Qualifizierung für interkulturelle Kommunikation
in Lehre, Beratung und Forschung

Als zweites Modellprojekt im Rahmen des DAAD-Programms zur Förderung der Integration ausländischer Studierender (PROFIN) am Institut für Interkulturelle Kommunikation der Universität Hildesheim führt Qualiko LBF die Förderung interkultureller Qualifizierung an der Universität Hildesheim fort. Während sich das Vorgängerprojekt qualiko auf die Studierenden als Zielgruppe konzentriert hat, richtet sich qualiko LBF in erster Linie an das Hochschulpersonal.
Das Projekt setzt sich zum Ziel, insbesondere die Mitglieder des sog. Mittelbaus bei seinen durch Interkulturalität und kulturelle Diversität geprägten Aufgaben sowie in seiner Verantwortung für die Integration ausländischer Studierender zu unterstützen. So umfasst das Projektvorhaben die Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Konzepts zur interkulturellen Qualifizierung von Hochschulpersonal für Lehr-, Beratungs- und Forschungstätigkeiten.

Hierfür sieht das Projektkonzept vor,
a) ein hochschulweites Netzwerk für das in den Internatio-nalisierungsprozess involvierte Hochschulpersonal aufzubauen,
b) bedarfsgerechte Fortbildungen für den Akademischen Mittelbau zu Fragen der interkulturellen Ausrichtung von Lehr-, Beratungs- und Forschungsätigkeiten anzubieten.

Im Rahmen von qualiko LBF werden die aktuellen Anforderungen des Hochschulalltags zum Anlass genommen, bestehende Strukturen, Konventionen und Handlungsroutinen zu hinterfragen, um neue Gestaltungsmöglichkeiten aufzu-decken und zu nutzen. Dies geschieht in Form hochschulweiter Vernetzung und durch kollegialen Austausch, um die Chancen und Risiken der Internationalisierung gemeinschaftlich zu erkunden. Die Ergebnisse dieser partizipativen Bedarfs-ermittlung bilden die Grundlage für die Konzeption angemessener Fortbildungsangebote zur interkulturellen Ausrichtung von Lehre, Beratung und Forschung.

Der Projektaufbau sieht eine enge Zusammenarbeit mit der Kompetenzplattform Migration, interkulturelle Bildung und Organisationsentwicklung der Fachhochschule Köln vor, die ein komplementäres PROFIN-Projekt durchführt.