias; Langer, Andreas (Hrsg.), Soziale Arbeit und Soziologie. Beltz Juventa. Weinheim. Link.

Corsten, Michael; Kahle, Patrick (2024): Why does domestic migration of refugees in rural arrival regions make no sense to professionals?. In: Grabski-Kieron, Ulrike; Greinke, Lena (Hrsg.), Rural Geographies in Transition: Rethinking sustainable futures of rural areas, S. 33-48. LIT. Münster.

Dahm, Jonas (2024): „Der Nebelwald Los Cedros – Ein Wald als Musiker", Zeitfragen, Deutschlandfunk Kultur, 11. Dezember 2024. Online unter: https://www.deutschlandfunkkultur.de/der-nebelwald-los-cedros-ein-wald-als-musiker-dlf-kultur-d1e6fcb2-100.html

Eikels, Karl von (2024): „Wo, wenn nicht in einem Workshop? Zur Politik und Ökonomie von Übungsinfrastruktur“, in: Roselt, Jens/Trachsel, Ekatarina (Hgs.), Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: W. Fink, S. 31–50.

Elberfeld, Rolf (2024): „Ästhetische Übungen bei Baumgarten und Sulzer. Über die Entfaltung performativer ‚Kraft‘“, in: Roselt, Jens/Trachsel, Ekatarina (Hgs.), Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: W. Fink, S. 157–182.

Elberfeld, Rolf (2024): „Nationalisierung und Globalisierung der Philosophiegeschichte", in: C. Dutt, G. Hartung u. M. Sehgal (Hgs.), Methoden der Philosophiegeschichtsschreibung - Rekonstruktionen und Vergleiche in metaphilosophischer Absicht, Basel.

Fehrenbacher, Jens (2024a): »AR als Relationale Intervention. Dynamiken ästhetischer Aushandlung zwischen Medientechnologie, Nutzenden und Umwelten«, in: IMAGE, 39, S. 78–102. doi:10.1453/1614-0885-1-2024-16219.

Fehrenbacher, Jens (2024b): »Denkmal, virtuelles«, In: Early Career Forum des SFB 1567 (Hrsg.): Vokabular des Virtuellen Ein situiertes Lexikon, Bielefeld: transcript, S. 57–64.

Fehrenbacher, Jens (2024c): »Sand in der Empathie-Maschine. Dekonstruktive Strategien in kritischer Bildungsarbeit mit VR/AR: Ist VR eine „Mitfühl-Maschine”?«, In: Haverich, Katharina/Kuster, Lucas (Hrsg.): Das Metaversum zerstalten, transcript, S. 124–137. doi:10.1515/9783839473924-010.

Fehrenbacher, Jens (2024d): »Spuren, virtuelle«, In: Early Career Forum des SFB 1567 (Hrsg.): Vokabular des Virtuellen Ein situiertes Lexikon, Bielefeld: transcript, S. 171–174.

Fehrenbacher, Jens/Cohn, Dominika (2024): »Performance-Ökologie auf Endlospapier: Situationsapparat Nr. 3 als Beziehungsübung«, In: Roselt, Jens/Trachsel, Ekaterina (Hrsg.): Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: Wilhelm Fink, S. 104–117. doi:10.30965/9783846767856_008.

Fehrenbacher, Jens/Lewandowski, Kira/Jürgens, Jane (2024a): »Situierung«, In: Early Career Forum des SFB 1567 (Hrsg.): Vokabular des Virtuellen Ein situiertes Lexikon, Bielefeld: transcript, S. 166–171.

Fehrenbacher, Jens/Lipki, Fabian/Co, Byron Christopher (2024b): »Virtual Interference with Colonial Monuments. Approaching the Kolonialkriegerdenkmal in Düsseldorf/Germany with Augmented Reality«, In: Falser, Michael/Horn, Gabriele/Ziesemer, John (Hrsg.): Monuments and Sites De-colonial! Approaches to the Built Heritage of the German Colonial Era, ICOMOS Hefte des deutschen Nationalkomitees, Berlin: Hendrik Bäßler Verlag, S. 213–218.

Fehrenbacher, Jens/Van der Veen, Manuel (2024): »Xtended Room«, In: Early Career Forum des SFB 1567 (Hrsg.): Vokabular des Virtuellen Ein situiertes Lexikon, Bielefeld: transcript, S. 192–198.

Guidi, Lucillas (2024): „Sprachspiele als Übungen“, in: Roselt, Jens/Trachsel, Ekatarina (Hgs.), Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: W. Fink, S. 135–156.

Gunsilius, Maike/Roms, Heike (Hg.) (2024): “Kinder forschen im Theater – Das Forschungstheater Hamburg”. Reihe: Postdramatisches Theater in Portraits. Berlin: Alexander Verlag.

Gunsilius, Maike (2024): “Come Together?! Practices of Inter- and Transgenerational Assembly in Participatory Performance in TYA”, in: Manon van de Water/Nora Lia Sormani/Oaulo Merisio (ed.): Voices of a New World. Legacy and Innovattion in TYA, Candido, S. 167–182.

Haas, Annika (2024): „Hélène Cixous's Textual Bodies in the Archive and Beyond: "I note at top speed what presents itself all the time.", in: Vanessa Gravenor, Hanne Loreck (Hrsg.), Archives of the Body, Hamburg: HfBK, https://archives-of-the-body.hfbk.net/chapters/bodies-in-context/helene-cixous-s-textual-bodies-in-the-archive-and-beyond

Haas, Annika (2024): Feeling Bad AFK, Publikation anlässlich der Ausstellung Ungovernable Ingredients, silent green Kulturquartier, 18.-20.12.2024, Berlin. 

Haas, Annika (2024): „Multilations“, [Essay in einem Ausstellungskatalog], in: Petja Ivanova, Soma of the Land, at Folkwang Museum Essen, 06.09.-20.10.2024.

Haas, Annika (2024): „WELCOME TO KLUB WRKR“, [Ausstellungstext], in: Kyle Bellucci Johanson, KLUB WRKR, council_st Los Angeles, May–June 2024, https://www.councilst.com/kyle-bellucci-johanson

Hetzel, Andreas (2024): Vielfalt achten. Eine Ethik der Biodiversität, Bielefeld: transcript.

Hetzel, Andreas (2024): Produktives Täuschen. Dissimulatio artis zwischen Rhetorik und Philosophie (mit L. Pöschel), in: A. Hetzel/J. Steigerwald (Hg.), Dissimulatio artis. Rhetorik. Ein Internationales Jahrbuch, Band 43 (2024), 1-24.

Hetzel, Andreas (2024): *The critic and the cure: A reflection on Arendt’s perspective on psychoanalysis and refugees (mit A. Malerba), in: Critical Hermeneutics, 8(2), 2024, 399-418.

Hetzel, Andreas (2024): *Zwischen Verleugnung und Achtung: Biodiversität als kulturelles Phänomen, in: Kulturwissenschaftliche Zeitschrift, 3/2024, 7-32.

Hetzel, Andreas (2024): Die Biodiversitätskrise als Herausforderung für die Umweltethik, in: weiter denken. Journal für Philosophie, 1/2024, 2-9.

Krankenhagen, Stefan/Dordević, Marija (2024): „’Use Me, When Needed Again’: Performing Heritage at Monuments of the Yugoslav Era”, in: Barndt, Kerstin/Jaeger, Stephan (Hgs.): Museums, Narratives, and Critical Histories: Narrating the Past for the Present and Future, Berlin/ Boston: de Gruyter, S. 289–302, online unter: https://doi.org/10.1515/9783110787443-017.

Krankenhagen, Stefan (2024): „Das Material des Populären“, in: Kulturwissenschaftliche Zeitschrift 3 (2024) Nr. 19, S. 81-101.

Krankenhagen, Stefan (2024): „Autorschaft als ästhetische Praxis. »Who lives, who dies, who tells your story?«", in: POP. Kultur und Kritik, Nr. 25, S. 140-150.

Krankenhagen, Stefan (2024): „Un/Eigentlichkeitserwartungen", in: Zeitschrift für Empirische Kulturwissenschaft, Nr. 2, S. 293-296.

Krankenhagen, Stefan (2024): „’Use Me, When Needed Again’: Performing Heritage at Monuments of the Yugoslav Era” (gem. mit Marija Dordević), in: Barndt, Kerstin, Stephan Jaeger (Hrsg.): Museums, Narratives, and Critical Histories: Narrating the Past for the Present and Future, Berlin/ Boston: de Gruyter 2024, S. 289-302.

Künkel, För mit Hildbrand, M. (2024): Zirkuskunst in Berlin um 1900 - Eine vergessene Praxis. Berlin: Theater der Zeit. LINK https://tdz.de/shop/produkt/zirkuskunst-in-berlin-um-1900 (Open Access)

Muhry, Florentine R. (2024): „Wandernde Gedanken. Über Katharina Höglingers malerische Praxis“, in: Höglinger, Katharina, If you don’t believe in yourself someone else should, Wien: Verlag für moderne Kunst, S. 6–13.

Muhry, Florentine R. (2024): „Time Collapses In On Itself; It Is Not Linear; It Is A Boomerang. über Isaac Julien im K21, Düsseldorf“, in: Texte zur Kunst 34, Ausgabe 133, Restitution (März 2024): S. 152-57 .

Niemann, Simon (2024): Stay Unsettled. Üben in pandemischen Zeiten Beitrag im Sammelband: Jena Roselt, Ekatarina Trachsel (Hg.): Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten. Verlag Theater der Zeit.

Niemann, Simon (2024): Abandoned Practices - Ein Handbuch für die Kunstvermittlung Herausgeberschaft in Kooperation mit der Kunsthalle Osnabrück, dem Theater Osnabrück und dem Projektbüro für Friedenskultur Osnabrück.

Pfizenmaier, Ruben (2024): „Steigern, scheitern, subjektivieren. Überlegungen zu den disziplinierenden und reflexiven Wirkungen des Übens ausgehend von der Antike“, in: Roselt, Jens/Trachsel, Ekatarina (Hgs.), Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: W. Fink, S. 11–29.

Roselt, Jens (2024): „Making of ‚Schauspieltheorie’ – Stanislawskis Übungen als autodidaktische Praxis“, in: Roselt, Jens/Trachsel, Ekatarina (Hgs.), Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: W. Fink, S. 71–90.

Roselt, Jens/Trachsel, Ekaterina (2024): „Üben üben“, in: Roselt, Jens/Trachsel, Ekatarina (Hgs.), Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: W. Fink, S. vii–x.

Roselt, Jens (2024): Sexy Konzepte. Die Performancegruppe Gob Squad wird 30 und bekommt in Venedig den Silbernen Löwen, in: Tip Berlin, Juni 2024, S. 96–99.

Schwenk, Isabel (2024): „Easy Language in theatre for young audiences – Aesthetical and structural ideas for the theatre for young audiences“, in: Publikation des 14th International Research College of Theatre Arts for Children and Young People, im Rahmen des 30. International Festival for Children's Theatre Subotica, Thema: Time and Responsibility in the Theatre for Children and Youth, 18.-21. September 2023.

Schwenk, Isabel/Solbrig, Steven (2024): „Aesthetics of Access – Barrierefreiheit und Entscheidungsteilhabe als Ästhetik“, in: Fachzeitschrift Schultheater Nr. 57 / 2024, Friedrich-Verlag, Thema: theater*divers

Stahl, Jocelyne (2024): „Gelernt und Eingeübt? Zu Begriff und Praxis des Verlernens“, in: Roselt, Jens/Trachsel, Ekaterina (Hgs.), Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: W. Fink, S. 195–216.

Stahl, Jocelyne/Nickel, Julia/O’Donnell, Darren/Kühne, Elli/Abd El-Rahman, Solaf (2024): „Humboldting! Schüler*innen forschen. Ein partizipatives Langzeit-Projekt an der Schnittstelle von Kunst und Bildung“, in: Bundesverband Museumspädagogik e.V. (Hg.), Standbein Spielbein 121  (1/2024), S. 49-51.

Stahl, Jocelyne (2024): „Das Fehlen eines Steins in Leipzig und am Kilimandscharo: Praktiken des Verlernens und Versuche visueller Gerechtigkeit im Kontext ethnologischer Museen“, in: Nixon, Christopher (Hg.): kritische berichte – Zeitschrift für Kunst- und Kulturwissenschaften, Ilmtal-Weinstraße: Jonas Verlag, Heft 2/2024, S. 56-63. 

Stahl, Jocelyne/Sibilak, Carolin (2024): „Den Alienkönig zum Fliegen bringen. Potenziale und Herausforderungen von VR als Werkzeug der Bildung und Vermittlung in Museen“, in: Haverich, Katharina/Kuster Lucas (Hgs.): Das Metaversum zerstalten. Virtuelle Realität, Vielfalt, Kultur, Bielefeld: transcript , S. 108-121.

Stahl, Jocelyne (2024): „Wessen Wissen zählt? Ausstellungen als Orte von Wissenstransfer und Praktiken des Verlernens“, in: Kulturelle Bildung Online (kubi-online), online unter: https://www.kubi-online.de/artikel/wessen-wissen-zaehlt-ausstellungen-orte-wissenstransfer-praktiken-des-verlernens.

Stahl, Jocelyne/Schimanowski, Maike (2024): „No Consent – No Object? Das Ausstellen von Leerstellen als Möglichkeit rassismuskritischen Kuratierens“, in: Greve, Anna/Weeratunga, Sithara (Hgs.): Rassismuskritisches Kuratieren. Jahrbuch Kunst und Politik der Guernica-Gesellschaft, Göttingen: V&R unipress, S. 97-106.

Trachsel, Ekaterina (2024): „I BET YOU CAN’T DO IT LIKE ME – Üben als Arbeit am Theater – ein Beitrag zwischen Theorie und Praxis“, in: Roselt, Jens/Trachsel, Ekatarina (Hgs.), Üben üben. Praktiken und Verfahren des Übens in den Künsten, Paderborn: W. Fink, S. 91–102.

Wischnewski, Tanja und Szews Johann: Rezension zu Juliane Rebentisch: Der Streit um Pluralität. Auseinandersetzungen mit Hannah Arendt, Berlin, 2022, erschienen in European Journal of Philosophy: Volume 32, Issue 4, 1379-1383, December 2024, Online Zugriff 

2023

Behrens, Frieder (2023): „Welche Bedeutung hat das Musikvideo in der Streaming-Ökonomie?“ Tonart, Deutschlandfunk Kultur, 2. Oktober 2023. Online verfügbar

Behrens, Frieder (2023): „Synth-Fluencer: Leidenschaft oder Marketing?“ Tonart, Deutschlandfunk Kultur, 7. Dezember 2023. Online verfügbar

Bohne, Hannes (2023): „Elitäre Zukunft? ‚EVER|RÊVE‘ von Ben J. Riepe und Bára Gísladóttir im tanzhaus nrw“, in: tanznetz. (11.05.2023), online unter: www.tanznetz.de/de/article/2023/ever-reve-ben-j-riepe-tanz-nrw (29.04.2024).

Bohne, Hannes (2023): „Problemkind? Renegade mit ‚Back to the Roots‘ im PACT Zollverein Essen“, in: tanznetz. (13.05.2023), online unter: www.tanznetz.de/de/article/2023/renegade-back-roots-pact-essen (29.04.2024).

Bousselmi, Meriam (2023): „Übersetzung als ästhetische Praxis: Der Titel ist frei übersetzbar“, in: PLATFORME (12.05.2023), online unter: plateforme.de/magazin/uebersetzung-als-aesthetische-praxis/ (Zugriff: 23.01.2024).

Bousselmi, Meriam (2023): „Eine Übung in Bewunderung: Das internationale Regisseurinnen-Festival ‚Jassad‘ in Rabat: Über feministische Komplizinnenschaft als ästhetische Praxis“, in: PLATFORME (22.12.2023), online unter: https://plateforme.de/magazin/eine-uebung-in-bewunderung-das-internationale-regisseurinnen-festival-jassad-in-rabat/ (Zugriff: 23.01.2024).

Cohn, Dominika (2023): Artikel „Choreografie als geöffnete Ordnung: Zur Rezeptionssituation partizipativer Choreografie“, in: Theater o.N. (Hg): Die Grenzen verwischen. Auf der Suche nach intergenerationellen Formen im Tanz. Berlin: Theater o.N. 2023, S. 17-20.

Corsten, Michael: Längsschnittdesigns für qualitative Interviews und ihr analytisches Potenzial. In: Sebald, Gerd; Dimbath, Oliver; Haag, Hanna; Heinlein, Michael (Hrsg.), Sozialwissenschaftliche Methoden und Methodologien: Temporalität, Materialität, Prozessorientierung - Gedächtnis, S. 117-136. Springer. Wiesbaden. DOI.

Corsten, Michael; Pierburg, Melanie: "Man wirft der DDR ja viel Negatives vor": Bildungserfahrungen im Spannungsfeld von biographischen Erinnerungen und kollektivem Wissen. In: Polarisierte Welten. Verhandlungen des 41. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. DOILink.

Corsten, Michael; Gordt, Simon; Pierburg, Melanie: Schicksal oder Romantik?. Zeitschrift für Pädagogik, 69, Beiheft 2023. DOI.

Corsten, Michael; Kahle, Patrick: Politische Kultur, Solidarität und zivilgesellschaftliches Engagement. In: Polarisierte Welten. Verhandlungen des 41. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. DOILink.

Corsten, Michael; Lokk, Christina; Maleyka, Laura: Re-Traditionalisierung oder moralökonomische Emotionsbalance? Familiärer Alltag vor und während Corona.. In: Funcke, Dorett; Krüger, Franziska (Hrsg.), Die Ökonomisierung des Sozialen – Vergesellschaftungsdynamiken in der Familie, S. 192-241. Springer. Link.

Corsten, Michael: Pandemie-Respondenzen. Besonders die junge Generation ist stark gefordert.. Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends., 01/2023, S. 14-18. Link.

Corsten, Michael: Macht Kommunikation Macht? [Review of: Facetten der Kommunikationsmacht]. Soziologische Revue, 46 (4), S. 328-339. DOI.

Elberfeld, Rolf (2023): Anmerkungen zu einer Phänomenologie des Gefühls philosophischer Überlegenheit, in: Journal Phänomenologie, Themenheft „Perspektiven post- und dekolonialer Kritik“, Nr. 59, 2023, 45-55.

Elberfeld, Rolf (2023): On Decolonizing Philosophy and the Arts, in: Decolonial Aesthetics I. Tangled Humanism in the Afro-European Context, hg. v. Michaela Ott und Babacar Mbaye Diop, Berlin 2023, 9-24

Elberfeld, Rolf (2023): Koloniale und eurozentrische Wissensordnungen in den europäischen Geisteswissenschaften und der Anspruch auf „wissenschaftliche Freiheit“, in: Akademische Freiheit. Orte und Regeln des freien Wortes im Wandel geschichtlicher Kontexte, hg. v. Tilman Borsche, Freiburg i.B. 2023, 55-66.

Elberfeld, Rolf (2023): Geburten des „Okzidents“ aus dem Geist europäischer Geschichtsschreibung. Überlegungen zur Möglichkeit „zukünftiger Vergangenheit“, in: Okzidentalismen. Projektionen und Reflexionen des Westens in Kunst, Ästhetik und Kultur, hg. v. Birgit Mersmann, Hauke Ohls, Bielefeld 2023, 109-138.

Fehrenbacher, Jens (2023): »Hybride Hörsituation. Ein situiertes Experimentieren von Partita Radicales Etüde der Langsamkeit«, In: Paust, Bettina/Weisheit, Katharina (Hrsg.): Performance transformieren, Bielefeld: transcript, S. 217–232. doi:10.1515/9783839465202-018.

Gunsilius, Maike (2023): „Kinder- und Jugendtheater“, in: Hochholdinger-Reiterer, Beate/Thurner, Christina/Wehren, Julia (Hgs.): Theater und Tanz. Handbuch für Wissenschaft und Studium, Baden-Baden: Rombach Wissenschaft, S. 505–516.

Gunsilius, Maike (2023): „Wie kommen wir zusammen? Transgenerationelle Aushandlungen im internationalen Kinder- und Jugendtheater“, in: Hochholdinger-Reiterer, Beate/Härter, Andreas (Hgs.): Kinder- und Jugendtheater in der Schweiz. Eine Bestandsaufnahme (itw: im dialog – Forschungen zum Gegenwartstheater, 6), Berlin: Alexander Verlag, S. 20–37.

Gunsilius, Maike (2023):„Partizipatives Forschen im Theater als künstlerische Intervention im Kontext Kultureller Bildung“, in: Mandel, Birgit, Potrafke (Hg.): Künstlerische Interventionen in der Kulturellen Bildung. Hildesheim.

Graaf, Elisabeth (2023): „BUTTER KÄSE BROT. Wir sagen Tschüss. Objekttheater mit einer Schulklasse“, in: Über Dinge, Menschen und andere Tiere, Zeitschrift für Theaterpädagogik, Korrespondenzen, 39. Jahrgang, Heft 83, S. 54–56.

Hetzel, Andreas (2023): *Rhetoric as Critique: Towards a Rhetorical Philosophy (mit G. Posselt), in: Theory, Culture & Society, 2023, 40(3), 41-61.

Hetzel, Andreas (2023): *Demokratie als Lebensform. Philia, koinonia und das Miteinander Verschiedener, in: Allgemeine Zeitschrift für Philosophie, 48.2/2023, 189-209.

Hinderlich, André (2023): Natur-Kultur-Verhältnisse bei Bruno Latour. Relation(en) und Differenzierung(en) zugleich. Wiesbaden: SpringerNature.

Krankenhagen, Stefan (2023): „Erkundigungen zwischen Star- und Kunstfigur: Buffalo Bill (vs. Lady Gaga) vs. Andy Warhol“, in: Senkpiel, Fabiana/Heim, Sibylle/Kandathil, Mira (Hgs.): Kunstfiguren. Ästhetische Strategien und performative Praktiken von künstlerisch gestalteten Identitäten, Berlin/ Boston: de Gruyter, S. 69–77, online unter: https://doi.org/10.1515/9783110779202-002.

Künkel, För mit Hildbrand, M. (2023): Streiflichter auf Künstlerinnen* der Berliner Zirkus- und Varietészene um 1900, in: Oberkrome, F., Schüßler, L. (Hrsg.), Arbeiten zwischen Medien und Künsten - Feministische Perspektiven auf die erste Hälfte des 20. Jahrhunderts, Berlin: Neofelis Verlag, 25-51. LINK:  neofelis-verlag.de/verlagsprogramm/wissenschaft/kultur-sozialwissenschaften/1066/arbeiten-zwischen-medien-und-kuensten

Roselt, Jens (2023): „Er hat ins Publikum geschossen.“ Zur Aufführung von Komik im Theater, in: Tom Kindt und Susanne Kaul (Hg.): Mediensäthetik der Komik, Paderborn 2023, S. 183–195.

Roselt, Jens (2023): Anziehen, ausziehen, umziehen. Kostüme im Theater und die Aufführung als kritische Praxis, in: Friedemann Kreuder und Matthias Warstat (Hg.): Zukunft der Aufführung. Festschrift für Erika Fischer-Lichte, Tübingen 2023, S. 165–179.

Roselt, Jens (2023): Das Gießkannenprinzip. Die Förderstrukturen der Freien Szene belohnen Anträge, nicht Kunst, in: Jahrbuch Theater heute 2023, Berlin 2023, S. 25–28.

Roselt, Jens (2023): Dummes Zeug? Zum Auftritt der Dinge im Theater, in: Über Dinge, Menschen und andere Tiere. Zeitschrift für Theaterpädagogik (2023) Heft 83, 39. Jahrgang, S. 11-13.

Rüegger, Julia (2023): „Männlichkeiten als Lebensweise in Geschichte und Gegenwart“, Tagungszusammenfassung auf H-Soz-Kult, Link zum Beitrag

Scheler, Carolin (2023): „Algorithmen der Ähnlichkeit“, in: Nach dem Postkolonialismus? Ähnlichkeit als kulturtheoretisches Paradigma, hg. von Dorothee Kimmich in Zusammenarbeit mit Anil Bhatti, Nicole Colin und Quintus Immisch, in: Jahrbuch fur internationale Germanistik, Beiheft 4: „Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive“ – Akten des XIV. Internationalen Germanistenkongresses Palermo 2021, hg. von Laura Auteri, Natascia Barrale, Arianna Di Bella, Sabine Hoffmann, Frankfurt a. M. u.a.: Peter Lang 2023, S. 591–603.

Stahl, Jocelyne/Schimanowski, Maike (2023): „Wie können wir Leerstellen ausstellen? Eine Werkstattausstellung im Humboldt Forum macht Leerstellen sichtbar“, in: Bundesverband Museumspädagogik e.V. (Hg.), Standbein Spielbein 119: Vom kritischen Vermitteln und Verlernen im Museum (Mai 2023), S. 59–61.

2022

Gunsilius, Maike (2022): „Partizipatives Forschen im Theater als künstlerische Intervention im Kontext Kultureller Bildung“, in: Mandel, Birgit (Hg.): Künstlerische Interventionen in der Kulturellen Bildung, Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim, online unter: http://dx.doi.org/10.18442/218.

Hetzel, Andreas (2022): “Working on Oneself. Philosophical Exercises in Wittgenstein and Valéry”, in: Lucilla Guidi (Hg.), Wittgensteins Exercises, Paderborn: W. Fink (im Erscheinen).

Kallenbach, Laura (2022): „Der Hamiltonkomplex. Zur Analyse von Gender als strukturelle ästhetische Kategorie in der Theaterpädagogik“, in: Müller-Schöll, Nikolaus/ Hochholdinger-Reiterer, Beate/Matzke, Annemarie/Umathum, Sandra (Hg.), Thewis, die Online-Zeitschrift der Gesellschaft für Theaterwissenschaft (im Erscheinen).

Kallenbach, Laura (2022): „Willkommen im CHICKS* palace! Kulturelle Bildung queer-feministisch – Ein strukturelles ästhetisches Modell“, in: Westphal, Kristin/Althans, Birgit/Dreyer, Matthias/Hinz, Melanie (Hg.), Kids on Stage. Andere Spielweisen in der Performancekunst. transgenerational. transkulturell. transdistiplinär, Oberhausen: Athena/wbv (im Erscheinen).

Krankenhagen, Stefan/Hohnsträter, Dirk (Hg.) (2022): Konsumvergnügen. Die Populäre Kultur und der Konsum, Berlin: Kadmos.

Matzke, Mieke/She She Pop (2022): Mehr als Sieben Schwestern. Postdramatisches Theater in Portraits, Berlin: Alexander Verlag.

Ōhashi, Ryōsuke/Elberfeld, Rolf/Krings, Leon (2022): Zeami. Altjapanische Texte zur Ästhetik des No-Theaters, Paderborn: W. Fink
https://brill.com/view/serial/AEP.

Rüegger, Julia (2022): „Utopische Institutionen. Milo Raus künstlerische Entwürfe für eine demokratischere Zukunft“, in: Frankfurter Hefte, Ausgabe 07/08, Berlin/Bonn 2022. Link zum Beitrag

2021

Corsten, Michael (Hg.) (2021): Praxis. Ausüben. Begreifen, Weilerswist: Velbrück Wissenschaft, online unter: https://doi.org/10.5771/9783748912583.
Mit Beiträgen von: Kathrin Audehm, Marie-Cécile Bertau, Gregor Bongaerts, Lucilla Guidi, Andreas Hetzel, Franziska Ipfelkofer, Melanie Pierburg, Jens Schmidt, Robert Schmidt, Volker Schubert, Friedrich Weltzien, Katrin Wille.

Corsten, Michael/Kneuer, Marianne/Schammann, Hannes/Kahle, Patrick/Wallaschek, Stefan/Ziegler, Franziska (Hg.) (2021): “Claiming Solidarity. A multilevel discursive reconstruction of solidarity”, in: European Journal of Social Theory 49(1), 11–23, online unter: https://doi.org/10.1177/13684310211045794.

Grossmann, Noah (2021): Formen von Study — oder wie Black music interpretiert wird [Rezension zu: Dhanveer Singh Brar: Teklife, Ghettoville, Eski. The Sonic Ecologies of Black Music in the Early 21st Century. London: Goldsmiths Press, 2021], in: KULT online.

Hetzel, Andreas (2021): „Gehen als ästhetische Praxis“, in: Wieser, Matthias/Pilipets, Elena (Hg.), Medienkultur als kritische Gesellschaftsanalyse. Festschrift für Rainer Winter, Köln: Halem 2021, 502–518.

Hetzel, Andreas/Calin, Rodolphe (Hg.) (2021): Kultur, Sprache, Einbildungskraft. Gaston Bachelard und die deutschsprachige Philosophie, Stuttgart: from-mann-holzboog.

Hetzel, Andreas/Gallus, Jörg/Gotsch, Dietmar/Kertelge, Gregor/Martin, Jörg (Hg.) (2021): Allegorien des Bewusstseins. Versuche wider die Eindeutigkeit, Freiburg i. Br.: Alber.

Hetzel, Andreas (2021): „Im Vollzug. Praxis als Grundbegriff einer Aristotelischen Ästhetik“, in: Corsten, Michael (Hg.), Praxis. Ausüben. Begreifen, Weilerswist: Velbrück Wissenschaft, 69–94, online unter: https://doi.org/10.5771/9783748912583.

Hetzel, Andreas (2021): „Die innere Unermesslichkeit. Bachelards Phänomenologie der Einbildungskraft“, in: Calin, Rodolphe/Hetzel, Andreas (Hg.), Gaston Bachelard und die deutschsprachige Philosophie: Kultur, Erkenntnis, Einbildungskraft, Tübingen: from-mann-holzboog, 109–146.

Hetzel, Andreas (2021): „Metapher, Metaphorizität, Figurativität“, in: Allerkamp, Andrea/Schmidt, Sarah (Hg.), Literatur und Philosophie. Handbücher zur kulturwissenschaftlichen Philologie, Berlin: de Gruyter, 125–136, online unter: https://doi.org/10.1515/9783110484823-015.

Kallenbach, Laura (2021): „Haltung(en) vermitteln - Diskursformate als künstlerische Praxis“, in: Geheime Dramaturgische Gesellschaft (Hg.), Anstiften. Heftreihe zur Gesprächsgestaltung Heft 1: Haltungen, 24–27.

Krankenhagen, Stefan (2021): All these things. Eine andere Geschichte der Popkultur, Stuttgart: J. B. Metzler, online unter: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05830-0.

Lange, Thomas (2021): „Runges Verhältnis zu Naturwissenschaft und Naturphilosophie“, in: Amstutz, Nina/Bohnenkamp, Anne/Henning, Mareike/Wedekind, Gregor (Hg.), Das Bild der Natur in der Romantik. Kunst als Philosophie und Wissenschaft (Schriften der Deutschen Gesellschaft für die Erforschung des 19. Jahrhunderts, 4), Paderborn: Brill/Fink, 21–43, online unter: https://doi.org/10.30965/9783846765968_003.

Matzke, Annemarie (2021): „Andere Räume des Produzierens. Über die Orte des Freien Theaters“, in: Quickert, Anja/Bedunski, Janina/Kaiser, Luisa (Hg.), Andere Räume - Other Spaces, Berlin: Theater der Zeit, 17–32.

Mettin, Martin (2021): Kritische Theorie des Hörens Untersuchungen zur Philosophie Ulrich Sonnemanns, Stuttgart/Weimar: J. B. Metzler, online unter: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05693-1.

Scheler, Carolin (2021): „Der bildsprachliche Kosmos im computeranimierten Kinofilm“, in: Geiger, Annette/Holtschke, Bianca (Hg.), Piktogrammatik. Grafisches Gestalten als Weltwissen und Bilderordnung, Bielefeld: transcript, 136–161, online unter: https://doi.org/10.1515/9783839457436-006.

Wittchen, Tobias (2021): „Ich fühle mich einfach gut, wenn ich sehe, dass den anderen mein Aussehen gefällt. Selfies auf Instagram als quartärmedienbasierte Selbsttechnologie“, in: Ulrich Hägele/Judith Schühle (Hg.), SnAppShots. Smartphones als Kamera (Visuelle Kultur. Studien und Materialien, 14), Münster: Waxmann, 52–66.

2020

Corsten, Michael (2020): „Die symbolische Geltungsweise sozialer Praxis“, in: Zeitschrift für Soziologie 49(1), 11–27, online unter: https://doi.org/10.1515/zfsoz-2020-0002.

Corsten, Michael/Kahle, Patrick (2020): „Heimat-Diskurse in der Gesellschaft der Singularitäten“, in: Zeitschrift für Kultur- und Kollektivwissenschaft 6(1), 111–144, online unter: https://doi.org/10.14361/zkkw-2020-060106.

Corsten, Michael/Jafke, Larissa (2020): „Mythos“, in: Berek, Mathias/Kristina Chmelar/Dimbath, Oliver/Haag, Hanna/Heinlein, Michael/Leonhard, Nina/Rauer, Valentin/Sebald, Gerd (Hg.), Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung, Wiesbaden: Springer VS, 1–13, online unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26593-9_82-1.

Felgenhauer, Katrin/Gauss, Eva M. (2020): “In-between: a methodology of Performative Philosophy. Thoughts on embodiment and the public (with Helmuth Plessner) reflecting the philosophy-performance-festival [soundcheck philosophie]”, in: Maoilearca, Laura Cull O/Lagaay, Alice (eds.), Routledge Companion to Performance Philosophy, London: Routledge, 288–298, online unter: https://doi.org/10.4324/9781003035312.

Felgenhauer, Katrin (2020): „Seinsbegegnung – Nicolai Hartmann und das zeitgenössische Bedürfnis nach Realität“, in: Deutsche Zeitschrift für Philosophie 68(2), 261–274, online unter: https://doi.org/10.1515/dzph-2020-0016.

Géra, Antje (2020): „ ,... versunken im Schlamm des Trauerbachs?‘ ‚Linke Melancholie‘ und revolutionäre ästhetische Praxis“, in: Arbeitsgruppe Kunst und Politik im Bildungskollektiv (Hg.), Kunst, Spektakel & Revolution #7: Dunkelheit und Schwarz in der Kultur.

Guidi, Lucilla (2020): „Regeln als grundlose Wiederholung der Praxis: Transformation und Krise bei Wittgenstein“, in: Massa, Manuela/Thompson, James/Knauß, Stefan/Kaufmann, Matthias (Hg.), Regelfolgen, Regelschaffen, Regeländern. Die Herausforderung für Auto-Nomie und Universalismus durch Ludwig Wittgenstein, Martin Heidegger und Carl Schmitt, Berlin: Peter Lang, 229–246, online unter: https://doi.org/10.3726/b16627.

Guidi, Lucilla (2020): “Phenomenology as a Transformative Experience. Heidegger and the Grammar of Middle Voice”, in: Guidi, Lucilla/Rentsch, Thomas (eds.), Phenomenology as Performative Exercise, Leiden: W. Fink, 79–96, online unter: https://doi.org/10.1163/9789004420991_007.

Hetzel, Andreas (2020): „ ‚Außerhalb des Namens‘ - Normative Implikationen der Poetik Karl Ove Knausgårds“, in: Wibrow, Patricia Cifre/Gimber, Arno/Tholen, Toni (Hg.), Fakten und Fiktionen im Zwischenraum. Autoästhetische Praktiken im 21. Jahrhundert, Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 47–64, online unter: https://doi.org/10.14201/0AQ0289.

Kallenbach, Laura (2020): „Kinder und Jugendliche auf der Bühne. Fragen an Normierungsprozesse im Theater mit jungen Akteur*innen“, in: IXYPSILONZETT. Jahrbuch 2021 für Kinder- und Jugendtheater, Berlin, 28–29.

Krankenhagen, Stefan/Bala, Christian/Hohnsträter, Dirk/Kenning, Peter Kenning/Schuldzinski, Wolfgang (Hg.) (2020): Konsumästhetik zwischen Kunst, Kritik und Kennerschaft. Beiträge zur Verbraucherforschung 11, Düsseldorf: Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen e.V..

Krankenhagen, Stefan/Wyss Leonie, Lorena (2020): Wie wir im Gespräch bleiben können – Ein Briefwechsel über Antidiskriminierungsarbeit und den Umgang mit Konflikten an der Universität, Hildesheim: Universitätsverlag, online unter: https://doi.org/10.18442/158.

Lange, Thomas (2020): „Nachtsicht der Aufklärung. Überlegungen zu Christian Boltanskis Arbeiten Menschlich und Geist(er)“, in: Hühn, Helmut/Krieger, Verena (Hg.), Die Entdeckung der Nacht. Wirklichkeitsaneignungen im Prozess der europäischen Aufklärung (Jenaer Schriften zur Kunstgeschichte und Filmwissenschaft, 7), Ilmtal-Weinstraße: VDG, 265–288.  

Lange, Thomas (2020): „Zeit sichtbar machen. Überlegungen zur Veranschaulichung des Raum/Zeit-Komplexes in den vier Dimensionen von Philipp Otto Runges Die Zeiten (1807)“, in: Albrecht, Andrea/Bomski, Franziska/Danneberg, Lutz (Hg.), ordo inversus. Formen und Funktionen einer Denkfigur um 1800 (Historia Hermeneutica. Series Studia, 19), Berlin/Boston: de Gruyter, 231–250, online unter: https://doi.org/10.1515/9783110656930-010.

Matzke, Annemarie (2020): „‚Hier ist der Apparat: Steig ein!‘: Inszenierungen von Medientechnik im gegenwärtigen Performance-Theater“, in: Diekmann, Stefanie/Wortmann, Volker (Hg.), Die Attraktion des Apparativen, Paderborn: W. Fink, 177–189, online unter: https://doi.org/10.30965/9783846765098_013.

McGovern, Fiona (2020): „Über den Rollenwechsel hinaus. The Artist as Curator extended version“, in: KUNSTFORUM International 270, 90–99, online unter: https://www.kunstforum.de/artikel/ueber-den-rollenwechsel-hinaus/.

Rebstock, Matthias/ITI Zentrum Deutschland (Hg.) (2020): Freies Musiktheater in Europa/Independent Music Theatre in Europe: Vier Fallstudien/Four Case Studies, Bielefeld: transcript, online unter: https://doi.org/10.14361/9783839452264.

Trachsel, Ekaterina/Großmann, Lisa/Kleinschmidt, Katarina/Schuh, Anne/Volkland, Anne (2020): Was ist die Probe? Vorschläge für ein engagiertes Feldforschen in den szenischen Künsten, academia.edu, online unter: https://www.academia.edu/43790714/_Was_ist_die_Probe_Vorschläge_fu_r_ein_engagiertes_Feldforschen_in_den_szenischen_Ku_nsten_2019_

Wasenmüller, Juri (2020): „Migrantische Selbstorganisation gegen Klassismus und Rassismus“. in: Seeck, Francis/Theißl, Brigitte (hgs.), Solidarisch gegen Klassismus: organisieren, intervenieren, umverteilen, Münster: Unrast, 157-167.

2019

Chodura, Hannah und Paul*a Helfritzsch (2019): Ein verstellter Blick auf das Bild der Gesellschaft im Aufschub der solidarischen Praxis. Überlegungen zu Guy Debord und Francisco de Goya. In: Jens Bonnemann et. al. (Hg.): „68. Soziale Bewegungen, geistige WegbereiterInnen“, Springe: Zu Klampen. 

Corsten, Michael/Schubert, Volker (2019): „Bilden Schnulzen?“, in: ZfK – Zeitschrift für Kulturwissenschaften 2, 69–87, online unter: https://doi.org/10.14361/zfk-2019-130208.

Corsten, Michael (2019): „Die schwierige Liebe der Soziologie zur Literatur“, in: Böcker, Julia/Henkel, Anna/Moebius, Simon (Hg.), Die Liebe der Soziologie. Festschrift für Günter Burkart, Berlin: Pro Business, 93–103.

Audehm, Kathrin/Corsten, Michael (2019): „Vergnüglich entrückt – Pop-und Schlager-Sternchen der 1960er Jahre“, in: Schrage, Dominik/Schwetter, Holger/Hoklas, Ann-Kathrin (Hg.), Zeiten des Aufbruchs. Populäre Musik als Medium des gesellschaftlichen Wandels seit den 1960er Jahren, Wiesbaden: VS Springer, 135–163, online unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21410-4_6.

Felgenhauer, Katrin (2019): „Philosophie aus der Ferne? Zur Autonomie des Seins im a-zentrischen Ansatz Nicolai Hartmanns und im ex-zentrischen Ansatz Helmuth Plessners“, in: Kalckreuth, Moritz von/Schmieg, Georg/Hausen, Friedrich (Hg.), Nicolai Hartmanns Neue Ontologie und die Philosophische Anthropologie. Menschliches Leben in Natur und Geist, Berlin/Boston: de Gruyter, 11–28, online unter: https://doi.org/10.1515/9783110615555-003.

Felgenhauer, Katrin (2019): „Die (Un)Sichtbarkeit des Menschen. Zur Fraglichkeit einer positiven Anthropologie“, in: Philokles. Zeitschrift für Populäre Philosophie 23: Sonderheft „Wer hat Angst vor Anthropologie?“, hg. v. Till Emisch, 100–115, online unter: https://philokles.org/2019/02/09/aktuelles-heft-2/.

Guidi, Lucilla (2019): “How to Do things with Rules? Heidegger, Wittgenstein and the Case of Algorithms”, in: Azimuth. Philosophical Coordinates in Modern and Contemporary Age 14(2), 121–135, online unter: http://doi.org/10.1400/275013.

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Guidi, Lucilla (2019): “The Groundlessness of Praxis in Wittgenstein’s On Certainty: Philosophy as a Transformation of Attitude”, in: Philosophy Study 9(9), 553–562, online unter: https://doi.org/10.17265/2159-5313/2019.09.007.

Guidi, Lucilla (2019): “Emotions as Embodied Expressions. Wittgenstein on the Inner Life”, in: Humana. Mente. Journal of Philosophical Studies 12(36): Beyond the Self: Crisis of Disembodied and Individualistic Paradigms, 146–169, online unter:  www.humanamente.eu/index.php/HM/article/view/295.

Guidi, Lucilla (2019): „Die Grundlosigkeit der Praxis in Wittgensteins Über Gewissheit. Kritik als Übung des Kontingenzbewusstseins“, in: Siegetsleitner, Anne/Oberprantacher, Andreas/Frick, Marie-Luisa (Hg.), Krise und Kritik: philosophische Analyse und Zeitgeschehen. Beiträge des 42. Internationalen Wittgenstein Symposiums 4.-10. August 2019 Kirchberg am Wechsel (Contributions of the Austrian Ludwig Wittgenstein Society, 27), Kirchberg am Wechsel: Österreichische Ludwig Wittgenstein Gesellschaft, 86–90.

Ipfelkofer, Franziska (2019): „HOW DO YOU SEE YOURSELF REFLECTED IN YOUR WORK?“, in: Kienzle Art Foundation (Hg.), The Rise and Fall of the Rise and Fall, Berlin, 19–25 (Publikation anlässlich der gleichnamigen Ausstellung von Michael Franz).

Krankenhagen, Stefan (2019): „All these things. Überlegungen zu Populären Dingen“, in: Eggmann, Sabine/Kuhn, Konrad J. (Hg.), Schweizerisches Archiv für Volkskunde 115. Jg, Basel: Schweizerische Gesellschaft für Volkskunde, 27–46.

Krankenhagen, Stefan/Hohnsträter, Dirk (2019): Konsumkultur. Eine Standortbestimmung, Berlin: Kadmos.

Krankenhagen, Stefan/Baule, Bernward/Hohnsträter, Dirk/Lamla, Jörn (Hg.) (2019): Transformationen des Konsums. Vom industriellen Massenkonsum zum individualisierten Digitalkonsum, Baden-Baden: Nomos.

Matzke, Annemarie (2019): „Proben Inszenieren. Zur Reflexivität von Arbeitsweisen im Theater“, in: Gratzer, Wolfgang/Lepschy, Christoph (Hg.), Proben-Prozesse. Über das Entstehen von Musik und Theater, Freiburg: Rombach, 213–224.

2018

Krankenhagen, Stefan/Roselt, Jens (Hg.) (2018): De-/Professionalisierung in den Künsten und Medien. Formen, Figuren und Verfahren einer Kultur des Selbermachens, Berlin: Kadmos.

Matzke, Annemarie (2018): „Theater als Labor: Wie auf Proben Wissen generiert wird“, in: Hinz, Melanie/Kranixfeld, Micha/Köhler, Norma/Scheuerle, Christoph (Hg.), Forschendes Theater in sozialen Feldern, München: Kopaed, 37–50.

 

2017

Elberfeld, Rolf/Krankenhagen, Stefan (Hg.) (2017): Ästhetische Praxis als Gegenstand und Methode kulturwissenschaftlicher Forschung, Paderborn: W. Fink, online unter: https://doi.org/10.30965/9783846761564. (mit Beiträgen von Rolf Elberfeld, Simon Roloff, Stefan Krankenhagen, Hajo Kurzenberger, Hartwin Gromes, Annemarie Matzke, Matthias Rebstock, Barbara Hornberger, Johannes Ismaiel-Wendt, Ulf Otto, Bettina Uhlig, Christian Schärf und Hans-Otto Hügel).

Krankenhagen, Stefan/Simons, Marie-Charlotte (2017): „Beautiful! Die Suspendierung von Action im Professional Wrestling“, in: Tomkowiak, Ingrid/Trummer, Manuel/ Frizzoni, Brigitte (Hg.), Action! Artefakt, Ereignis, Erlebnis, Würzburg: Königshausen & Neumann, 131–145.

Krankenhagen, Stefan/Vahrson, Viola (Hg.) (2017): Geschichte kuratieren. Kultur- und kunstwissenschaftliche An-Ordnungen der Vergangenheit, Köln/Weimar/Wien: Böhlau.

 

Sprecher
Prof. Dr. Jens Roselt

Koordination
Lisa Kalkowski

Postanschrift
Universität Hildesheim
DFG-Graduiertenkolleg 2477 „Ästhetische Praxis“
Universitätsplatz 1
31141 Hildesheim

Standort
Kulturcampus Domäne Marienburg
Domänenstraße, Haus 3
31141 Hildesheim

Kulturcampus Gebäudeplan
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