The Crusades of the Middle Ages and in the Modern Era: History - Reflections

Crusades of the Middle Ages and in the Modern Era: History - Reflections - Teaching

Internationale Konferenz

Ort: Tagungsstätte Michaeliskloster Hildesheim, Auditorium

Datum: 16./17.12 2011

Konzept und Organisation: Dr. Felix Hinz

Die Tagung stellt sich in einem ersten Teil dem in den letzten beiden Jahrzehnten wiederholt gegen "den Westen" vorgebrachten Vorwurf, dass dieser noch immer "Kreuzzüge" führe. Auf internationaler Ebene, d.h. auch mit Beiträgern aus der arabischen Welt, wird diskutiert, inwieweit man eine neuzeitliche Säkularisierung der Kreuzzugsidee innerhalb des Westens behaupten kann, bzw. in welchen Bedeutungsrahmen die Begriffe "crusade" und "Kreuzzug" heute Verwendung finden und welche Definitionen sich hieraus ableiten lassen.

In einem zweiten Teil werden geschichtskulturelle und unterrichtliche Bestandsaufnahmen zum Thema "Kreuzzüge" miteinander verglichen und schließlich aus den Ergebnissen des 'realgeschichtlichen' wie auch des rezeptionsgeschichtlichen Parts geschichtsdidaktische Konzequenzen gezogen.

Dieser letzte Aspekt dient ferner als fruchtbarer Anknüpfungspunkt für Folgeprojekte.

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In the first part, the conference deals with the reproach of continuing to lead crusades which has repeatedly put forward in the last two decades against the Western world.

At international level, which means including contributions from the Arab World, discussions are held in order to find out to what degree you can speak of a modern secularization of the concept of crusade within the West. Or that is to say in which context the terms "crusade" and "Kreuzzug" are used today and how they are defined.

In a second part of the conference we will compare the status quo of how the crusades are represented in historical culture and teaching. Conclusions for the teaching of history will be drawn from the perspectives of both factual history and historical reception.

The latter aspect serves moreover as a fruitful link for follow up projects.

Der Tagungsband befindet sich in Vorbereitung und wird im Olms-Verlag erscheinen. Eine englische und eine arabische Ausgabe sind geplant.

Flyer

Synopsis (Engl.) Exposé (dt.)

Poster

Astracts zu den Einzelbeiträgen (in der jeweiligen Vortragssprache)

Andreas Rüther (Bochum): [English] Die mittelalterlichen Kreuzzüge in der westlichen Geschichtsschreibung seit Runciman
Jonathan Phillips (London): Saladin: Life and Legend - From the Medieval Age to the 21st Century
Horst Pietschmann (Hamburg): [English] Die spanische Conquista - Züge in Amerika als Kreuzzüge?
Mazhar Ahmad Al-Zoby (Qatar): US-American Wars in the Islamic World - Crusades?
Michael Broers (Oxford): The Napoleonic Campaigns - Crusades in the Name of Liberty, Equality, and Fraternity?
Björn Onken (Kassel): [English] Praxisbericht aus der Schule zum Thema "Kreuzzüge"
Michele Barricelli (Hannover): [English] Die Kreuzzüge in Schulbüchern - ein internationaler Vergleich
Sven Tode (Hildesheim): [English] Didaktische Transfermöglichkeiten beim Thema "Kreuzzüge"
Felix Hinz (Hildesheim): [English] Die Kreuzzüge im Roman: von der Aufklärung bis heute
Peter Müller (Hildesheim): [English] Die Kreuzzüge im US-amerikanischen und europäischen Spielfilm
Taef el-Azhari (Qatar): The Crusades in Arab Culture and Media. Shaping Future Generations
Andreas Körber (Hamburg): [English] Kreuzzüge - ein ergiebiges Thema für interkulturelles Lernen?

Tagungsberichte

Ines A. Guhe (Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung, Braunschweig) für edumeres (dort bereits wieder gelöscht)
Aldin Jazvin (Stiftung Universität Hildesheim) für H-Soz-u-Kult
Sebastian Möslein (Stiftung Universität Hildesheim) für die Konferenz für Geschichtsdidaktik (dort bereits wieder gelöscht)