Angebot für Studierende

Förderprogramm für Grundschulkinder mit Lese-Rechtschreib- und Aufmerksamkeitsschwierigkeiten
2 Masterarbeiten
Betreuung: Julia Koenigs & Kirsten Schuchardt
Weitere Informationen: Ziel ist die Überarbeitung und Weiterentwicklung eines bereits bestehenden Trainings für Zweit- und Drittklässler*innen sowie die anschließende Durchführung und Evaluation. Da sich die Erarbeitung vermutlich über zwei Semester erstreckt, ist ein Beginn im zweiten Fachsemester sinnvoll. Eine enge und selbstständige Zusammenarbeit der beiden Studierenden ist erforderlich. Die Durchführung der Maßnahme findet in der Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche (KiM - Kind im Mittelpunkt) statt.

Psychologische Beratungsbedarfe pädagogischer Fachkräfte in frühkindlichen Bildungseinrichtungen für Kinder zwischen 0 und 3 Jahren (Qualitative Forschung)
Masterarbeit
Betreuung: Gina Duschek & Ann-Katrin Bockmann

Längsschnittliche Vorhersage des Schulerfolgs aus kognitiven Kompetenzen im Kindergartenalter
Bachelor- oder Masterarbeit
Betreuung: Claudia Mähler & Kirsten Schuchardt