Tagungsprogramm

Programmübersicht (Stand: 18. September 2009)

Die detaillierte Programmübersicht können Sie jetzt im Abstractband einsehen:

Ausführliches Tagungsprogramm mit Abstracts (pdf, 3,1MB)
zu allen Vorträgen, Postern und Symposien mit Plenarvorträgen, Arbeitsgruppen, der Posterausstellung, Symposien und dem Nachwuchsworkshop sowie dem Rahmenprogrogramm. Die Programmübersicht mit dem Vortragsprogramm der Arbeitsgruppen finden Sie auf den Seiten 12-14.

Das Tagungsprogramm erhalten Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Tagung bei Ihrer Registrierung. Hier bieten wir es Ihnen vorab zum Download an.
Wir freuen uns, Sie in der kommenden Woche in Hildesheim begrüßen zu dürfen!
Tabellarische Programmübersicht (pdf)
mit den Zeiten der Plenarvorträge, Arbeitsgruppen, Posterausstellung, Symposien, des Nachwuchsworkshops und dem Rahmenprogrogramm (siehe S. 11 im ausführlichen Programm)
Vortragsprogramm der parallelen Arbeitsgruppen mit Vortragszeiten (pdf)
Postereinreichungen für die Posterausstellung

Veranstaltungsformen

Die Tagung bietet eine Vielzahl von Veranstaltungsformen, darunter:

Plenarvorträge
parallele Arbeitsgruppen
Posterpräsentationen mit einem geführten Rundgang in einem eigenen Zeitfenster
Symposien
Workshop für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftlern

Montag, 21.09.2009
12.00-13.30	Anmeldung im Tagungsbüro
13.30-14.00	Eröffnung und Begrüßung
14.00-15.00	Plenarvortrag I: Prof. Dr. Rainer Dollase, Universität Bielefeld „Bildung im gestuften System: Die Wiederentdeckung der kompensatorischen Erziehung?“
15.00-15.30	Pause
15.30-16.30	Plenarvortrag II: Prof. Dr. Elfriede Billmann-Mahecha, Leibniz Universität Hannover „Persönlichkeitsentwicklung im Grundschulalter“
16.40-17.45	Parallele Arbeitsgruppen jeweils 2 Vorträge à 30 min. (davon 20 min. Vortrag, 10 min. Diskussion)
19.00	Empfang im Michaeliskloster anschließend Abendessen (freie Restaurantwahl)

Dienstag, 22.09.2009
09.00-10.00	Plenarvortrag III: Prof. Dr. Sigrid Blömeke, Humboldt-Universität zu Berlin „Schulstufen- und schulformspezifische Lehrerprofessionalität? Fachwissen, fachdidaktisches sowie pädagogischen Wissen und Überzeugungen von angehenden Lehrkräften“
10.00-10.15	Pause
10.15-12.00	Parallele Arbeitsgruppen (3 Vorträge, s.o.)	10.15-12.00 Parallel: Symposien
12.00-12.45	Posterpräsentation (davon ca. 30 min. geführter Rundgang)
12.45-14.00	Mittagspause
14.00-15.05	Parallele Arbeitsgruppen (2 Vorträge, s.o.)	14.00-16.30 Parallel, mit integrierter Pause Workshop für den wissenschaftlichen Nachwuchs Prof. Dr. K.-H. Arnold, Prof. Dr. W. Einsiedler, Prof. Dr. M. Fölling-Albers: „Theoriebasierte Forschung mit unterschiedlichen Methodenansätzen in der Grundschulpädagogik“
15.05-15.20	Pause
15.20-16.25	Parallele Arbeitsgruppen (2 Vorträge, s.o.)
16.30-18.00	Mitgliederversammlung	Parallel Möglichkeit zur Teilnahme an einer Stadtführung
19.00	Gesellschaftsabend in der Domäne Marienburg

Mittwoch, 23.09.2009
09.00-10.05	Parallele Arbeitsgruppen (2 Vorträge, s.o.)
10.15-11.15	Vergabe des „Aloys-Fischer-Grundschulforschungspreises“ durch die Vorsitzende der Kommission, Prof. Dr. Margarete Götz: Präsentation der geehrten Arbeiten und Preisverleihung; Verleihung des Posterpreises
11.15-11.30	Pause
11.30-12.35	Parallele Arbeitsgruppen (2 Vorträge, s.o.)
12.40-13.15	Abschlussveranstaltung und Ausklang