Beim Lösen der Rätsel. Foto: Silke Keller

Healthy-Campus-Projekt des Sportinstituts präsentiert einen Präventions-Baustein gegen Bewegungsmangel – Schüler*innen der GS Alter Markt gewinnen die Premiere des ersten Orientierungslaufs der Hildesheimer Grundschulen

„Welche Sprache sprechen die Menschen in Brasilien?“ – Diese und andere knifflige Fragen galt es beim ersten Orientierungslauf der Hildesheimer Grundschulen zu beantworten.

Denn die Startklappe knallte am Galgenberg. Zeitversetzt und in wechselnder Laufrichtung (jedes Team sollte selbständig und ohne Nachlaufen den Weg anhand der Karte selber erarbeiten), gingen die jungen Orientierenden von der Schutzhütte nahe der Jahnwiese aus motiviert ans Werk. Sie sind aktiv im moderaten Ausdauertempo unterwegs: 30 begeisterte Mädchen und Jungen erlebten einen Lauf-Nachmittag unterm schattigen Blätterdach, kombiniert mit spannenden Rätseln. Die wurden an den Stationen im Team gelöst, denn das Miteinander stand bei dieser Initiative gegen Bewegungsmangel in der Primarstufe ebenfalls im Fokus.

Der Gelbe Turm half während der drei Kilometer langen Tour als örtlicher Fixpunkt beim Finden und Ansteuern der Posten. Jeweils zwei bis drei Sportwissenschaftler*innen begleiteten die Teams, griffen jedoch nur ein, wenn die Ratefüchse einmal zu weit vom Pfad abkamen.

Dass nicht bloß schnelle Beine über den Erfolg entscheiden, erkannte Team eins der Grundschule Auf der Höhe. Zu ihrer Tages-Bestzeit von 32,17 Minuten erhielten sie wegen fünf falscher Antworten die gleiche Anzahl Strafminuten und landeten am Ende auf Rang fünf. Sieger wurde die Vertretung der Grundschule Alter Markt nach 30:11 Minuten. Zum Team gehörten Leo Blanke, Mariom Darwich, Yuki Andresen, Hannah Michalski, Shania Folgado und Leni Springmann. Sie hatten nicht nur Portugiesisch als Sprache der Brasilianer*innen an Station 2 angekreuzt, sondern auch die übrigen Fragen richtig beantwortet. Ihr Preis: eine mittelalterliche Stadtführung mit „Hille & Huck“ für die ganze Klasse. Für den zweiten und dritten Platz nahmen die Schüler*innen 100 bzw. 80 Euro für die Klassenkasse in Empfang.

„Das war toll, dürfen wir nächstes Jahr in der Fünften auch noch einmal mitmachen?“, fragten Celine Lazarew (9) und Darim Khalil (10) von der Grundschule Alter Markt, als sie von Student Yannik Richel Medaillen und Urkunden entgegennahmen. Ob das Metall denn aus echtem Gold sei, wurde immer wieder gefragt. Richel und seine Kommiliton*innen lachten, sie waren vom Engagement der Schüler überrascht.

Vom Elan der jungen Schüler*innen war Student und Footballer Yannik Richel überrascht. Sobald sie die Aufgabe lasen, waren alle anderen Dinge völlig irrelevant. Alles, was zählte, seien die Bewegung und natürlich die Belohnung am Ziel. Er plädiere für mehr solcher Initiativen. Im Hinblick auf den aktuellen und künftigen Alltag seien Mangel an Bewegung und Stress die Faktoren, die der Gesundheit schadeten. Er habe im Sport seine Identität gefunden und schätze dies gleichzeitig als Ausgleich zum teilweise stressigen Alltag. Solche Events könnten dazu beitragen, die Aufmerksamkeit auf Mängel an Bewegung und Gesundheit im Kindesalter zu lenken und diese gemeinsam im sozialen Miteinander zu beseitigen. 

Dass die Premiere des Sportwettkampfes bei den Sportler*innen gut ankam, bestätigte auch Katrin Trümper, pädagogische Fachkraft der Grundschule Auf der Höhe: „Die Schüler*innen wären sofort wieder am Start. Sie tragen ihre Orientierungslauf-Shirts mit Stolz in der Schule.“

Seminarleiter Dr. Marc Nicolaus lobte den Einsatz der Studierenden: „Der Orientierungslauf war ein voller Erfolg. Die Kinder waren mit großer Begeisterung am Start und es hat allen viel Spaß gemacht, nicht nur den Kindern, auch den Studierenden des Sportinstituts.“ Somit solle einer Neuauflage im kommenden Jahr nichts im Wege stehen, so Nicolaus weiter. Er wünsche sich, dass in Zukunft noch viele weitere Schulen an der Aktion teilnehmen würden.

Wochenlang hatten 15 Uni-Student*innen des Bachelor-Seminars „Healthy Campus - Projektarbeit im Gesundheitssport“ unter der Leitung von Dr. Marc Nicolaus den Orientierungslauf vorbereitet. Dazu gehörte unter anderem das Erstellen eines Konzepts, die Organisation und das Durchführen der Veranstaltung. Neben der Revision von insgesamt 20 Stationskästen entlang der Strecke, stellten die Organisator*innen neue Aufgaben zusammen. Darüber hinaus bewarben die angehenden Sportwissenschaftler*innen ihr Projekt über elektronische Kanäle an den städtischen Grundschulen.

Der erste Orientierungslauf der Hildesheimer Grundschulen wurde gefördert durch:  EVI Hildesheim, Sparkasse Hildesheim-Goslar-Peine, die Volksbank Hildesheim-Lehrte-Pattensen und die Techniker-Krankenkasse.

Bilder

— Viktoria Helene Ong in Zusammenarbeit mit Dr. Silke Keller