Sprechstunde

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  • Präsenz-Sprechstunde:
    • 10.12.  11:00 Uhr (voll)
    • 7.1.2026  11:00 Uhr
    • unbedingt per Mail anmelden
  • Online Sprechstunde: https://bbb.uni-hildesheim.de/b/tho-yg7-4vx
    • 28.11.2025 
    • 12.12.  10:00 Uhr
      (BBB Raum mit Wartebereich, Sie werden der Reihe nach eingelassen)

Zahlreiche Antworten rund um den IIM Studiengang finden Sie hier: IIM Blog

Informationen zum IIM-Auslandsaufenthalt hier: GO-OUT Tag Präsentation

Digitale Perspektiven für die Arbeit mit historischem Bildmaterial

Workshop des Projekts „Automatische Bilderkennung frühneuzeitlicher Porträtgrafik als App (PortApp)“

Die aktuelle Entwicklung KI-gestützter Bilderkennung verändert den Umgang mit historischem Bildmaterial. Der Begriff der Ähnlichkeit erhält neue Relevanz und neue Bedeutungen. Anhand aktueller Projekte der bildorientierten digitalen Geisteswissenschaften geht die Tagung diesem Wandel in theoretischer und praktischer Perspektive nach.

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Portraits aus der Sammlung der HAB

CheckThat! - CLEF2022 Lab - Fighting the COVID-19 Infodemic and Fake News Detection

The CheckThat! Lab in CLEF aims at fighting misinformation and disinformation in social media, in political debates, and in the news, with focus on three tasks. Task 3 - Fake new detection offers a multi-class fake news detection. Judgments come from fact checking sites.

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PortApp: Porträtforschung trifft auf Computer Vision

Im neuen Forschungsprojekt PortApp: Entwicklung einer automatischen Bilderkennung für frühneuzeitliche Porträtgrafik, bereitgestellt als App für mobile Geräte werden moderne Algorithmen auf historische Buchbestände angewandt. Partner sind die Herzog August Bibliothek in Wolfenbüttel und die Universität Hildesheim.

Hate Speech and Offensive Content Identification in Indo-European Languages (HASOC)

Offensive language is pervasive in social media. HASOC intends to develop data and evaluation resources for several languages.  HASOC aims at supporting researchers to develop robust technology which can cope with multilingual data and to develop transfer learning approaches which can exploit learning data across languages. track homepage

Overview and Proceedings: CEUR_WS and ACM

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Invited Talk at Symposium on Knowledge Engineering in Digital Library Design

Image Analysis for Digital Libraries of digitized content: Chances, challenges and future direction. 

organized by the Indian Institute of Technology Kharagpur  November 5, 2025.

Invited Talk at 5th International Colloquium on Information Architecture and Multimodality

organized by the University of Brasilia (UnB) 16. October 2025

 

 

Der DEUTSCHLANDFUNK befragt Thomas Mandl und andere ExpertInnen zu KI

Der DEUTSCHLANDFUNK informiert im Format Marktplatz allgemeinverständlich zu Künstlicher Intelligenz und desen Einsatz im Alltag:
https://www.deutschlandfunk.de/marktplatz-kuenstliche-intelligenz-im-alltag-wo-macht-ki-das-leben-leichter-100.html

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Autumn School 2025 for Information Retrieval and Information Foraging (ASIRF) Aug 24 – Aug 29

ASIRF at the Leibniz Zentrum für Informatik Schloss Dagstuhl (LZI)

The Autumn School for Information Retrieval and Information Foraging (ASIRF) focuses on recent developments in Information Retrieval and Information-Seeking behavior and their applications. 

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Blick auf das Gebäude Schloss Dagstuhl

Keynote Talk at FIRE Conference 2024

Forum for Information Retrieval Evaluation

DAIICT, Gandhinagar, India. 12th - 15th December

Title: "Hate Speech: Platform Needs, Detection Technologies and Regulation"

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Foto Mandl

Abschluss-Event im Projekt GenDisS am 14.8.2024

In der VHS Hildesheim kommen sie am 14. August ab 18.30 Uhr mit Mart Busche (Professor*in für Allgemeine Pädagogik und Soziale Arbeit), Dr. Ulrike Bohle-Jurok (Expertin für Sprachdidaktik) und René Pietsch (Queer Teachers Braunschweig) sowie dem Publikum ins Gespräch. Zusätzlich stellen sie Materialien und ein von ihnen entwickeltes online-Spiel vor, das Schüler*innen ab der achten Schulklasse an das Thema heranführen soll und zur kostenfreien Nutzung bereitsteht.

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UHiversum Podcast Folge zur Fake News Erkennung

UHiversum Talks Folge 31: Besser lügen dank KI? Wie Spracherkennung Fake News entlarven hilft

Führt der Einsatz von künstlicher Intelligenz dazu, dass im Netz künftig immer mehr nicht-überprüfbare Informationen kursieren? Oder kann künstliche Intelligenz sogar helfen, Fake News einzudämmen? Darüber spricht in dieser Folge der Informationswissenschaftler Prof. Dr. Thomas Mandl mit Moderatorin Sara Reinke im Rahmen der Podcastreihe der Universität Hildesheim.

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Workshop DHOW: Diffusion of Harmful Content on Online Web. ACM Web Science Conference May 21-24, 2024. Stuttgart

The topic of harmful content is broad and covers multiple research directions. But from the user’s aspect, they are affected by them all. Often, it is studied individually, like misinformation and hate speech. Research has been done on one platform, monolingual, on a particular issue. It leads to harmful content spreaders switching platforms and languages to reach the user base.

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Grundlagen der Informationswissenschaft, als Open Access erschienen

Mandl, Thomas (2023): B 16 Text Mining und Data Mining. In: Grundlagen der Informationswissenschaft. 7. Ausgabe – Verlag de Gruyter, Saur.  https://doi.org/10.1515/9783110769043-028

Mandl, Thomas; Diem, Sebastian (2023): C 5 Bild- und Video-Retrieval. In: Grundlagen der Informationswissenschaft. 7. Ausgabe – Verlag de Gruyter, Saur. https://doi.org/10.1515/9783110769043-035

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Sammelband: Wissen um Corona: Wissenschaftskommunikation, Informationsverhalten, Diskurs

in Open Access erschienen, mit spannenden Beiträgen aus der Informationswissenschaft, Sprachwissenschaft und Psychologie

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International Conference on Digital Transformation and Inclusiveness of the Higher Education Institutions in the Time of Crisis Situations

Osijek, May 22-23, 2023

Multiplier Events of the Erasmus + project Digital Education for Crisis Situations: Times When There is no Alternative- DECriS (2020-1-HR01-KA226-HE-094685).

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Vortrag Von Checklisten zur KI: Methoden zur Erkennung von Fehlinformationen

Steilvorlagen für den Unternehmenserfolg 2022
Richtige Informationen – falsche Schlüsse: Die Crux mit der Fehleinschätzung. Techniken & Methoden

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InfoCop Tagung 2021

Interdisziplinäre Forschungszugänge zu Wissenschaftskommunikation und Informationsverhalten in der Corona-Pandemie.

Tagungsbericht: https://doi.org/10.1515/iwp-2021-2202

Projekt WinCo: https://www.uni-hildesheim.de/winco/

Conference IDESA: Information Literacy and Democracy 2021

IDESA 2021 was a hybrid conference on November 29th organized from Sarajevo. It highlighted different aspects of information and media literacy with a particular emphasis on the role of information professional for civic development in Bosnia and Herzegovina.

IDESA Conference

Eingeladener Vortrag: Text and Image Representation Schemes and their Applications in Social Media Analysis and Digital Humanities

UST │University of Science and Technology, Daejeon, South Korea Global Mentoring Program

Eingeladener Vortrag: The COVID Pandemic as crisis and catalyst: Future roles, skills and tasks of information Professionals

Conference Transition or Transformation of Libraries due to COVID Pandemic: Lessons to Learn: Proceedings of the 4th I-LISS International Conference - IIC. 7-8 October. Chennai, Tamil Nadu, India

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Vortrag: Informationswissenschaft und Künstliche Intelligenz

Vortrag Digitale Bildanalyse von historischen Buchbeständen 2019

Vortrag Challenges for Accessing Information in a Digital Society 2018

Vortrag Perspectives in Information Science 2017

Conference on Learning Information Literacy across the Globe

Topics:

  • Information literacy (IL) as a learning process
  • Digital learning resources for IL (e.g. MOOCs, scenarios, OERs)
  • Cultural diversity of information literacy
  • Information-literacy in connection to other literacy concepts

Frankfurt am Main, Germany 10th of May 2019

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