Marco Kindervater

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Kontakt:

Telefon: +49 5121 883-40146
Fax: +49 5121 883-40147
E-Mail Kontaktformular
Raum: A122
Sprechzeit: Online, telefonisch oder in Präsenz (A122) nach Vereinbarung
Homepage: https://www.uni-hildesheim.de/fb4/institute/imai/abteilungen/didaktik-der-mathematik-1/mitglieder/marco-kindervater/ Homepage

Tätigkeitsbereiche:


Verwaltung der uniinternen Nachhilfebörse

Seit Ende Juni 2022 existiert eine uniinterne Nachhilfebörse in Form eines Learnweb-Kurses. Für deren Verwaltung bin ich zuständig. Bei jeglichen Rückfragen diesbezüglich ist sich daher an mich zu wenden.

Den Kurs findet man (ohne Einschreibschlüssel) hier.

Genauere Informationen sind dort zu finden.


Veranstaltungen im Sommersemester 2022

  • Fachliche und fachdidaktische Erarbeitung verschiedener Inhalte des Mathematikunterrichts (Seminar)
  • Erstunterricht Mathematik (für Nicht-Mathematik-Studierende) (Seminar)
  • Praxisphase: Begleitseminar Mathematik
  • Betreuung einzelner Studierender während der Praxisphase

Grundsätzlich ansprechbar bei:

  • Jeglichen Fragen zu den von mir betreuten Veranstaltungen
  • Fachlichen Fragen, insbesondere zu:
    • Lineare Algebra
    • Arithmetik
    • Zahlentheorie
  • Sonstigen Problemen

Virtuelle Sprechstunde

Eine virtuelle Sprechstunde kann nach Vereinbarung per Mail angeboten werden.

Den BBB-Raum zur virtuellen Sprechstunde findet dann man unter:

https://bbb.uni-hildesheim.de/b/mar-ezg-1rg-6gr 


Interessen

  • Mathematik
  • Psychologie
  • Geschichte
  • Didaktik
  • Physik
  • Musik

Forschungsinteressen

  • Mathematik
  • Mathematikdidaktik
  • Mathematikgeschichte

Doktorarbeit

Aktueller Arbeitstitel: Selbstwirksamkeitserwartung und Motivation im Mathematikunterricht


Betreuung von Abschlussarbeiten

Eine Betreuung von Masterarbeiten ist möglich.

Innerhalb der Mathematikdidaktik stünden beispielsweise die folgenden Kontexte zur Verfügung:

  • Aufgaben
  • Arbeitsmaterial
  • Didaktik der Bruchrechnung
  • Didaktik der Hochschulmathematik
  • Dyskalkulie
  • Erklärkunst
  • Erstunterricht
  • Fehlvorstellungen
  • Grundvorstellungen
  • Hochbegabung
  • Individuelle Förderung
  • Kopfgeometrie
  • Mathematikgeschichte
  • Mentale Modelle
  • Motivation
  • Schulsystem.

Auch stehe ich in Absprache mit dem Erstprüfer als Zweitprüfer für Bachelorarbeiten im Fach Mathematik zur Verfügung.


Auszeichnungen

  • Preis für den besten Abschluss im Master of Education (m.Ed.) vom CeLeB (2021) [geteilt + bezogen auf die Fächerkombination]

Informationen zur beruflichen Laufbahn

Übersicht über relevante Informationen


Publikationen

Übersicht über präsentationsfähige Themen

  • Vo, Gia Minh & Kindervater, Marco & Beste, Meeri-Liisa (2022): Selbstdifferenzierende Aufgaben im Informatikunterricht. Zu Umsetzungsoptionen und Potenzial in der frühen Programmierung. In: Thomas, Marco & Weigend, Michael: 10. Münsteraner Workshop zur Schulinformatik: Inklusion mit Informatik. Norderstedt: Books on Demand, 2. korrigierte Auflage.

Masterarbeit - Analyse historischer Mathematiklehrbücher aus dem 17. und 19. Jahrhundert (Note: 1,0)

Sonstiges

Eingeschränkte Erreichbarkeit (Urlaub) vom 15.08.2022 bis zum 09.09.2022.

In dieser Zeit werde ich nur mit großer Verzögerung auf E-Mails reagieren!

Das Vereinbaren von Terminen ist nur mit umfangreicher Vorlaufzeit möglich!