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BeSt F:IT - Entwicklung eines virtuellen IT-Berufs- und Studienorientierungsangebots für Frauen
Universität Hildesheim
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BeSt F:IT
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Link zur BeSt F:IT-Plattform
Abrufbar sind folgende Projektergebnisse:
Interviewbasierte Rollenmodellvideos (Working Paper)
Implementierte handlungsorientierte Erprobungen (Working Paper)
Modul M3: Assessments im BeSt F:IT-Projekt (Working Paper)
Baukasten für die BeSt F:IT-Plattform (Working Paper)
Digitalisierung von Berufsorientierungsmaßnahmen – Schnittstellenkonzept (Working Paper)
Transferkonzept: Dokumentation der Workshops und Transferaktivitäten (Working Paper)
Suggestions of Role Models for Career Guidance using case-based Reasoning (Working Paper)
Lehrkräfte-Handbuch
Checkliste für eine gender- und diversitätssensible Gestaltung der handlungsorientierten Module
Ein Konzept für die Verzahnung von handlungsorientierten Modulen, Rollenmodellen und Assessments (Working Paper)
Subjektive Überzeugungen gegenüber IT-Berufen: Empirische Ergebnisse aus drei TPB-basierten Elicitation Studien (WiWiD Discussion Paper Series No. 3)
Einstellungen und Überzeugungen von Schülerinnen gegenüber IT-Berufsfeldern: Ergebnisse und Implikationen für die Gestaltung schulischer Berufsorientierungsmaßnahmen (WiWiD Discussion Paper Series No. 4)
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