• 0171 Sprachlernprojekt/ Zertifikat Deutsch als Zweitsprache
• 0401 The Covid 19 Pandemie in Perspectives of Educational Science
• 0402 Hannah Arendt „On Violence“ Revisited
• 0403 Doc und PostDoc Forschungskolloquium
• 0404 Ästhetische Erfahrung - Kulturpädagogische Perspektiven
• 0405 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
• 0406 Embodiement of Childhood
• 0407 Pedagogy: studies and job
• 0408 Conducting research on Childhood from a Practice Theory Perspective
• 0409 Introduction to Qualitative Research in Educational Science
• 0410 Theories and pedagogical approaches of pedagogy of childhood
• 0411 Student Research Workshop
• 0412 Multi-professionalism in childhood education
• 0413 The documentary method in research practice - childhood education perspectives
• 0414 Introduction to the educational fields of work
• 0415 Theories of educational science
• 0416 On the Construction of Otherness: Texts on the Professional Discourse
• 0417 Diversitätsreflexive Materialien in der Kindheitspädagogik
• 0418 Social inequality in day-care facilities - research and findings
• 0419 Introduction to diversity education
• 0420 Introduction to Educational Science
• 0421 Basic terms of pedagogy
• 0422 Real emotions. Capitalism, gender and the postmodern subject.
• 0423 Workshop Inclusive Family Education
• 0424 Introductory seminar
• 0425 Family Education – Concepts and target groups
• 0426 Methods of Deliberation and Participation
• 0427 political education in the context of memorial pedagogy
• 0428 The cinematic representation of the holocaust
• 0429 An Introduction to Gender Theory
• 0430 designs and methods of youth research
• 0431 Extracurricular youth education – concepts, methods and strategies
• 0432 Introducing to the gender theories
• 0433 Preparation for an internship
• 0434 Reflection of the internship
• 0435 Conversation guide and interaction style in educational work
• 0436 Real Emotions?! About the history and sociality of feelings and nature
• 0437 Touches in educational situations. Observations and analyses.
• 0438 Children's diaries. Empirical approaches and potentials of research
• 0439 Transgender Studies: Trans*Geschlechtlichkeit zwischen Wissenschaft und Alltagsrealität
• 0440 Bildungskonzepte von der Aufklärung bis zur Gegenwart
• 0441 Digital Culture - Work and Education
• 0442 Projektarbeit in der pädagogischen Praxis mit Kindern und Jugendlichen
• 0443 Über die (Un)Möglichkeiten 'Interkultureller Kompetenz' als reflexiver Haltung
• 0444 Grundfiguren pädagogischen Denkens
• 0445 Leitung einer Kindertagesstätte
• 0446 Klimakrise – Generationen, Geschlecht und Bildung
• 0447 Youth - Media - Gender
• 0448 Hannah Arendt „On Violence“ Revisited
• 0449 Elternschule?! - Erziehungswissenschaftliche Analysen eines pädagogisch-therapeutischen Programms
• 0450 Children's diaries. Empirical approaches and potentials of research
• 0451 Methoden kultureller Bildung aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive - Silence is no longer here because of us
• 05350 Outside university: female careers between seminar for teachers and business schools.
• 05360 Educational perspectives on videographed lessons
• 05380 Inklusion im Spannungsfeld von individueller Förderung, Dekategorisierung und Leistungsgerechtigkeit
• 05390 Designing learning processes in digital arrangements? Dealing with a current pedagogical problem
• 9200 Einführungstag IPK
• 9201 Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik (Teil I & II)
• 9202 Professionalität in der inklusiven Pädagogik: Kommunikation und Coaching
• 9203 Wandel zur Inklusiven Bildungseinrichtung
• 9204 Mastermodul