Inst. für deutsche Sprache und Literatur: Courses in Winter 2023/24

• 0171 Sprachlernprojekt/ Zertifikat Deutsch als Zweitsprache
• 2215 Männlichkeiten und Literatur
• 4257 Wissenschaftskommunikation
• 4800 Grundfragen der Sprachwissenschaft
• 4801 Grundfragen der Literaturwissenschaft
• 4802 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4803 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4804 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4805 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4806 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4807 Einführung in die Literaturwissenschaft
• 4808 Einführung in die Literaturwissenschaft
• 4809 Einführung in die Literaturwissenschaft
• 4810 Einführung in die Literaturwissenschaft
• 4811 Einführung in die Literaturwissenschaft
• 4812 Einführung in die Literaturdidaktik
• 4814 Einführung in die Sprachdidaktik
• 4815 Grundfragen der Sprachwissenschaft II: Gespräch und Text
• 4816 Satzanalyse
• 4817 Textlinguistik
• 4818 Gespräche analysieren
• 4819 Pragmatik
• 4820 Sprachvergleich
• 4821 Linguistische Grundlagen der Orthografie
• 4822 Kinder- und Jugendliteratur im Wandel der Zeit
• 4823 Kurze Geschichten
• 4824 Literaturbetrachtung - !!entfällt!!
• 4825 Von Kaschnitz bis Creepypasta: Erzählungen der Schauerliteratur
• 4826 Ausgewählte Erzähltexte des 18. und 19. Jahrhunderts
• 4827 Aktuelle Jugendliteratur im Fokus - erzähltheoretische Untersuchungen von Romanen und Kurzgeschichten
• 4828 Büchner-Variationen
• 4830 Kunst und Kritik: Autorinnen der Gegenwart
• 4831 Lesefähigkeit testen und fördern
• 4832 Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht
• 4833 Sprache gezielt fördern in mehrsprachigen Lerngruppen
• 4834 Großschreibung verstehen und unterrichten
• 4835 Was soll ich nur lesen? Textauswahlentscheidungen im Deutschunterricht der Sek 1
• 4836 Filmbildung im Deutschunterricht
• 4837 Dimensionen und Modellierungen literarischen Lernens
• 4838 Analyseschritte zur Vermittlung von Literatur im Unterricht
• 4840 Theater der Dichtung
• 4841 International Writing Partnerships
• 4842 Poetry Kids, Schreib- und Theaterprojekte in Hildesheimer Kinder- und Jugendeinrichtungen
• 4843 Literaturverständnis entwickeln durch szenisches Interpretieren
• 4844 Mining the craft – Games (im Deutschunterricht) analysieren
• 4845 Schriftvergleich Arabisch Deutsch
• 4846 Sprache und Gesten
• 4847 Schreiben im Studium
• 4848 Mehrsprachigkeit untersuchen und fördern
• 4849 Textproduktion und -rezeption in alten und neuen Medien
• 4850 "und dann ich so..." - Redewiedergabe in der Mündlichkeit
• 4851 Textlinguistik
• 4853 Lyrik des Barock
• 4854 Tiere in Kinder- und Jugendmedien
• 4855 Die Mediathek von Babel: Phantastik transmedial
• 4856 Der ‚müde Jüngling‘: Adoleszenz und Krise in der Moderne
• 4857 (Literar-)Ästhetische Qualitäten des deutschsprachigen Hip-Hop
• 4858 Weibliches schreiben?!
• 4859 Ästhetische Moderne
• 4860 Männlichkeiten und Literatur
• 4861 Schlüsseltexte der Queer Studies
• 4870 Inklusion und Partizipation in der Kultur der Digitalität
• 4871 Das digitale Klassenzimmer - Lernprozesse digital unterstützen
• 4880 Theater der Dichtung (Individueller Profilierungsbereich)
• 4881 International Writing Partnerships
• 4882 Literaturverständnis entwickeln durch szenisches Interpretieren (Individueller Profilierungsbereich)
• 4883 BNE im Deutschunterricht (Individueller Profilierungsbereich) Findet nicht statt!
• 4900 Praxisphase: Vorbereitungsseminar (TM 1) Für alle Gruppen (1-6)
• 49002 Seminar zur Praxisphase Nachbereitungsseminar (TM3)
• 49003 Seminar zur Praxisphase Nachbereitungsseminar (TM3)
• 49004 Seminar zur Praxisphase Nachbereitungsseminar (TM3)
• 49005 Seminar zur Praxisphase Nachbereitungsseminar (TM3)
• 49006 Seminar zur Praxisphase Nachbereitungsseminar (TM3)
• 49012 Praxisphase: Vorbereitungsseminar (TM 1)
• 49013 Praxisphase: Vorbereitungsseminar (TM 1)
• 49014 Praxisphase: Vorbereitungsseminar (TM 1)
• 49015 Praxisphase: Vorbereitungsseminar (TM 1)
• 49016 Praxisphase: Vorbereitungsseminar (TM 1)
• 4905 Szenen aus dem Unterricht der Sekundarstufe 1: Lesen und Literatur im Unterricht (Fach Deutsch - TM 1: Vorbereitung)
• 4906 Translanguaging - Internationales Projektband (Fach Deutsch - TM 1: Vorbereitung)
• 4910 Schreiben in den Fächern (Fach Deutsch - TM 3: Nachbereitung)
• 4911 Unterrichtskommunikation (Fach Deutsch - TM 3: Nachbereitung)
• 4912 Erzählen (Fach Deutsch - TM 3: Nachbereitung)
• 4915 Literalität
• 4916 Literarisches Lernen zu semantischen Ordnungen
• 4917 Literarisches Lernen zu semantischen Ordnungen
• 4918 Sprache im Fach
• 4919 Abschlussarbeiten im Fach Deutsch
• 4920 Motivanalyse im Literaturunterricht
• 4921 Orte für Worte: Kreatives Schreiben lehren und lernen
• 4922 Lebendiges Genrebewusstsein im Deutschunterricht
• 4923 Gendersensibler Literaturunterricht
• 4924 Gendersensibler Literaturunterricht
• 4925 Das Lesen anregen, fördern, begleiten
• 4926 Bilderbücher im Deutschunterricht
• 4935 Inklusive Deutschdidaktik
• 4936 Schriftspracherwerb (für Deutsch-Studierende)
• 4937 Schriftspracherwerb (für Deutsch-Studierende)
• 4938 Schriftspracherwerb (für Nicht-Deutsch-Studierende)
• 4939 Schriftspracherwerb (für Nicht-Deutsch-Studierende)
• 4940 Vorbereitungsseminar des Praxisblocks im Basislernbereich Deutsch
• 4944 Grundlagen zu Deutsch als Zweit und Fremdsprache und zur Mehrsprachigkeit
• 4945 Varianten des Spracherwerbs
• 4946 Sprachbeschreibung
• 4947 Schriftlinguistik
• 4948 DaZ-Unterricht in mehrsprachigen Lernergruppen
• 4949 Mit einer Forschungs- und Schreibwoche in die Masterarbeit starten
• 4950 Deutsch als fremde Wissenschaftssprache (für internationale Studierende)
• 4952 Forschungsseminar
• 4953 Forschungsseminar
• 4955 Forschungsseminar
• 4956 Teacher Translanguaging Camp 2024
• 4957 Forschungsseminar
• 4958 Das lesende Institut
• 4966 Tutorium zur "Einführung in die Literaturwissenschaft"
• 4970 Beratungszeiten im Lese- und Schreibzentrum
• 4980 Ringvorlesung: Facetten der Gegenwartsliteratur
• 4991 Institutskolloquium (mit FB-Kolloquium im wöchentlichen Wechsel)

Inst. für deutsche Sprache und Literatur: Courses in Summer 2023

• 0171 Sprachlernprojekt/ Zertifikat Deutsch als Zweitsprache
• 2224 Literatur und Schreibweisen von Autorinnen
• 2264 Dieses Seminar entfällt leider im SoSe 23: (Schreiben Lernen = Schreiben Lehren!?)
• 4800 Einführung in die Deutschdidaktik
• 4801 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4802 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4803 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4804 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4805 Einführung in die Sprachwissenschaft
• 4806 Einführung in die Literaturwissenschaft
• 4807 Einführung in die Literaturwissenschaft
• 4808 Einführung in die Literaturwissenschaft
• 4809 Einführung in die Literaturwissenschaft
• 4811 Einführung in die Literaturdidaktik
• 4812 Einführung in die Sprachdidaktik
• 4813 Einführung in die Sprach- und Literaturdidaktik
• 4814 Einführung in die Sprach- und Literaturdidaktik
• 4815 Einführung in die Sprach- und Literaturdidaktik
• 4816 Einführung in die Literaturdidaktik
• 4817 Einführung in die Literaturdidaktik
• 4818 Einführung in die Literaturdidaktik
• 4819 Einführung in die Literaturdidaktik
• 4820 Einführung in die Literaturdidaktik
• 4821 Einführung in die Sprachdidaktik
• 4822 Gesprächsanalyse
• 4823 Kognitive Linguistik
• 4824 Textlinguistische Grundlagen und Fallbeispiele
• 4825 Goethes Werther und seine Rezeption
• 4826 Epochen der Lyrik
• 4827 Literaturbetrachtung
• 4828 Verunsichernde Texte
• 4831 Sprachsensible Unterrichtsgestaltung
• 4832 Erzählen im Deutschunterricht
• 4833 Interpunktion unterrichten
• 4834 Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht
• 4835 Rezitation im Deutschunterricht
• 4836 Lernaufgaben im Literaturunterricht
• 4837 Responsive Literaturdidaktik
• 4838 Bildungspolitische Paradigmen und literarisches Lernen
• 4839 Ausgezeichnet zum Lesen
• 4840 Literatur der Moderne
• 4841 International Writing Partnerships
• 4842 Digitale Medien und Literaturvermittlung im Deutschunterricht
• 4843 Theater mit Menschen mit und ohne Fluchterfahrung
• 4844 Filmbildung im DU
• 4845 Sprachfördermaterialien für Deutsch als Zweitsprache nutzen und reflektieren
• 4846 Literaturverständnis entwickeln durch szenisches Interpretieren
• 4847 Kreatives Schreiben mit Schülerinnen und Schülern
• 4848 Sprachvermittlung im DaZ-Kontext
• 4850 Macht. Spiele – Game Design im (Deutsch-)Unterricht
• 4851 Das digitale Klassenzimmer - Lernprozesse digital unterstützen
• 4852 Reden mit Tieren bei "Elefant, Tiger und Co."
• 4853 Mehrsprachigkeit untersuchen und fördern
• 4854 Grammatik und funktionale Pragmatik im Kontext von Mehrsprachigkeit
• 4855 Linguistisch forschen mit (Erklär-)Videos
• 4857 Literatur und Schreibweisen von Autorinnen
• 4858 Balladen
• 4859 Die transmediale Deutung des Traummotivs
• 4860 "Höhenrausch" - Literatur und Gesellschaft in der Weimarer Republik
• 4861 Queeres Erzählen
• 4870 Orientierungswissen zum sprachlichen und literarischen Lernen
• 4881 International Writing Partnerships
• 4883 Theater mit Menschen mit und ohne Fluchterfahrung (Individueller Profilierungsbereich)
• 4885 Sprachfördermaterialien für Deutsch als Zweitsprache nutzen und reflektieren (individueller Profilierungsbereich)
• 4886 Literaturverständnis entwickeln durch szenisches Interpretieren (Individueller Profilierungsbereich)
• 4887 Kreatives Schreiben mit Schülerinnen und Schülern (Individueller Profilierungsbereich)
• 49001 Begleitseminare Praxisphase
• 49002 Begleitseminare Praxisphase
• 49003 Begleitseminare Praxisphase
• 49004 Begleitseminare Praxisphase
• 49005 Begleitseminare Praxisphase
• 49006 Begleitseminare Praxisphase
• 4901 Praxisblock Praxisphase Deutsch
• 4902 Seminar zur Praxisphase: Nachbereitungsseminar
• 4903 Portfolio Praxisphase Deutsch
• 4910 Schreiben in den Fächern (Fach Deutsch - TM 2: Durchführung)
• 4911 Unterrichtskommunikation (Fach Deutsch - TM 2: Durchführung)
• 4912 Erzählen (Fach Deutsch - TM 2: Durchführung)
• 4913 Didaktische Analyse
• 4914 Poesiealben und Freundschaftsbücher
• 4915 Sprachlichkeit und fachliches Lernen
• 4916 Soziolinguistik: Gruppenspezifischer Sprachgebrauch
• 4918 Kurze Texte im Deutschunterricht
• 4919 Aktuelle Forschung zur Vermittlung von Sprache im Kontext von Mehrsprachigkeit und Translanguaging
• 4920 Natur als Gegenstand des Literaturunterrichts
• 4921 Das Lesen anregen, fördern, begleiten
• 4922 Multimodale Analyse und Vergleich gedruckter und digitaler Lehrangebote für den Deutschunterricht mit verschiedenen Zielgruppen
• 4924 Schriftspracherwerb (für Deutsch-Studierende)
• 4925 Schriftspracherwerb (für Deutsch-Studierende)
• 4926 Schriftspracherwerb (für Nicht-Deutsch-Studierende)
• 4927 Schriftspracherwerb (für Nicht-Deutsch-Studierende)
• 4928 Schriftaneignung in vergleichender Perspektive
• 4929 Grammatikvermittlung in Lehrmitteln von der Elementarstufe bis ins Erwachsenenalter
• 4930 Spracherwerb diagnostizieren
• 4931 Postmigrantische und mehrsprachige Literatur(didaktik)
• 4932 Deutschunterricht für geflüchtete Frauen aus der Ukraine
• 4933 Masterabschlusskolloquium für den Schwerpunkt DaZ
• 4934 Deutsch als fremde Wissenschaftssprache (für internationale Studierende)
• 4940 Teacher Translanguaging Camp
• 4950 Forschungsseminar
• 4951 Forschungsseminar
• 4952 Forschungsseminar
• 4953 Forschungsseminar
• 4954 Forschungsseminar
• 4955 Forschungsseminar
• 4960 Literarischer Salon
• 4961 Schreibwochen
• 4962 Tutor_innenschulung Lese- und Schreibzentrum
• 4965 Das lesende Institut
• 4966 Tutorium zur "Einführung in die Literaturwissenschaft"
• 4980 Praxisblock: Basislernbereich Deutsch
• 4981 Praxisblock: Portfolio Basislernbereich Deutsch
• 4982 Praxisblock: Hospitation HR im Unterrichtsfach Deutsch
• 4983 Praxisblock: Portfolio HR im Unterrichtsfach Deutsch