Politikdidaktik und Politische Bildung

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In Kommission berufen

Prof. Dr. Marc Partetzke wurde vom Niedersächsischen Kultusministerium als sachverständiges Mitglied in die Fachkommission Erarbeitung des Kerncurriculums Politik für den Sekundarbereich I (2025-2027) berufen.

Hildesheim - Sarajevo

Die Abteilung Politikwissenschaft (Professur für Politikdidaktik und Politische Bildung) der Universität Hildesheim und der Fachbereich Politikwissenschaft der University of Sarajevo intensivieren derzeit den Ausbau ihrer Beziehungen. In einem zunächst einjährigen Projekt (2025-2026) zum Thema "Postsozialistische Erinnerungskultur/post-socialist memory culture" werden im WS 2025/26 sowie im SoSe 2026 zwei aufeinander folgende Seminare durchgeführt. Ziel ist eine Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Ausgestaltungen sozialistischer Systeme am Beispiel der DDR und Jugoslawiens sowie mit den noch heute dazu existierenden Narrativen und deren Auswirkungen auf die aktuelle Politik auf dem europäischen Kontinent. Hierfür werden sich Studierende in hybriden Sitzungen mit Aspekten beider sozialistischer Systeme befassen und jeweils im Rahmen des Erasmus⁺-Programms zunächst für eine Woche nach Deutschland, im Sommer 2026 nach Bosnien und Herzegowina reisen.

Im Gespräch mit der Niedersächsischen Kultusministerin und stellvertretenden Ministerpräsidentin

Am 06.10.2025 hielt Prof. Dr. Marc Partetzke im Rahmen der GEW-Landesdelegiertenkonferenz einen Vortrag zum Thema "Demokratisierung der Schule als Arbeits- und Lebensort. Schlaglichter auf eine fortwährende Debatte“ und kam anschließend mit der Niedersächsischen Kultusministerin und stellvertretenden Ministerpräsidentin, Julia Willie Hamburg, sowie dem GEW-Landesvorsitzenden, Stefan Störmer, über das Thema ins Gespräch. Moderiert wurde die Diskussion von Dr. Björn Brennecke (GEW Niedersachsen).

Bewerbung um ein Promotionsstipendium erfolgreich

Ab 01. Oktober 2025 erhält Valeriia Hulkovych ein Promotionsstipendium der Stiftung der Deutschen Wirtschaft für ihr Dissertationsvorhaben zum Thema „Highlands oder die Welt? Zugehörigkeitskonstruktionen schottischer Lehrkräfte und deren berichtete Vermittlung im Unterricht (ZuKschoL)“.

Pilotmonitor politische Bildung erschienen

Am 10. Juni 2025 wurde der Bericht Pilotmonitor politische Bildung – Indikatoren zur datengestützten Berichterstattung veröffentlicht. Die von der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) geförderte Studie analysiert vielfältige Datenquellen und entwickelt exemplarische Indikatoren für die vier Bereiche Schule, Hochschule, Lehrkräftebildung der zweiten und dritten Phase sowie außerschulische politische Bildung. Unsere Kollegin Valeriia Hulkovych ist eine der Herausgeber:innen und war am Teilbericht zur außerschulischen politischen Bildung beteiligt. 

Im Amt bestätigt

Prof. Dr. Marc Partetzke wurde am 13.06.2025 durch die Mitgliederversammlung der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE) im Rahmen der 25. GPJE-Jahrestagung an der JLU Gießen im Amt bestätigt und erneut zum Sprecher der Gesellschaft gewählt.

HRK-Audit Internationalisierung in Hildesheim

Die Universität Hildesheim möchte ihr internationales Profil stärken und sich den damit zusammenhängenden Herausforderungen wie Sprachenpolitik, Internationalisierung der Lehrkräftebildung sowie der Curricula stellen. Hierin wird sie aktuell von der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) im Rahmen des Audits „Internationalisierung der Hochschulen“ beraten und unterstützt. (mehr dazu hier).

Vom 17.-18.06.2025 fand ein Audit-Besuch statt, im Rahmen dessen unterschiedliche Statusgruppen der Universität Hildesheim in den Beratungsprozess eingebunden wurden. Der Fachbereich 1 wurde durch unsere Kollegin Dr.ⁱⁿ Anja Schade vertreten. Sie weist sich insbesondere durch langjährige internationale Forschungstätigkeiten mit dem Schwerpunkt Südliches Afrika aus. Zudem bereitet sie aktuell eine zweisemestrige Lehrkooperation mit der Univerity of Sarajevo zum Thema „Postsozialistische Erinnerungskultur“ vor. Sie trägt somit bereits jetzt maßgeblich zur Internationalisierung der Lehrkräfteausbildung und der Forschung an der Universität Hildesheim bei.

Von Hildesheim nach Kapstadt – Ein Stipendium des Professorinnen-Programms macht es möglich

Das bundesweit aufgelegte Professorinnen-Programm des Bundesministeriums für Forschung, Technologie und Raumfahrt hat u. a. zum Ziel, die Karriereentwicklung von Wissenschaftlerinnen auf dem Weg zur Professur zu fördern.

Ein Bestandteil des Professorinnen-Programms III an der Universität Hildesheim sind Stipendien für wissenschaftliche Mitarbeiterinnen, die es den Stipendiatinnen ermöglichen sollen, sich ohne Lehrdeputat und anderweitige universitäre Verpflichtungen ausschließlich der Vorbereitung eines eigenen Forschungsantrags zu widmen.  

Im Zeitraum Oktober 2024 bis September 2025 hat Dr.ⁱⁿ Anja Schade von der Professur für Politikdidaktik und Politische Bildung dieses Stipendium erhalten und nutzt es für die Weiterentwicklung ihres Forschungsprojekts „Die Rolle des Ökumenischen Rats der Kirchen für die protestantischen Kirchen in der DDR am Beispiel Südafrikas“. Für ihre Vorarbeiten hatte Frau Dr.ⁱⁿ Schade bereits in Archiven in Berlin und Herrnhut recherchiert. Zwischen März und April 2025 flog sie sodann für vier Wochen nach Südafrika, um im Liberation Archive an der University of Fort Hare zu recherchieren und – entsprechend ihrem eigenen Fokus auf Oral History – in Johannesburg und Kapstadt erste Interviews mit Vertreter:innen der ehemaligen Befreiungsbewegung African National Congress und Mitgliedern der Moravian Church zu führen.  

Begleitet von zahlreichen Unterstützungsangeboten der Stabsstelle Forschung und Transfer, des Graduiertenzentrums sowie des Gleichstellungsbüros der Universität Hildesheim liegt ihr Fokus nun bis zum Ende der Förderphase auf dem Verfassen des Forschungsantrags.  

Vorträge, Workshops & Lehrkräftefortbildungen:

• „Demokratiebildung in der Schule – Variationen, Ziele, Herausforderungen“ (Keynote im Rahmen des Landesfachtages Geschichte IQ.SH; Kiel, 21.02.2026; Prof. Dr. Marc Partetzke)
• „Schulische Demokratiebildung – Ziele, Erfolge, Herausforderungen“ (Vortrag im Rahmen des Frühjahrsempfangs „Bildung stärkt Zusammenhalt – Lernen in einer demokratischen Gesellschaft“ im Bereich Bildung der Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN im Niedersächsischen Landtag inkl. Diskussion mit der Niedersächsischen Kultusministerin und stellv. Ministerpräsidentin Julia Willie Hamburg und dem Generalsekretär der Bundesschülerkonferenz Quentin Gärtner (angefragt); Hannover, 20.01.2026; Prof. Dr. Marc Partetzke)
• „Schulische Demokratiebildung – aber bitte ganzheitlich!“ (Vortrag im Rahmen der Tagung „Die Welt in der Schule – Demokratiebildung, globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung“ der Evangelischen Akademie Loccum (in Kooperation mit dem Niedersächsischen Kultusministerium); Rehburg-Loccum, 03.12.2025; Prof. Dr. Marc Partetzke)
• „Politikdidaktische Perspektiven auf Karikaturen“ (Vortrag im Rahmen der Tagung „Karikaturen und politische Bildung“ der Evangelischen Akademie Hofgeismar (in Kooperation mit der Caricatura Kassel); Kassel, 24.11.2025; Prof. Dr. Marc Partetzke)
• „Territorial Identity Constructions of Scottish Teachers – First Results of the Study.“ Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Scottish Educational Research Association (Aberdeen, 19.11.2025; Valeriia Hulkovych). 
• „Demokratische Schule – Varianten, Hürden, Unsicherheiten (Vortrag im Rahmen der Pädagogischen Woche „Demokratie leben! Schützen, stärken, ausbauen!“ des GEW- Bezirksverbands Lüneburg; Cuxhaven, 13.11.2026; Prof. Dr. Marc Partetzke)
• „Demokratisierung der Schule als Arbeits- und Lebensort. Schlaglichter auf eine fortwährende Debatte (Vortrag im Rahmen der Landeskonferenz der GEW Niedersachsen inkl. Diskussion mit der Niedersächsischen Kultusministerin und stellv. Ministerpräsidentin Julia Willie Hamburg; Hannover, 06.10.2025; Prof. Dr. Marc Partetzke)
• „Narrative Zugänge zur DDR und Transformation.“ Biographien als didaktisches Werkzeug (Fachtag des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM, der Landeszentrale für politische Bildung Thüringen (LZT) und des Zukunftszentrums für Deutsche Einheit und Transformation „Transformationsprozess und ostdeutsche Identitäten"; Apolda, 25.09.2025; Prof. Dr. Marc Partetzke)
• "Place-Oriented Identity Constructions of Scottish Teachers – First Steps of the Doctoral Study". Vortrag im Rahmen der Tagung des Arbeitskreises "Elections, Public Opinion and Parties" der Political Studies Association (UK) (Exeter, 04.09.2025; Valeriia Hulkovych) 
• „Highlands or the World? Place-Oriented Identity Constructions of Scottish Teachers and Their Pedagogical Implications in the Classroom“. Vortrag im Rahmen des Early Career Network der Political Science Association UK (online, 22.07.2025; Valeriia Hulkovych
• „Brauchen wir Bildungsstandards für den historischen und politischen Fachunterricht?“. Workshop im Rahmen des von der Hertie-Stiftung und der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz (KMK) ausgerichteten Fachtags zum Thema „Demokratiebildung an Schulen“ (Berlin, 20.05.2025; Prof. Dr. Marc Partetzke )
• Fachtag „Antisemitismus an Schulen – Aktuelle Erscheinungsformen, empirische Befunde, tragfähige Lösungsansätze“ (gemeinsam konzipiert, organisiert und durchgeführt mit René Dausner (UHi), Inga Niehaus (NLQ), Berengar Zorn (NLQ) und Benjamin Franz (MK); Hildesheim, 06.03.2025; Prof. Dr. Marc Partetzke)

Gutachter- & Beratertätigkeiten:

Im Jahr 2025 ist Prof. Dr. Marc Partetzke als Gutachter für die VolkswagenStiftung und die Stiftung Innovation in der Hochschullehre tätig. Außerdem wurde er als sachverständiges Mitglied in die Fachkommission Erarbeitung des Kerncurriculums Politik für den Sekundarbereich I des Niedersächsischen Kultusministeriums (2025-2027) berufen.

Wissenschaftskommunikation

• „Wenn nicht an der Uni, wo dann?“ – Politische Beteiligung und demokratischer Dialog auf dem Campus (Gespräch mit Lena Ulbricht und Sara Reinke, UHiversum | Das Magazin der Universität Hildesheim WS 2025/26); veröffentlicht am 01.10.2025
• UHiversum Talks Jubiläumsdoppelfolge: Hold My Mic – das Staffel-Finale der Wissenschaftsfragen; veröffentlicht am 05.08.2025
• Historisch-Politische Bildung. Podcast „Die Geschichtsstunde: Didaktik im Dialog“ (gemeinsam mit Julia Thyroff und Franziska Rein); veröffentlicht am 20.05.2025.

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