Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB)

Das Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB) ist ein zentrales wissenschaftliches Zentrum der Universität Hildesheim.
Das CeLeB nimmt konzeptionelle und koordinierende fachbereichsübergreifende Aufgaben in Lehrerbildung, Bildungsforschung und Fort- und Weiterbildung wahr.
Diese Aufgaben spiegeln sich in der Struktur des CeLeB, zu dem die zugeordnete Koordinierungsstelle Lehramt, eine Geschäftsstelle und drei Abteilungen gehören:
 

Abteilung 1:  Lehre und Studium

Abteilung 2:  Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs

Abteilung 3:  Lehrkräftefort- und -weiterbildung

Das Schulmuseum hat wieder geöffnet!

Führungen sind wieder möglich.

Normalerweise haben wir jeden Samstag von 11 bis 16 Uhr für Sie geöffnet (außer in den Schulferien), aufgrund der aktuellen Corona-Situation ist dies aber noch nicht möglich.

Für Gruppen bis maximal 18 Personen bieten wir jedoch wieder Führungen an. Gerne können Sie mit uns einen Termin vereinbaren!

Wir haben außerdem unsere Angebote digital angepasst und entwickeln sie stetig weiter. Nähere Informationen finden Sie und findet Ihr auf der Seite Digitales und interaktives Schulmuseum. Neu im Programm ist unsere interaktive Märchenführung.

Schauen Sie vorbei, wir freuen uns auf Ihren Besuch!
 

 

 

Aktuelles

Ausblick auf die 6. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung

Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer*innenbildung. Modelle – Potenziale – Paradoxien

Die Online-Anmeldung öffnet im September 2021.

100 Jahre Frauenstudium in Deutschland

Besuchen Sie unsere aktuelle Sonderausstellung im Schulmuseum digital!

Rückblick auf die 5. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung

"Bildung in der digitalen Welt" Welche Kompetenzen benötigen Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Dozierende?

Vom 4. bis 5. Dezember 2020 fand die 5. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung erstmalig online statt. Auch wenn das Online-Format neu, ungewohnt und mit vielen Herausforderungen verknüpft war, hätte es in Anbetracht des Tagungsthemas nicht passender sein können. So zeigt uns die Corona-Pandemie, wie wichtig das Thema Digitalisierung vor allem auch im Bildungskontext ist. Weitere Informationen finden Sie hier.

Informationen aus der Koordinierungsstelle Lehramt

Anlage "Corona Pandemie" zur Rahmenstudienordnung Master Lehramt

Der Senat der Universität hat ergänzende Regelungen zur Rahmenstudienordnung für die Masterstudiengänge Lehramt an Grundschulen sowie Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.) beschlossen.

Die ergänzenden Regelungen finden Sie unter folgendem Link im elektronischen Verkündungsblatt der Universität Hildesheim:

Anlage Corona Pandemie | Rahmenstudienordnungen für die Masterstudiengänge Lehramt an Grundschulen sowie Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)

Corona vernetzt: Studierende helfen

Die Seite "Corona vernetzt: Studierende helfen" gibt einen Überblick über Angebote der Universität Hildesheim und überregionale Initiativen, wie und wo Studierende und Lehrende an Universitäten Schüler_innen oder Lehrer_innen in der HomeSchooling-Zeit unterstützen können.

>> Entwicklung von Materialien
>> Entwicklung und Durchführung (digitaler) Lehr-Lern-Szenarien
>> Online-Unterstützung beim Lernen zu Hause

Informations- und Kontaktmöglichkeiten zu den einzelnen Angeboten sind jeweils verlinkt.
 

Kontakt

Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung
Universitätsplatz 1, 31141 Hildesheim
Gebäude Forum, 4. Stock
Geschäftsstellenleitung Dr. Dörthe Buchhester
Sekretariat Kathrin Vornkahl, Raum N 419
Fon: 05121 883-92600, Mail: vornkahl(at)uni-hildesheim.de

Vorstand

Prof. Dr. Barbara Schmidt-Thieme
Prof. Dr. Christof Wecker
Prof. Dr. Katrin Hauenschild
Prof. Dr. Melanie Fabel-Lamla
Prof. Dr. Jürgen Menthe
Prof. Dr. Peter Frei