Zum Abschluss des Wintersemesters sprach Ministerpräsident Christian Wulff auf Einladung der Hildesheimer Rotarier im Auditorium Maximum der Universität zur aktuellen Bildungspolitik. In seiner von viel Beifall unterbrochenen Rede warb er für die Schulreform und verstärkte Anstrengungen in der Bildungspolitik. An die Eltern gerichtet sagte er: "Nie vor Kindern über Lehrer lästern!"
An die Universität gerichtet erklärte der Ministerpräsident:
"Wir sehen die Universität Hildesheim als Gewinnerin des Hochschuloptimierungskonzepts (HOK). Sie werden einen größeren Etat haben, weil sie neue Aufgaben übernehmen in der Lehrerausbildung. (...) Wir stärken hier die Stärken der Lehrerausbildung, weil wir glauben, dass in Hildesheim alle wichtigen Kernkompetenzen für die Lehrerausbildung der Zukunft vorhanden sind. (...) Hier haben wir eine Universität, die weiß worauf es jetzt ankommt, die sich aufmacht auf den Weg in einen neuen europäischen Hochschulraum, die motivierte Studierende hat und motivierte Lehrende."
Zum Hintergrund
Die Lehrerausbildung in Niedersachsen wird neu strukturiert. Die Universität Hildesheim bietet zum Wintersemester 2004/05 erstmals die neuen Abschlüsse Bachelor und Master im Lehramtsstudium an. Diese moderne, der europäischen Bildungspolitik entsprechende Studienstruktur eröffnet den Lehramtsstudierenden vielfältige Studien- und Berufsmöglichkeiten. Das Mehr an Flexibilität in der späteren Berufswahl passt zu den Entwicklungen und Anforderungen des Arbeitsmarkts.
Die neuen Studiengänge sind:
- konsekutiv: Sie bestehen aus Bachelor- (6 Semester) und anschließendem Masterstudium (an der Universität Hildesheim 2 Semester - für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen). Diese Struktur bedeutet, dass Sie schon nach sechs Semestern einen ersten, berufsqualifizierenden Abschluss erhalten. Wer den Schuldienst als Lehrerin oder Lehrer anstrebt muss den Masterstudiengang "Lehramt" erfolgreich abschließen.
- international: Bachelor und Master sind international anerkannte Abschlüsse. Sie erhalten für Ihren Berufsweg internationale Flexibilität. Ein weiteres Studium oder auch Job im Ausland sind möglich.
- modularisiert: Sie fassen thematische Lerneinheiten zu Modulen zusammen und gestalten ihr Studium flexibel.
- fächerübergreifend: Sie kombinieren zwei schulrelevante Fächer. Wenn Sie nicht das Berufsziel Lehramt anstreben, können Sie die Studienfächer frei wählen.
- mehrwertig: Sie eröffnen vielfältige Berufsmöglichkeiten. Eine Festlegung auf den Lehrerberuf ist nicht verpflichtend.
- akzeptiert: Sie können sich mit Ihrem Studium auch in anderen Bundesländern für den Schuldienst bewerben.
