Transfer & Öffentlichkeit

Politische Bildung in Zeiten gesellschaftlichen Wandels

Ein digitaler Gallery Walk

Im Rahmen der M.Ed.-Veranstaltung "Politische Bildung in Zeiten gesellschaftlichen Wandels" ist im Wintersemester 2020/21 eine digitale Galerie entstanden, die darüber Auskunft gibt, wie sich Politische Bildung und Erziehung im Laufe der Zeit verändert haben - aber auch, welche Kontinuitäten erkennbar sind.

Vor dem Hintergrund eines Workshops des Zentrums für Kunst und Medien Karlsruhe (ZKM) und beeinflusst durch die dortige Ausstellung Critical Zones wird im Rahmen der Galerie außerdem den Fragen nachgegangen, ob Politische Bildung auf der Folie des Konzepts der s.g. "Geisterflächen" neu gedacht werden muss und - falls ja - wie eine solche neue Politische Bildung aussehen könnte.

Alle Interessierten sind herzlich dazu eingeladen, sich die - sich selbst permanent verändernde - digitale Galerie hier anzusehen.

Pressemitteilung hier

Transfer

• Podcast „PolitMenu. Wir haben es satt“, Episode 66; veröffentlicht am 24.11.2022.
• I’m a Scientist, Get me out of here! – Onlineangebot von Wissenschaft im Dialog für Schüler*innen für den direkten Austausch mit Wissenschaftler*innen; Thema Demokratie, 04.-08.04.2022.
• Noten sagen nichts über Entwicklungen, Interview mit Patrick Viol, in: Osterholzer Anzeiger, veröffentlicht am 29.01.2022.
• Mangelhafte Zahlen. Artikel zu Noten und Zeugnissen, in: Osterholzer Anzeiger, veröffentlicht am 29.01.2022.
• Politische Bildung & Demokratische Bildung – Ziemlich beste Feinde? (Abendschulstück der John Dewey Forschungsstelle für die Didaktik der Demokratie (JoDDID); veröffentlicht am 02.12.2021)
• Kombiniert visualisiert! Anwendungsbeispiele der Tool-Verknüpfung aus der (Politik-) Lehrer*innenbildung – Padlet, Mangatar und Co. (gemeinsam mit Dr. Oliver Emde im Rahmen der NEW-le@rning-Veranstaltungsreihe des Zentrums für digitalen Wandel der SUH; 08.07.2021)
• Absolvent*innengespräche zur Frage Was, wenn ich gar nicht mehr Lehrer*in werden möchte?!  (ausgerichtet vom Career Point der FSU Jena; 30.06.2021)
• Desinformation im Internet – Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für die politische Bildung. Video der Niedersächsischen Landeszentrale für politische Bildung 
• Interview mit der Transferstelle für politische Bildung des Transfers für Bildung e.V. (09.02.2021)
• Eintrag in der Forschungslandkarte der Transferstelle politische Bildung des Transfer für Bildung e.V. (15.01.2021)
• Teilnahme beim 6. Hildesheimer ScienceSlam (02./10.11.2020)
• Interview mit der START-Stiftung zum Thema "30 Jahre Deutsche Einheit" (14.10.2020)
• Interview mit Anja Linz (Radio Tonkuhle) in Rahmen der Themenwoche "30 Jahre Deutsche Einheit" (01.10.2020)

Pressespiegel

• Krise als neuer Normalzustand? Gründe für den Stimmenzuwachs der AfD im Kreis Hildesheim (Interview mit der HiAZ), veröffentlicht am 10.10.2022.
• „Ist eine der Fragen – vorläufig – beantwortet, ergeben sich daraus meist drei neue“ – Gewinner Marc Partetzke im Interview; veröffentlicht am 13.04.2022.
• Online-Frageangebot „I'm a Scientist": Prof. Dr. Marc Partetzke wird beliebtester Wissenschaftler in der Runde „Demokratie"; veröffentlicht am 11.04.2022.
• Mittendrin statt nur dabei – Der digitale Hörsaal im Video (veröffentlicht am 14.09.2021)
• Digitaler Hörsaal der Universität Hildesheim: „Streaming der Lehre in Echtzeit und live“ (veröffentlicht am 28.07.2021)
• Digitaler Hörsaal. Wie die Uni Hildesheim Lehrkräfte für den Unterricht von morgen vorbereitet, in: Hildesheimer Allgemeine Zeitung, veröffentlicht am 14.07.2021.
• „Minderheiten selbst zu Wort kommen lassen“ (epd-Gespräch mit Julia Pennigsdorf; 26.05.2021)
• Über das Lesen, in: Die Relation. Journal der Universität Hildesheim, Ausgabe #7, Wintersemester 2020/2021, S. 42f.
• Interview mit Isa Lange (Pressesprecherin SUH; 25.09.2020)
• Vorstellung im CeLeB-Newsletter 02/2020