Dr. Gianna Wilm

Empirisch-qualitative Unterrichtsforschung

Qualitative Videoanalyse

Geschlechterforschung

Kasuistik in der (inklusiven) Lehrer*innenbildung

Soziologische Praxistheorien

Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten im Sportstudium

Werkstatt „Sport und Inklusion“

Wissenschaftliches Kolloquium (gem. mit Prof. Dr. Peter Frei) u.a. zum Thema „Interaktion“

Videobasierte Fallarbeit zur Kategorie Geschlecht

Monographien

Wilm, G. (2021). Geschlecht als kontingente Praxis im Sportunterricht. Eine videobasierte Praxeographie. Bielefeld: transcript.

Aufsätze

Wilm, G. (2021). Geschlecht als kontingente Praxis im Sportunterricht - empirische Einblicke. In V. Volkmann, P. Frei & A. Kranz (Hrsg.), Figurationen sportpädagogischer Forschung und Lehre. 34. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik, 03-04.06.2021, Hildesheim, S. 13

Vorträge / Workshops

Böse, S., Meyer-Jain, C., Fabel-Lamla, M. & Wilm, G. (2022). Videobasierte Fallarbeit zur multiprofessionellen Kooperation im Unterricht als Ansatz einer inklusiven Lehrer:innenbildung. Ein Workshop auf der Tagung "Lehrer:innenbildung für Inklusion - Hochschuldidaktische Konzepte und Perspektiven". Heidelberg: 26.09.-27.09.2022

Wilm, G. (2021). Unterrichtsvideographien in der Lehrer*innenbildung. Einsatzmöglichkeiten und Herausforderungen im Blick. Ein interner Workshop für Mitarbeiter*innen des Cu2rve-Projektes. Hildesheim, 16.12.2021

Wilm, G. (2021). Geschlecht als kontingente Praxis im Sportunterricht - empirische Einblicke. Vortrag auf der 34. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik (digital) zum Tagungsthema "Figuration sportpädagogischer Forschung und Lehre". Hildesheim, 03.-04. 06. 2021

Wilm, G. (2021). Einsatzmöglichkeiten von Unterrichtsvideographien in der (inklusiven) Lehrer*innenbildung. Ein Workshop in Kooperation mit dem internen Weiterbildungsprogramm für das Hochschulpersonal der Universität Hildesheim. Hildesheim, 18.03.2021

Steinwand, J., Wilm, G., Bode, L. & Ringler, J. (2017). Zur kasuistischen Forschung mit Unterrichtsvideographie. Workshop im Rahmen der Vortragsreihe des Forum Bildungsforschung: Videopraxis in Bildungsprozessen – Best Practice-Modelle in der Lehre. Interdisziplinäre Perspektiven. Hildesheim, 13.12.2017

Volkmann, V. & Wilm, G. (2016). Inklusion in Bewegung. Videographische Einblicke in sportunterrichtliche Praxis. Workshop auf dem Fachtag Inklusion. Perspektiven für Schulentwicklung und Lehrer_innenbildung. Hildesheim, 4.11.2016

Wilm, G. (2016). Sportunterrichtliches Handeln aus der Geschlechterperspektive. Vortrag/ Projektvorstellung im Rahmen der Nachwuchstagung der dvs-Sektionen „Sportsoziologie, Sportphilosophie, Sportgeschichte & Geschlechterforschung“. Köln, 19.-20.09.2016