Fächerübergreifende Informationen

Sie befinden sich in der Endphase Ihres Studiums oder arbeiten bereits im wissenschaftlichen Mittelbau und überlegen, ob Sie dem Hochschulabschluss eine Promotion folgen lassen sollen? Vielleicht hat Ihnen auch Ihr Professor oder Ihre Professorin bereits eine Promotion nahegelegt? Die Entscheidung für oder gegen eine Promotion hängt nicht nur vom geeigneten Thema ab, sondern auch von der Klärung einer Vielfalt organisatorischer und persönlicher Fragen. Was will ich mit der Promotion erreichen? Welcher Promotionsweg ist der richtige für mich? Wie finde ich ein Thema und eine Betreuungsperson? Welche Formalitäten muss ich berücksichtigen (Zulassung, Status, Vereinbarungen etc.)? Welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? Und wo kann ich Unterstützung finden?

+ + + Online-Infoveranstaltung: Perspektive Promotion? + + +

Einmal im Jahr findet die Inforveranstaltung "Perspektive Promotion?" statt. Alle Masterstudierenden bekommen ca. einen Monat vor dem Termin eine Einladung an ihre Uni-E-Mail-Adresse.

Wann: Dienstag, 14. Oktober 2025 von 10.00 bis 12.00 Uhr
Wo: per BBB [LINK]

Nach einem Input zum Thema "Promovieren heute!", können Sie all ihre Fragen rund ums Promovieren an Dr. Svea Korff (Science Support Hub - Graduiertenzentrum) richten. Weiter geht es dann mit den Erfahrungsberichten und der Vorstellung unserer Promovierendenvertretung, die von ihren Promotionsprozessen erzählen und ihnen Tipps für den Promotionsalltag verraten werden.

Geschichten aus 1001 Promotion: Was bedeutet es zu promovieren? Was sollte man auf jeden Fall, was auf keinen Fall tun? Was nützt die Promotion für den eigenen Karriereweg?

• Laura Schultze (FB1): Promotion zum Thema "Kooperatives Arbeiten mit Erklärvideos“ und wissenschaftliche Angestellte am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Hildesheim
• Alperen Kalay (FB2): Promotion zum Thema "XXX" und wissenschaftlicher Mitarbeiterr und Doktorand am Institut für Kulturpolitik (angefragt).
• Yannic Weber (FB 3): Promotion zum Thema "Zur Unifizierung von Artikel und Aspekt: Deutsch und Russisch" und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Interkulturelle Kommunikation (angefragt).
• Thekla Kober (FB 4): Promotion zum Thema "Entwicklung notwendiger Kenntnisse für das Begriffsverständnis der Ableitung bei Schülerinnen und Schülern im Laufe der Sekundarstufe I" am Institut für Mathematik, Mathematikdidaktik und Informationsdidaktik.

Promotionsinteressierte Masterstudierende sowie Interessierte sind herzlich zu der Informationsveranstaltung eingeladen.

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

 Individuelles Beratungsangebot im Graduiertenzentrum

Im Graduiertenzentrum wird auch eine Beratung für Promotionsinteressierte und Promovierende in der Vorbereitungs- und Einstiegsphase des Promotionsprozesses angeboten. 

Weitere Informationen: [LINK]

eLearning-Tool "Studieren und dann promovieren?" von GRADE

Die Entscheidung für eine Promotion muss gut überlegt sein. Um die richtige Entscheidung zu treffen, bietet das GRADE der Goethe Universität Frankfurt das folgende eLearning-Tool an, das aus zwei Modulen besteht. Zum einen den Promotionsratgeber, welcher einen umfassenden Einführungsteil mit Informationen rund um die Promotion enthält, und zum anderen einen Promotionseignungstest (PET). Der PET soll Ihnen helfen besser einzuschätzen, in welchem Maße Sie zentrale, promotionsrelevante Eigenschaften und Kompetenzen mitbringen, in welchen Bereichen Sie bereits über gute Voraussetzungen verfügen und in welchen Bereichen Sie gegebenenfalls noch an sich arbeiten sollten und inwiefern Ihre persönlichen Rahmenbedingungen für die Arbeit an einer Promotion günstig sind.

Der Test schließt mit einem persönlichen Feedback ab. Das Testergebnis ist eine Empfehlung und Orientierungshilfe. Der PET kann nicht prognostizieren, inwiefern Sie erfolgreich eine Promotion abschließen würden.

Weitere Informationen: Hier erhalten Sie Zugang zum eLearning Toll "Studieren und dann promovieren?": [LINK]