Literaturhinweis:

Fühles-Ubach, S., & Albers, M. (2021). “ 3.1 Bewusstseinsbildung im Curriculum“. In Praxishandbuch Forschungsdatenmanagement. Berlin, Boston: De Gruyter Saur. doi: https://doi.org/10.1515/9783110657807-012

3.1 Bewusstseinsbildung im Curriculum