BISIBS

Das Vorhaben zielt zunächst auf einen grundsätzlichen Überblick über das Themenfeld „bildungsbezogene Informationssuche“ sowie auf empirische Erkenntnisse darüber, welche Nutzergruppen welche spezifischen Informationsbedürfnisse aufweisen und welche fachlichen oder allgemeinen Internetdienste sie zur Befriedigung dieser Informationsbedürfnisse verwenden. Auf dieser Grundlage soll aus nutzerorientierter Perspektive und gestützt auf methodische Ansätze des Web Information Retrieval das spezifische Suchverhalten bei der Informationssuche im Internet und speziell beim Deutschen Bildungsserver analysiert werden. Die Ergebnisse des Projekts sollen Hinweise zur Optimierung der Retrievalfunktionen des Deutschen Bildungsservers liefern und somit einen Beitrag zur besseren Abstimmung auf die Bedürfnisse der Nutzer leisten.

Geist, Katrin; Griesbaum, Joachim; Mahrholz, Nadine (2012): User-generated content in web search: relevance and quality aspects of search results for education-related information needs. In: IR, LWA 2012, Dortmund, 12. bis 14. September 2012.

Mahrholz, Nadine; Griesbaum, Joachim; Böhm, Peter (2012): Evaluation der Nutzungsweisen von Universalsuchmaschinen und Fachinformationsdiensten im Bereich der bildungsbezogenen Informationssuche (Posterbeitrag). In: Marlies Ockenfeld, Isabella Peters und Katrin Weller (Hrsg.): Social Media und Web Science - Das Web als Lebensraum. Proceedings der 2. DGI-Konferenz, Düsseldorf, 22. bis 23. März 2012. Frankfurt am Main: DGI, 439-440.

Mahrholz, Nadine (2010): Bildungsbezogene Informationssuche im Internet und beim Deutschen Bildungsserver. In: Information: Wissenschaft und Praxis, 61 (6/7), 412.

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