Am 02. Februar wurden in der großen Halle - auf insgesamt 20 Postern - die Projekte der Studierenden aus dem laufenden Semester vorgestellt und mit einer Begutachter-Kommission sowie weiteren Studierenden diskutiert.
Folgende Poster und Studierende wurden mit einem Poster-Preis ausgezeichnet:
- "Die Sinnhaftigkeit von Ritualen im Sportunterricht" (Anterhaus, Keller & Kroker)
- "Sprechen im Sportunterricht - Eine Analyse sprachlicher Organisation von Inszenierungen" (Czogalla, Henke & Meyerhoff)
- "Die Variation der Absprungweite bei verschiedenen Handstellungen im Bereich Schwimmen" (Neumann, Westphal & Hammer)
- "Das Unterrichtsgespräch im Sportunterricht" (Birla & Nothacker)
- "Alles eine Frage der Stellung - Sprungtechnik beim Salto rückwärts" (Gerth, Wippern & Peters)