Dr. Agnetha Bartels
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Dr. Agnetha BartelsBühler Campus L15520.04. 14-15, 20.05. 9-10 jeweils online hier: https://bbb.uni-hildesheim.de/b/agn-3ek-pd7
Arbeitsschwerpunkte in Forschung und Lehre
- Jugend und Transnationalität
- Jugendarbeit und Religion
- Kinder- und Jugendhilfe
- Qualitative Forschungsmethoden, insbesondere ethnografische Forschung
- Jugend und ländlicher Raum
- Jugend und Ehrenamt
Aktuelle Forschungstätigkeit
- bis Juni 2026: Und ich bin zu Hause aktiv! Zugehörigkeiten transmobiler junger Menschen durch Engagement in ländlichen Räumen. (Förderprogramm Pro*Niedersachsen des niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur)
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2021-2023: Fachkräfteinitiative International. Für eine Internationalisierung und mehr Europa in der Kinder- und Jugendhilfe. (In Kooperation mit der Fachstelle für Internationale Jugendarbeit in der Bundesrepublik Deutschland e.V. (IJAB und gefördert vom BMFSFJ)
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2021-2022: LEMOCC - Learning Mobility in Times Of Climate Change. (In Kooperation mit der Fachstelle für Internationale Jugendarbeit in der Bundesrepublik Deutschland e.V. (IJAB und gefördert vom BMFSFJ)
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2018-2021:“Essen in stationären Erziehungshilfen.- Eine Mixed-Methods-Studie”, gefördert von der DFG (Deutsche Forschungsgemeinschaft)
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2020-2021: (Wie) wird der Landkreis Peine jugendfreundlich? Wissenschaftliche Begleitung des Landkreis Peine
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2017-2020: religiöse Kinder- und Jugendarbeit. Ein partizipatives Forschungsprojekt, in Zusammenarbeit mit und gefördert von der Heinrich-Dammann-Stiftung, Hildesheim.
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2019-2020: Incoming-Freiwilligendienste: Mehrwert für Einsatzstellen. In Zusammenarbeit mit dem AKLHÜ (Arbeiten und Helfen in Übersee)
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2017-2018: wissenschaftliche Begleitung im Modellprojekt: Qualitätsentwicklung der Jugendarbeit in Niedersachsen im Rahmen der Landesjugendhilfeplanung
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2014-2017: MOVE: Mapping mobility – pathways, institutions and structural effects of youth mobility in Europe, gefördert durch European Union’s Horizon 2020
Werdegang
| Seit 2017 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin in Forschung und Lehre am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik, Stiftung Universität Hildesheim |
| 2014-2017 | Stipendiatin im DFG Graduiertenkolleg transnationale soziale Unterstützung, Stiftung Universität Hildesheim |
| 2013-2014 | Referentin für Freiwilligendienste beim Deutschen Roten Kreuz Landesverband Brandenburg e.V., Potsdam |
| 2006-2013 | Studium Bachelor und Master Sozial- und Organisationspädagogik, Stiftung Universität Hildesheim |
Publikationen
Herausgeber:innenschaften:
Karić/Bartels (Hrsg.): Internationalisierung in der Kinder- und Jugendhilfe. Postmobile Perspektiven. Weinheim und Basel, Beltz Juventa. (i.E.)
Buchbeiträge (Sammel-, Herausgeberbände)
Rück, Florian/Schröer, Wolfgang/Bartels, Agnetha/Brahimi, Elisa/Karić, Senka (2022): Listening to young people. Zentrale Ergebnisse des Projekts ‚Learning Mobility in Times of Climate Change‘ (LEMOCC). In: Forum Jugendarbeit international.
Bartels/Gosse (2020): Alltagspraktiken Jugendlicher in der stationären Erziehungshilfe am Beispiel von Essenssituationen – ein partizipatives Forschungsprojekt. In: Stossun u.a. (Hrsg.): Alltags- und Übergangspraktiken in Hilfen für junge Menschen: Zwischen Selbstbestimmung, Eigensinn und gesellschaftlichen Anpassungsforderungen. S.123-130.
Altissimo, Alice/Bartels, Agnetha (2018): Revolving Doors: Sturm und Drang – aber bitte in geordneten Bahnen? In: Joachim Lange (Hrsg.): Jugendmobilität als europäische Strategie. Wer und was bewegt Jugendliche?, Loccumer Protokolle 66/2017, Hildesheim/Rehburg Loccum 2018. S. 29-34.
Altissimo, Alice/Bartels, Agnetha/Herz, Andreas (2018): „Mobil sein heißt, Assessment bestehen“ In: Joachim Lange (Hrsg.): Jugendmobilität als europäische Strategie. Wer und was bewegt Jugendliche?, Loccumer Protokolle 66/2017, Hildesheim/Rehburg Loccum 2018. S. 43-46.
Altissimo, Agnetha/Bartels, Agnetha/Herz, Andreas (2018): How organisations structure transnational youth mobility: a network approach. In: Weber, S. M./ Truschkat, I./ Schröder, C./ Peters, L./Herz, A. (Hrsg.). Organisation und Netzwerke. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 197-206.
Aufsätze (Zeitschriften):
Bartels/Karić (2023): A gap between talk and action? Engagement junger Menschen im Kontext des Klimawandels. In: Voluntaris. Zeitschrift für Freiwilligendienste und Zivilgesellschaftliches Engagement. Journal of Voluntary Services and Civic Engagement. JG 11, 1/23. S. 9-22. DOI: 10.5771/2196-3886-2023-1-9.
Rück, Florian/Schröer, Wolfgang/Bartels, Agnetha/Brahimi, Elisa/Karić, Senka (2022): Listening to young people. Zentrale Ergebnisse des Projekts ‚Learning Mobility in Times of Climate Change‘ (LEMOCC). In: Forum Jugendarbeit international.
Karić/Rück/Schröer/Bartels/Brahimi (2022): Listening to young people: Mobility for future. Einblicke in die Studie ‘Learning Mobility in Times of Climate Change’ (LEMOCC). In: Forum Jugendhilfe. 3/2022.
Brahimi, Elisa/Karić, Senka/Rück, Florian/Schröer, Wolfgang/Bartels, Agnetha (2022): Learning Mobility in Times of Climate Change (LEMOCC) – eine Studie zur Sicht junger Menschen auf den Zusammenhang von Mobilität & Klimawandel. In: IJAB Journal. Internationale Jugendarbeit, Internationale Jugendpolitik, Jugendinformation. S. 8-12.
Bartels, Agnetha/Herz Jakoby, Alia (2021): Essen im Jugendalter: Individualität und Zugehörigkeiten von Jugendlichen in stationären Erziehungshilfen. In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, Heft 2-2021, S.149-160.
Markert/Herke/Bartels/Gosse/Roick/Herz-Jakoby/Täubig/Schröer/Richter (2021): Food practices and nutrition of children and adolescents in residential care: A scoping review, Appetite. Doi: https://doi.org/10.1016/j.appet.2021.105640.
Bartels, Agnetha/Fröhlich, Colin/Herz-Jakoby, Alia (2021): Gemeinsame Erlebnisse und Selbstinszenierungen in öffentlichen und privaten Räumen – Raumaneignungen junger Menschen in Bezug auf Essen. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, S. 166-182.
Bartels, Agnetha (2020): Die perfekte Welle?! Auswirkungen der Couchsurfing-Community auf urbane Räume und (neue) Herausforderungen für die soziale Arbeit. In: Sozial Extra. Heft 44 (2) Jugend und transnationale Mobilität. S. 62-65. Springer Verlag.
Bartels, Agnetha (2019): Jugendmobilität auf großstädtischen Couches. In: StadtBauwelt 222. Über Tourismus.
Bartels, Agnetha/Gosse, Katharina (2019): Forschungsnotiz: Essenspraktiken Jugendlicher in stationären Erziehungshilfen. In: Forum Erziehungshilfen. 25. Jahrgang 2019, Heft 4.S.233-243.
Altissimo, Alice/Bartels, Agnetha/Herz, Andreas (2019): Die soziale Selektivität der transnationalen Jugendmobilität. In: Sozialmagazin. Die Zeitschrift für Soziale Arbeit. Europa. 9-10.2019. S. 64-69.
Bartels, Agnetha/Brust, Theresa/Schröer, Wolfgang (2018): Mobil sein heißt Assessment bestehen – denn Ticket gibt es nicht für alle. In: Dreizehn Zeitschrift für Jugendsozialarbeit (20). S.13-16.
Altissimo, Alice/Bartels, Agnetha/Brust, Theresa/Herz, Andreas (2018): Mit anderen im Ausland. Die Rolle von Peers in der Jugendmobilität. In: Sozial Extra Zeitschrift für Soziale Arbeit (2). S.36-39.
Monografien und Berichte:
Bartels/Schröer/Rück (2025): Im Landkreis Peine Jugend erleben – die Infrastruktur macht den Unterschied. Abschlussbericht im Rahmen des Vorhabens jugendfreundlicher Landkreis. https://webmail.uni-hildesheim.de/SOGo/so/barte003/Mail/0/folderINBOX/30280/2/Landkreis_Peine_Jugend_erleben.pdf
Karić/Bartels/Schröer, Wolfgang (2024): Internationale Kinder- und Jugendhilfe: Eine postmobile Perspektive. Eine Handreichung für die Fachpraxis, Fachpolitik, junge Menschen und die Ausbildung. Universitätsverlag Hildesheim.
Mangold/Bartels/Rück/Ebser/Janssen/Serajdin (2023): Datenhandbuch „Incoming Freiwillige und ihre sozialen Beziehungen. Universitätsverlag Hildesheim. Doi: https://doi.org/10.18442/249
Káric/Bartels/Brahimi/Schröer (2023): Internationale Kinder- und Jugendhilfe. Ergebnisse einer bundesweiten Fachkräftebefragung. Universitätsverlag Hildesheim. Doi: https://doi.org/10.18442/237
Bartels/Brahimi/Karić/Rück/Schröer, Wolfgang (2022): Listening to young people: Mobility for future. Zentrale Ergebnisse der Studie: Learning Mobility in Times of Climate Change (LEMOCC). Eine Studie des Instituts für Sozial- und Organisationspädagogik (ISOP) der Universität Hildesheim in Zusammenarbeit mit der Fachstelle für internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. (IJAB). Herausgegeben durch IJAB - Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.
Bartels/Brahimi/Karić/Rück/Schröer, Wolfgang (2022): Listening to young people: Mobility for future. Key outcomes of the study “Learning Mobility in Times of Climate Change” (LEMOCC). A study by the Institute of Social and Organisational Education (ISOP) of the University of Hildesheim in cooperation with the International Youth Service of the Federal Republic of Germany (IJAB). Published by IJAB - International Youth Service of the Federal Republic of Germany.
Bartels/Taylor (2021): Wir sind auf dem Weg - und ihr? Perspektiven der evangelischen Jugendarbeit. Universitätsverlag Hildesheim/Georg Olms Verlag.
Bartels/Mangold/Kochskämper (2021): Incoming-Freiwillige in Deutschland: Mehrwert für Einsatzstellen? Ergebnisse der Zielgruppenbefragung im Rahmen des Projektes FSJ INGLOS. Universitätsverlag Hildesheim/Georg Olms Verlag.
Bartels, Agnetha (2019): Kosmohomogenität. Junge Erwachsene auf (Welt-)Reisen. Universitätsverlag Hildesheim/Georg Olms Verlag.
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Inst. für Sozial- und Organisationspädagogik