Fachdidaktik I (3241)

Lernziel:

Die Studierenden

• lernen fachdidaktische Grundlagen, Konzepte, Ansätze und Methoden der ökonomischen Bildung kennen,
• setzen sich kritisch mit kontroversen Themen rund um die ökonomische Bildung an allgemeinbildenden Schulen auseinander,
• arbeiten sich in die niedersächsischen Kerncurricula des Faches Wirtschaft ein
• und analysieren diese kritisch,
• eruieren Möglichkeiten der Handlungsorientierung, Aktivierung und Differenzierung im Unterricht,
• erwerben ein Grundverständnis von Unterrichtsplanung und Erfolgskontrolle.

Inhalt:

• Fachdidaktische Konzeptionen, wirtschaftsdidaktische Theorien und Methoden

Leistungserbringung:

• Aktive Teilnahme an allen Einzel- und Gruppenaufgaben sowie Ergebnispräsentationen in verschiedenen Formen (mündlich, schriftlich, Plakate) sowie die Mitwirkung und Mitarbeit während des gesamten Seminars

DozentInnen:

• Dr. I. Otto, Prof. Dr. A. Pitsoulis

Termine:

• Wöchentlich am Dienstag, 10:00 -12:00 Uhr
• SC.B.0.25
• Start am 09.04.2024
• Einzeltermin am Dienstag, 21.05.2024 (Exkursionswoche), 09:00-14:00 Uhr

Literatur:

• Euler, D., & Hahn, A. (2004). Wirtschaftsdidaktik. Stuttgart: UTB.
• Kaiser, F.-J., & Kaminski, H. (2012). Methodik des Ökonomieunterrichts (4. Aufl.). Stuttgart: UTB.
• Mathes, C. (2009). Wirtschaft unterrichten. Methodik und Didaktik der Wirtschaftslehre (6. Aufl.). Haan-Gruiten: Europa-Lehrmittel.
• Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.