Dokumente & Formulare der Lehrer_innenausbildung

Studierende Masterstudiengang Lehramt

Ordnungen: Masterstudiengang Lehramt - Master of Education (M.Ed.)

Die aktuellen Studien-, Prüfungs- und Zulassungsordnungen des Masterstudiengangs Lehramt (M.Ed.) finden Sie unter folgenden Links im elektronischen Verkündungsblatt:

Ordnungen: Schwerpunkt Lehramt an Grundschulen (M.Ed.)

Ordnungen: Schwerpunkt Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)


Studienverlaufspläne: Masterstudiengang Lehramt - Master of Education (M.Ed.)

Master of Education (M.Ed.): Studienbeginn Sommersemester

Master of Education (M.Ed.): Studienbeginn Wintersemester

Regionen

Die Einwahl zum Praxisblock im LSF erfordert die Auswahl von Regionen.
Mögliche Praktikumsschulen sind diesen Regionen zugeordnet.

Die Übersicht unser Regionen finden Sie unter folgendem Link zum Download: Regionsübersicht

Schulstandorte (nach Schulform)

Online-Karte (OpenMap) mit einer Übersicht der Schulstandorte (Praktikumsschulen). Hinweis: zur Information werden auch die Schulen benachbarter Regionen angezeigt.

Grundschulen

Haupt-, Real- , Oberschulen, IGSn und KGSn

Handreichung zur Praxisphase GHR 300

Fristen der Praxisphase? Offene Fragen zum Praxisblock? Informationen zu Ihren Rechten und Pflichten im Praxisblock an der Schule? Diese Informationen finden Sie in unserer Handreichung zur Praxisphase und dem Praxisblock.

Handreichung zur Praxisphase (folgt online im Dezember 2020)

Übersicht: Projektbandangebot 2020/2021

Fach LSF Titel Vorstellung
Biologie 3334 Bioethik lernen  
Deutsch 4905 Methoden der Mehrsprachigkeitsforschung: Digitale internationale Lehre (Projekt ForM) Deutsch: Methoden der Mehrsprachigkeitsforschung: Digitale internationale Lehre. Projekt ForM
Deutsch 4906 Kulturen und Praktiken des Schreibens in der Schule Deutsch: Kulturen und Praktiken des Schreibens in der Schule
Deutsch 4907 Theater in der Schule Deutsch: Theater in der Schule
Englisch 4036 Effective Teaching Strategies in the (Foreign Language) Classroom Englisch: Effective Teaching Strategies in the (Foreign Language) Classroom
Englisch 4034 Linguistic Input in the Classroom Englisch: Linguistic Input in the Classroom
Ev. Theologie 1118 Projektband GHR 300: Zielgruppenorientierung in Kinder- und Jugendbibeln: Textauswahl, Sprache und Illustrationen Ev. Theologie: Zielgruppenorientierung in Kinder-und Jugendbibeln: Textauswahl, Sprache und Illustrationen
Geographie 3448 Geographiedidaktik: Tiefenstrukturen von Unterricht Geographie: Tiefenstrukturen von Unterricht
Kath. Theologie 1417 Religionsunterricht empirisch erforschen: Welche Wirkung hat der Religionsunterricht? (Aktionsforschung)  
Mathematik 5172 Mathematische Kompetenzen aufbauen, fördern und überprüfen Mathematik: Mathematische Kompetenzen aufbauen, fördern und überprüfen
Mathematik 5173 Argumentieren und Beweisen Mathematik: Argumentieren und Beweisen
Mathematik 5176 Mathematik. Unterricht. Geschichte Mathematik: Mathematik.Unterricht.Geschichte
Musik 2114 Musicking oder Orientierung am Kunstwerk? - Fragen an die Realität Musik: Musicking oder Orientierung am Kunstwerk? Fragen an die Realität
Pädagogik 0572 Kindermedien (Teil 1)  
Pädagogik 0574 Empirische Untersuchung von Differenzierungsprozessen (Teil 1) Pädagogik: Differenzierungsprozesse
Psychologie 0875 Projektband Psychologie Teil 1  
Physik 3970 Online-Schülerlabor Raumzeitwerkstatt Physik: Online-Schulerlabor Raumzeitwerkstatt
Politik 0931 Politische Bildung in herausfordernden Zeiten - Vorbereitung zum Projektband im Fach Politikwissenschaft  
Sachunterricht 0645 Projektband Sachunterricht – Vorbereitungsveranstaltung Sachunterricht: Forschung im Sachunterricht
Sport 2626 Projektband Vorbereitung: "Perspektivwechsel - mit dem Forscherblick in den Sportunterricht" Sport: Perspektivwechsel - mit dem Forscherblick in den Sportunterricht
Technik 3888 Projektband Technik  
Wirtschaft 3243 Projektband GHR 300 Fach Wirtschaft: S1 (Vorbereitungsseminar) Wirtschaft: Projektband Wirtschaft

Infektionsschutzgesetz

Sie werden in unserer Belehrungsveranstaltung zum Praxisblock auch über das Infektionsschutzgesetz informiert. Sie können das Gesetz auf den Webseiten des Bundesministeriums der Justiz und für Verbraucherschutz unter folgendem Link nachlesen.

Gesetz zur Verhütung und Bekämpfung von Infektionskrankheiten beim Menschen | § 35 IfSG

Merkblätter zum Infektiosschutz

Merkblätter für Schulen zum Infektionsschutz | Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung
 


Mentor_innen im Praxisblock & Lehrende in der Praxisphase (LIPs)

Praktikumsschulen: Mentor_innen im Praxisblock

Handreichung für Mentor_innen

Antworten auf Ihre häufigsten Fragen zur Praxisphase und dem Praxisblock (Auszug Webseite "FAQ Praxisphase/ Praxisblock GHR 300") sowie die Runderlasse und Kooperationsvereinbarungen finden Sie unter folgendem Link zum Download:

Handreichung Mentor_innen GHR 300

Universität Hildesheim: Lehrende in der Praxisphase (LIPs)

Formular: Fahrtkostenabrechnung

Hinweise: das Formular enthält interaktive Felder und kann am Bildschirm ausgefüllt werden. Bei einzelnen PDF-Readern kann es zu Abweichungen in der Darstellung und/oder den Formularfeldern kommen. Sie sollten das Formular dann ausdrucken und per Hand ausfüllen! Bitte beachten Sie folgende Druckeinstellungen: Jede Formularseite auf ein einzelnes Blatt drucken (Lesbarkeit)

Fahrtkostenabrechung


Erlasse & Verordnungen der Lehrer_innenausbildung (Land Niedersachsen)

Weiterführende Links

Niedersächsischer Verbund zur Lehrerbildung

Niedersächsisches Kultusministerium - GHR 300: Informationen zum neuen Master Lehramt

Praxisphase: Kooperationsvereinbarung Masterstudiengänge | Kooperationsvereinbarung zur Implementierung einer Praxisphase in die viersemestrigen Masterstudiengänge für das Lehramt an Grundschulen und das Lehramt an Haupt- und Realschulen (GHR 300)