| 1994 – 1997 | Modellversuch der Bund-Länder-Kommission, gemeinsam mit Sachsen-Anhalt |
| Erste Fassung eines Curriculums, | |
| Vorher-Nachher-Untersuchung in 50 Schulklassen | |
| seit 1998 | Fortführung der Fortbildung in Niedersachsen und Sachsen-Anhalt |
| 1999 – 2002 | Forschungsprojekt der VW-Stiftung |
| Verbessertes Curriculum, Kursleiter- und Teilnehmerordner | |
| Vorher-Nachher-Untersuchung in ca. 200 Teilnehmerklassen und 200 Vergleichsklassen | |
| seit 2002 | Übernahme des Projekts in das Angebot der Nds. Lehrerfortbildung |
(bisher haben ca. 3000 Nds. Lehrer/innen die Fortbildung absolviert) Stetige Evaluation und Aktualisierung der Inhalte und Methoden in Zusammenarbeit der Universität Hildesheim und der Schulpsychologie der Regionalen Landesämter für Schule und Bildung Niedersachsen |