Iryna Zachow
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Iryna ZachowLübecker Str. 3, 31141 HildesheimBC.LN.2.29Mutterschutz und Elternzeit bis voraussichtlich Dezember 2026+49 5121 883 30170
Dissertationsprojekt
„Fehlerkonzepte und Korrekturpraktiken Lehrender im Orthographieunterricht“ (Arbeitstitel)
Forschungsschwerpunkte
- Schriftspracherwerb
- Graphematik und Orthographie
- Orthographiedidaktik
- Lehrerprofessionalisierungsforschung
Akademischer Lebenslauf
2014-2018: Studium des Bachelors Bildung, Erziehung und Unterricht in Germanistik und Anglistik an der Universität Osnabrück
2016-2017: Studium der Anglistik an der University of Hull
2018-2020: Studium des Masters of Education für das Lehramt an Grundschulen in Germanistik und Anglistik an der Universität Osnabrück
Seit 2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik am Institut für deutsche Sprache und Literatur an der Universität Hildesheim (Mitarbeit bei Prof. Dr. Ursula Bredel)
Seit 2021: Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft (DGfS)
Seit 2021: Mitglied im Symposion Deutschdidaktik (SDD) und im Nachwuchsnetzwerk des SDD
Vorträge und Publikationen
06/2022: Praxisbericht zur Arbeit mit Geflüchteten im Rahmen der Fortbildung „DaZ-Einführung in Deutsch als Zweitsprache mit Schwerpunkt auf Sprecher*innen mit Ukrainisch als Erstsprache“ an der Universität Hildesheim
2022: Rezension zu Andreas, Renate; Andreas, Michael (2020): Praxis-Fachbuch für den kompetenten Rechtschreibunterricht. Neue Erkenntnisse – neue Wege. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. In: Germanistik. Internationales Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen 63 (2022), 76.
03/2023: Posterpräsentation „[...] also bei der Rechtschreibung und Grammatik hat er nichts richtig gemacht.“ – Fehlerkonzepte und Korrekturpraktiken Lehrender im Orthographie- und Grammatikunterricht beim 23. Norddeutschen Linguistischen Kolloquium (NLK) in Potsdam
11/2023: Vortrag Fehlerkonzepte und Korrekturpraktiken von Deutschlehrkräften im Orthographieunterricht - Zu Fehlerkonzepten in Korrekturen von Schülertexten und ihrer Bedeutung für die Professionalisierung bei der 8. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung
04/2024: Vortrag Wie nutzen Lehrkräfte von der Fachdidaktik präferierte Silbenmodelle? bei der LiDi-Tagung in Dortmund
2025: Herausgeberschaft Zachow, Iryna/Heins, Jochen/Böse, Sarah/Hauenschild, Katrin/Schütte, Ulrike (Hrsg.) Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog. Theoretische und empirische Perspektiven für die Lehrkräftebildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
03/2025: Vortrag Korrekturpraktiken von Deutschlehrkräften in der Primarstufe
- Zugriffe auf konkrete Fehler und globale Relevanzsetzungen bei der GAL Research School "Linguistische Forschung in der Schule" an der Universität Hildesheim
04/2025: Vortrag mit Laura Guse und Mark Döring "Aufpassen, dass nicht zu kreative Sprache verwendet wird“ – Inwieweit beeinflusst die Anzahl an orthografischen Fehlern in Schülertexten die Bewertung von kreativem Sprachgebrauch durch Studierende in der Professionalisierungsphase? bei 7th Workshop Modern Linguistics and Language Didactics an der Paris Lodron Universität Salzburg
2025: Beitrag im Sammelband Korrekturen orthographischer Fehler in Schuler*innentexten – Zur Rekonstruktion der Fehlerkonzepte von Deutschlehrkräften. In: Zachow, Iryna/Heins, Jochen/Böse, Sarah/Hauenschild, Katrin/Schütte, Ulrike (Hrsg.) Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog. Theoretische und empirische Perspektiven für die Lehrkräftebildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 107– 120.
Lehrveranstaltungen (Auswahl)
- Schriftspracherwerb für Deutsch-Studierende und Nicht-Deutsch-Studierende
- Linguistische Gesprächsanalyse
- Lexikalische und grammatische Zweifelsfälle
- Umgang mit sprachlichen Fehlern
- Sprachsensibler Unterricht
- Einführung in die Sprachdidaktik
- Vor-, Begleit- und Nachbereitungsseminare zur Praxisphase
Betreute Abschlussarbeiten (Auswahl)
- Wie begründen Grundschullehrkräfte die Wahl der Ausgangsschrift? – Eine qualitative Analyse (Bachelor)
- Wie passen sich ausgewanderte Wörter in der aufnehmenden Sprache an? Eine Analyse von ausgewanderten Worten am Beispiel des Deutschen und des Russischen (Bachelor)
- Keine (Sende-)Zeit zu gendern? Zum Umgang mit geschlechtergerechter Sprache im öffentlich-rechtlichen Rundfunk (Bachelor)
- Die Relevanz der Silbe beim Schriftspracherwerb - ein Vergleich der aktuellen Lehrgänge „ABC der Tiere" und „Karibu" (Master)
- Der Umgang von Lehrkräften mit sprachlichen Zweifelsfällen in einem Schülertext – eine Interviewstudie zu Korrekturpraktiken (Master)
- Der Ausbau einer individuellen Handschrift nach erlernter Vereinfachter Ausgangsschrift – eine Analyse der Entwicklung über drei Schuljahre (Master)
Tagungsorganisation
8. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung am 24. und 25. November 2023 Überzeugungen - Vorstellungen - Deutungsmuster - Orientierungen - subjektive Theorien - ...?! Konzepte der Profession(alisierung)sforschung im Dialog (mit Dr. Sarah Böse, Prof. Dr. Katrin Hauenschild, Prof. Dr. Jochen Heins, Dr. Ulrike Schütte und Prof. Dr. Christof Wecker)
GAL Research School "Linguistische Forschung in der Schule" am 10. und 11. März 2025 an der Universität Hildesheim (mit Dr. Laura Guse und Mark Döring)
26. Norddeutsches Linguistisches Kolloquium “Sprachvermittlung, Sprachgebrauch und Kommunikation im Wandel: Didaktische und gesellschaftliche Perspektiven” am 26. und 27. März 2026 an der Universität Hildesheim (mit Mark Döring, Johannes Kozinowski und Florian Mrazek)
Geschäftszimmer
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GeschäftszimmerBC.LN.2.23Termine nach Vereinbarung
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GeschäftszimmerBC.LN.2.23Termine nach Vereinbarung
Professor_innen
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BC.LN.2.05Do 14.30 bis 15.30; jeweils via BBB nach Voranmeldung per Mail -
Professorin Dr. Elke Montanari ProfessorinBC.LN.2.2220.5.2026, 17.6.26 12-13 Uhr https://meet.academiccloud.de/gl/rooms/elk-cd7-ha6/join
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BC.LN.2.11Learnweb Raum "Sprechstunde Heins"
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BC.LN.2.30Sprechzeiten nach Vereinbarung unter https://lw-pad.hosting.uni-hildesheim.de/p/Sprechstunde_Ohlhus_UHi_IdSL# -
BC.LN.2.14Mo, 14.30 - 15.30 Uhr
Professor_innen i.R. / em.
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BC.LN.2.05Termine nach Vereinbarung
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Professor em. Dr. Wolfgang Menzel † Professor i.R. / em.
Wiss. Angestellte
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Mia Alves Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.29 -
Lea Appelhans Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.08n. V. per Mail -
BC.LN.2.15https://www.uni-hildesheim.de/learnweb2026/course/view.php?id=1664
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Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.10
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BC.LN.3.02in der Vorlesungszeit: Dienstag, 15-16 Uhr, Anmeldung unter: https://www.uni-hildesheim.de/learnweb2026/course/view.php?id=1685
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BC.LN.2.19s. Learnwebkurs "Sprechstunde Bohle-Jurok"
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Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.20Montags, 14:00-15:00 Uhr (nach Anmeldung per Mail) -
Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.09donnerstags, 10:30-11:30 Uhr, nur mit Anmeldung
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BC.LN.2.08Di 13:00 bis 14:00 Uhr, Anmeldung per E-Mail
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Wiss. Angestellte_rBC.LN.3.12 -
BC.LN.2.17Sprechstunde (digital) während des Semesters: montags 15-16 Uhr (ab 20.04.26). Anmeldung über Learnweb.
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Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.29n. V. per Mail
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Jasmin Krukenberg Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.03nach Vereinbarung per E-Mail -
BC.LN.2.18nach Vereinbarung per E-Mail
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Florian Mrazek Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.20Freitags, 10-12 Uhr - Anmeldung per Mail. -
BC.LN.2.16Mittwoch, 16–18 Uhr, Anmeldungen per Mail unter dem Mailbetreff "Sprechstunde"
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BC.LN.2.04Donnerstags 9-10 nur nach vorheriger Anmeldung per Mail -
BC.LN.2.06Online-Sprechstunde: Mittwoch 13:30–14:30 Uhr -
Ann-Sophie Schipper Wiss. Angestellte_rBC.LN.3.02Montags, 16.00 Uhr nach vorheriger Anmeldung per E-Mail
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BC.LN.2.24Nach Absprache per E-Mail. Mi 13-14 Uhr und Do 11-12 Uhr sowie nach Vereinbarung zu anderen Zeiten möglich.
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Veronika Schulz Wiss. Angestellte_rBC.LN.3.12Dienstags, 14-15 Uhr (vorherige Anmeldung per E-Mail) -
Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.24in der Vorlesungszeit: Mittwoch, 15-16 Uhr oder nach Vereinbarung. In der vorlesungsfreien Zeit: nach Vereinbarung -
Laleh Soleimani Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.17
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Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.10Ich befinde mich ab Juli 2025 in Elternzeit. Ab Herbst 2027 bin ich voraussichtlich wieder im IdSL tätig. -
Tanja Sutalo Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.03
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BC.LN.2.07Für eine Sprechstunde melden Sie sich bitte im Learnwebkurs "Sprechstunde Bernstorff" an.
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Wiss. Angestellte_rBC.LN.2.29Mutterschutz und Elternzeit bis voraussichtlich Dezember 2026
Projektmitarbeiter_innen
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Hanna Göbel ProjektmitarbeiterinBC.LN.1.33 -
ProjektmitarbeiterinBC.L.1.33n.V.
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ProjektmitarbeiterinBC.L.1.33
Lehrbeauftragte
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Oberstudienrat Stefan Bahls Lehrbeauftragte_r -
Dr. Lucas Deutzmann Lehrbeauftragte_r -
Termine nach Vereinbarung
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Heiderose Lange Lehrbeauftragte_r
Institut für deutsche Sprache und Literatur
Universität Hildesheim
Institut für deutsche Sprache und Literatur
Postanschrift:
Universitätsplatz 1
31141 Hildesheim
Besucheranschrift:
Bühler-Campus
Lübecker Straße 3 (Zugang über Lüneburger Straße)
31141 Hildesheim
Geschäftszimmer
Sylvia Schlenker (Raum BC.LN.2.23)
Tel.: +49 (0) 51 21 - 883 30150
Fax: +49 (0) 51 21 - 883 30151
sylvia.schlenker(at)uni-hildesheim.de
Gesa Reitze (Raum BC.LN.2.23)
Tel.: +49 (0) 51 21 - 883 30100
Fax: +49 (0) 51 21 - 883 30101
reitze(at)uni-hildesheim.de
Das Geschäftszimmer ist vom 26.5. bis 29.5.2026 nicht besetzt
Institutsgeschäftsführung
Dr. Ulrike Behrens
Tel.: +49 (0) 51 21 - 883 30140
Raum BC.LN.2.15
idsl(at)uni-hildesheim.de
Geschäftsführender Direktor
Prof. Dr. Toni Tholen
Tel.: +49 (0) 51 21 - 883 30112
Raum BC.LN.2.14
il-idsl(at)uni-hildesheim.de