Handlungsempfehlungen für Bildungsanbieter

Die Handlungsempfehlungen für die Bildungsanbieter basieren auf den im Laufe des Projektes erhobenen Daten. Eine Übersicht über das methodische Vorgehen findet sich hier.

Der Leitfaden: Wie lassen sich Lernangebote zur Informationskompetenzförderung gestalten?

Hier können Sie den Leitfaden für die Bildungsanbieter herunterladen.

Abschlussveranstaltung und Workshop

Hier finden Sie die Folien der Abschlussveranstaltung:

DILRA_Abschluss_Folien.pdf

(pdf, 2 MB)

Workshopfolien_Bildungsanbieter.pdf

(pdf, 2 MB)

Publikationen

2023

Fachzeitschrift b.i.t.online
- Oldenburg, L. & Griesbaum, J. (2023). Daseinsbezogene Informationskompetenz in ländlichen Räumen. Ansätze aus der Forschungspraxis. b.i.t.online. – Bibliothek, Information, Technologie. Berufsverband Information Bibliothek e.V. 1/23. 21-29. Online verfügbar unter: https://www.b-i-t-online.de/heft/2023-01-fachbeitrag-oldenburg.pdf

2022

Konferenzbeiträge Information Behvaior Conference (ISIC)
- Oldenburg,L. & Griesbaum, J. (2022). Everyday Information Literacy in Rural Areas. In Proceedings of 2022 Information Behavior Conference (ISIC). Humboldt Universität zu Berlin. http://dx.doi.org/10.18452/25213

Eine vollständige Liste aller Publikationen finden Sie auf der Unterseite "Weiterführende Materialien".

Unsere Personas

Da die Menschen und ihre grundsätzliche und situativen Lernpräferenzen so vielfältig sind, bedarf es ebenso heterogenen Lernangeboten. Personas sind fiktive Personen und basieren auf den im Forschungsprojekt erhobenen Daten. Sie konkretisieren typische Bedürfnisse und Bedarfe der Nutzenden und unterstützen als Veranschaulichung und Hilfsmittel die Zielgruppenansprachen.

Behalten Sie IhreZielgruppen im Kopf und nutzen Sie dazu gerne unsere Personas als Gedankenstütze. Hier gibt es diese auch als pdf zum Download.