Abgeschlossene Projekte

Prof. Dr. Meike Baader:

• Chancengleichheit in der strukturierten Promotionsförderung an deutschen Hochschulen- Gender und Diversity (BMBF)
• Chancengleichheit in der Post Doc Phase in Deutschland. Gender und Diversity (siehe die Publikation des Team Chance „Plädoyer für einen nachhaltigen Umgang mit wissenschaftlichem Personal“ (BMBF)
• Zwischen der Enttabuisierung kindlicher Sexualität und der Entgrenzung von kindlicher und erwachsener Sexualität. Zur Rekonstruktion des Zusammenhangs von sexueller Liberalisierung, liberalisierter Erziehung, Pädophiliebewegung, Erziehungs- und Sozialwissenschaften der 1960er -1990er Jahre.
• Die Kinderladenbewegung als Case-Study der antiautoritären Erziehungsbewegung. 1968 und die Pädagogik in Kultur-, Modernotäts- und professionsgeschichtlicher Perspektive (1965-1977).
• Antrag beim Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend: Widersprüchliche Modernisierung von Vaterschaft? Vaterschaftskonzepte in der Elternbildung/Väterarbeit“ (Einreichung im Dezember Oktober 2015)

 

Prof. Dr. Peter Cloos

Informationen über beendete Projekte finden Sie auch auf den Seiten des Kompetenzzentrum Frühe Kindheit Niedersachsen.

 

Prof. Dr. Carola Iller

• Ausgehend von einer Vorstudie zur "Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Elementarpädagogik", die 2014 von der Robert Bosch Stiftung gefördert und gemeinsam mit der Universität Heidelberg durchgeführt wurde, wird als Fortsetzung die Erhebung von Fallstudien der Organisationsentwicklung geplant. Mit den Fallstudien soll nachvollzogen werden, wie strategische Konzepte der Elementarpädagogik in Einrichtungen implementiert werden und welche Maßnahmen langfristig auf die Qualität der pädagogischen Arbeit in den Organisationen wirken. Die Fallbeispiele sollen so aufbereitet werden, dass sie für Studium und Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften eingesetzt werden können. Geplante Laufzeit: April 2016 bis März 2017.