Dr. phil. Hella Barlage
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H 009
Mittwoch, 10.30 - 11.30 Uhr
http://www.uni-hildesheim.de/index.php?id=3621
KontaktdatenTätigkeitsbereiche:
- Abt. Angewandte Erziehungswiss. [Leitung]
- Gleichstellungsbeauftragte / -büro [stellv. Gleichstellungsbeauftragte]
- Abt. Angewandte Erziehungswiss. [Akad. Oberräte_innen]
- Sozialfondskommission der Stiftung Universität Hildesheim [Mitglieder]
- Fachbereichsrat Fachbereich 1 (7:2:2:2) [Vertreter_innen Gruppe Wiss. Mitarb. (WM)]
- Wahlausschuss für die Kollegialorgane [Stellvertreter_innen Gruppe Wiss. Mitarb. (Stellv. WM)]
- Kommission für Förderungsangelegenheiten (4:1:1:1) [Stellvertreter_innen Gruppe Wiss. Mitarb. (Stellv. WM)]
- ERASMUS Koord. Fachbereich 1 [Fachkoordinatoren_innen - Lehramt]
Veröffentlichungen
Bücher
- Barlage, H. (1998): Beratung in Schule und Unterricht. Hildesheim: Georg Olms Verlag.
Artikel in Büchern
- Barlage, H./Boekhoff, I./Graumann, O. (2006):Theorie-Praxis-Verzahnung in einer konsekutiven Lehrerausbildung: das Hildesheimer Modell. In: Hilligus, A./Rinkens, H.-D. (Hrsg.): Standards und Kompetenzen – neue Qualität in der Lehrerausbildung? Berlin: Lit, 135-142.
- Barlage, H. (2004): Ursachen und Umgang mit Gewalt in der Schule in Deutschland. Situation von Gewalt an deutschen Schulen in medialer Darstellung. In:Keck, R.W. et.al. Modernisierung der Bildung – Modernisierung durch Bildung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag, 259-267.
- Barlage, H. (1998): Beratung in Unterricht und Schule. In: Rekus, J. (Hrsg.): Grundfragen des Unterrichts. München und Weinheim: Juventa Verlag, 135-148.
- Barlage, H. (1995): Unterrichtsform Freiarbeit. In: Regenbrecht, A./Pöppel, K.G. (Hrsg.): Erfahrung und schulisches Lernen. Münstersche Gespräche zu Themen der wissenschaftlichen Pädagogik. Heft 12. Münster: Aschendorff Verlag, 139-148.
Werdegang und Arbeitsbereiche
Beruflicher Werdegang
- Studium GHS in Hildesheim
- 1. und 2. Staatsexamen für das Lehramt an GHS
- Lehrerintätigkeit an Hildesheimer Schulen
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulpädagogik
- Ergänzungsstudiengang Diplom Erziehungswissenschaft
Diplomprüfung - Dipl. Päd.
Diplomarbeit: Alfred Petzelt und Viktor E. Frankl: Ausgangspunkte, Grundlagen
und Wege ihres Denkens - Promotion - Dr. phil.
Dissertation: Pädagogische Beratung in Unterricht und Schule - Zusatzausbildung in Logotherapie und Existenzanalyse
- Akademische Oberrätin am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Angewandte Erziehungswissenschaft
Arbeitsbereiche:
- Theorie-Praxis-Studien
- Werteerziehung
- Interkulturelle Erziehung
- Lehrer-Schüler-Interaktion
- Projektorientiertes Lernen
Ämter:
- Koordinatorin der Schulpraktischen Studien
- ERASMUS-Beauftrage
- Stellvertretende Frauen- und Gleichstellungsbeauftrage
Mitgliedschaften:
- Verband Bildung und Erziehung (VBE)
- International Academy for the Humanization of Education
uni-hildesheim.de