Archiv

06. December 2014 Adventsfeier im Schulmuseum

In der Atmosphäre eines Klassenzimmers

aus der Zeit um 1900 findet diese vorweihnachtliche Feier für Eltern und Kinder statt.

Das International Office berät Studierende, wie man einen Auslandsaufenthalt plant und finanziert. Ein Vorteil: Das Team hält direkten Kontakt zu Partnerunis im Ausland und kennt die Studienschwerpunkte der jeweiligen Hochschulen. Studierende können sich in persönlichen Beratungsgesprächen informieren. Im Bild: Marit Breede und Ulrike Bädecker-Zimmermann mit Kollegen unter anderem aus Indien, der Türkei und der Niederlande sowie die Studierenden Kassi Kassi Affo, Xinhui Chen und Sarah Melina aus Kamerun und Italien. Fotos: Isa Lange/Uni Hildesheim

25. November 2014 Abfahren – aber wo anfangen?

Wer ein Semester im Ausland studieren oder ein Praktikum im Ausland absolvieren möchte, erhält beim International Office an der Uni einen...

29. September 2014 Gefragt aber belächelt - Was ist der Bachelor-Abschluss tatsächlich wert?

SÜDDEUTSCHE ZEITUNG behandelt in einem Schwerpunktartikel diese Fragestellung und fängt hierzu die Erfahrung und Einschätzung von sechs Studenten ein....

In Schulalltag eintauchen: Die Reform des Masterstudiums bietet die Chance, wissenschaftliche Theorie und schulische Praxis stärker zu verzahnen. Foto: Isa Lange/Uni Hildesheim

24. September 2014 Lehramt: Masterstudium künftig vier Semester

Unterricht, Pause, Elternabend: Alle Facetten des Schulalltags erleben. Ab dem Wintersemester 2014/2015 studieren angehende Lehrerinnern und Lehrer im...

27. August 2014 Rot-Grün wertet Lehrerstudium auf. Angehende Pädagogen für die Grundschule studieren zwei Semester länger / Mehr Ausbildung in der Praxis

HANNOVERSCHE ALLGEMEINE ZEITUNG über die Reform der Lehrerausbildung: Mehr Praxisnähe, mehr Verzahnung von Theorie und Schulpraxis. Die Universität...

09. July 2014 "Helfer werden erst gerufen, wenn´s schon brennt"

Uni-Professorin Melanie Fabla-Lamla im HAZ-Interview über Vertrauen und Teamarbeit in Schulen

Melanie Fabel-Lamla ist Professorin für Schulpädagogik. An der Universität Hildesheim befasst sie sich mit Lehrerbiographien und untersucht, wie Lehrerinnen und Lehrern mit Schulpsychologen, Sonderpädagogen oder Sozialarbeitern zusammenarbeiten. Foto: Uni Hildesheim

05. May 2014 Zusammen statt allein: Wie „Professionelle“ in Schulen zunehmend zusammenarbeiten

Ob in Ganztagsschulen, bei der Gestaltung von Übergängen – von der Kita in die Grundschule, von der Schule in die Ausbildung – oder auf dem Weg zu...

04. May 2014 Museum zeigt Schulalltag in aller Welt

DPA über Schulalltag weltweit und ein Ausstellungsprojekt von angehenden Lehrern und Erziehungswissenschaftlern der Uni Hildesheim

01. May 2014 Ende der Kreidezeit

Kreidetafel oder Technik – wie verändert sich der Lehrerberuf technisch? In Bad Salzdetfurth sieht die Lösung so aus: Das Lehrerkollegium nutzt die...

Lehramtsstudent Max Engelking im Schulmuseum der Uni Hildesheim. Der angehende Realschullehrer untersucht in seiner Abschlussarbeit Globen, die im Schulunterricht eingesetzt wurden. In der neuen Ausstellung findet man auch Einträge aus Poesiealben, wie jenes, das zwischen den Jahren 1968 und 1986 hauptsächlich in ukrainisch und in russischen Formulierungen verfasst wurde. Fotos: Isa Lange/Schulmuseum

28. April 2014 Schulgeschichten aus aller Welt

Wie läuft Schule an anderen Orten der Welt ab? An was erinnern sich Menschen, die heute in Deutschland leben, aber ihre Schulzeit in der Türkei,...

Inklusion im Schulalltag: Täglich tauchen neue Fragen auf, so die Lehrkräfte Kathrin Harms und Rebecca Hammecke mit Schulleiter Uwe Meinhardt. Erziehungswissenschaftlerin Britta Ostermann verweist auf Studienergebnisse, wonach Lehrer zunächst „der zunehmenden Vielfalt im Klassenzimmer mit Unsicherheit begegnen". Damit dies nicht so bleibt, haben Uni und Oberschulen eine Weiterbildungsreihe entwickelt. Foto: Isa Lange/Uni Hildesheim

05. March 2014 Inklusion: Oberschulen setzen auf stete Weiterbildung

Auf Unsicherheit folgt Aufbruchsstimmung im Lehrerzimmer: Oberschulen im Landkreis Hildesheim holen die Uni ins Boot und bilden über mehrere Monate...

Fortbildungen reichen von Stimmübung über Zusammenarbeit mit Eltern bis hin zu Streitschlichtung. Foto: Isa Lange/Uni Hildesheim

04. March 2014 Uni-Lehrerfortbildung in Niedersachsen gefragt

Seit zwei Jahren werden Lehrkräfte in neun Kompetenzzentren fortgebildet, landesweit angedockt an Universitäten. Eine erste Zwischenbilanz zeigt: Etwa...

03. March 2014 Multicultural classrooms: An opportunity not a problem

QANTARA.DE - DEUTSCHE WELLE reports about Multicultural classrooms. Experts at the University of Hildesheim in Germany are considering how teachers...

01. March 2014 Vielfalt will gelernt sein: Durch das neue Zentrum für Bildungsintegration will die Uni Hildesheim angehende Lehrerinnen besser auf das Spektrum kultureller Unterschiede im Klassenzimmer vorbereiten

TAZ über das neue Zentrum für Bildungsintegration der Universität Hildesheim und interkulturelles Lernen in der Lehrerausbildung

27. February 2014 Die Uni Hildesheim und die interkulturelle Lehrerausbildung

DEUTSCHEN WELLE berichtet über das Thema Integration als wichtigen Schwerpunkt in der Lehrerausbildung.

27. February 2014 Vielfalt in den Schulen

DEUTSCHLANFUNK berichtet darüber, wie Schulen mit der Einwanderung umgehen, und wie Lehrer auf die Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer reagieren können.

25. February 2014 Multi-Kulti im Klassenzimmer – Problem oder Chance?

DEUTSCHE WELLE über die Gründung des Zentrums für Bildungsintegration und interkulturelle Lehrerausbildung an der Universität Hildesheim

27. January 2014 Feierstunde zur Eröffnung der ersten Tagung im Rahmen des EU-Projekts "Aus- und Weiterbildung für Pädagogen und Bildungsmanager im Bereich Diversity"

Am Mittwoch, den 5. Februar von 10:00 Uhr bis 11:30 Uhr im Musiksaal (Gebäude K) am Hauptcampus (Marienburger Platz 22).

27. January 2014 Stellenausschreibung: Wissenschaftliche/ Mitarbeiter/in (TV-L E 13, 50%)

An der Stiftung Universität Hildesheim ist im Institut für Erziehungswissenschaft des Fachbereichs Erziehungs- und Sozialwissenschaften zum 01.04.2014...